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文檔簡介

1、實施方案平陰縣“游泳進課堂” 既游泳課程實施方案平陰縣全民健身指導(dǎo)中心榆山游泳館范文.平陰縣“游泳進課堂”-既游泳課程實施方案一、課程開設(shè)與實施的背景1、社會背景游泳是一項歷史悠久,群眾基礎(chǔ)廣泛,適合男女老幼終身選擇的體育 運動項目之一,素有“運動之王”的美稱。長期游泳可以強身健體, 對循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等具有不可替代的促進和改善作用。游泳還能防病治病,可以有效降低多種運動損傷的發(fā)生, 促進多種傷 病的恢復(fù)。利用游泳進行體能訓(xùn)練、傷病恢復(fù)等已經(jīng)成為頂尖專業(yè)運 動員普遍選擇的先進手段。游泳更是一項求生技能,每年溺水事故頻 發(fā),而且青少年是溺水事故的主要人群。因此,游泳課程可以最直接、

2、有效的提高人們防溺水的意識和技能,學(xué)會游泳就是掌握了一項生存 技能,必將受益終身。之前,我縣共有兩處游泳場所,都是個體經(jīng)營的娛樂消暑游泳池,衛(wèi) 生條件較差,安全隱患較多。因此,許多居民選擇到肥城、濟南等距 離較遠的游泳場所游泳,費時、費財、費力。因此,建設(shè)游泳館是我 縣人民的迫切需求。在縣政府及各部門大力支持下,在教體局監(jiān)督實 施下,于2017年8月在我縣建成兩所室內(nèi)游泳館(榆山游泳館和錦 水游泳館)。游泳館堅持“教育性”、“公益性”、“社會性”三大運行 原則,并將“教育性”作為游泳館的首要功能,先后加裝墊層、 范文.購買游泳教具等,為全縣學(xué)生游泳課程的順利實施做好基本設(shè)施準備。 同時,縣教體

3、局重視專業(yè)人才的培養(yǎng),先后多次組織選拔游泳人才, 外派成績優(yōu)異者進修培訓(xùn),目前我館現(xiàn)有游泳教練員6人,國家五級 游泳救生員24人,為游泳課的開展做好人員準備。2、學(xué)校背景受到經(jīng)濟、氣候等因素的影響,游泳課在我國南方城市較為普遍。近 年來,越來越多的省份將游泳納入體育中考項目, 許多知名大學(xué)將游 泳作為必修課程。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,以及素質(zhì)教育和能力教 育的全面推進,游泳這一重要生存技能也必將成為義務(wù)教育階段普遍 開展的課程。學(xué)校開展游泳課程,是體育課程的內(nèi)容要求,是陽光體育鍛煉的內(nèi)容 要求,也是青少年運動競賽的內(nèi)容要求。 游泳的教育功能顯著,可以 很好的調(diào)動學(xué)生參與體育運動的興趣, 培養(yǎng)學(xué)

4、生的意志品質(zhì),普及學(xué) 學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)生防溺水知識,提升防溺水技能。因此,在學(xué)校開展游泳課程是非常 有必要的。根據(jù)山東省體育局、教育廳和財政廳等部門聯(lián)合印發(fā)的 山東省2014 年中小學(xué)生普及游泳運動試點工作實施方案,要求全省七個地市70 所市區(qū)學(xué)校三年級以上小學(xué)生進行普及游泳運動試點。 為了充分發(fā)揮 學(xué)校體育的育人功能,我縣緊跟教育潮流,結(jié)合本縣教育現(xiàn)狀,以縣 城五年級學(xué)生為教育試點開展游泳課程,成為全省第一個兩所游泳館 同時開展游泳課程試點的縣城。 .范文.二、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的教育方針,樹立“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思 想,把提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康教育水平作為游泳課程的基本目標。 逐步做

5、到讓越來越多的學(xué)生學(xué)會游泳,為學(xué)生掌握一項強身健體和自 護自救的技能創(chuàng)設(shè)一個良好的條件和氛圍, 從而養(yǎng)成終身受益的體育 鍛煉習(xí)慣。明確立德樹人的根本任務(wù),深入推進校園陽光體育活動的 開展,促進游泳運動在我縣的推廣和普及,激發(fā)全民健身的熱情。三、基本原則1、平陰縣教體局整體部署、健身中心教學(xué)、學(xué)校組織、學(xué)生自愿、 家長同意的原則;2、安全第一原則;3、教育為本原則;4、因地制宜、 因“材”施教、漸進性原則實施游泳課程。四、組織保障1、平陰縣”泳往直前 游泳健身”領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:俄立華(平陰縣全民健身指導(dǎo)中心主任、平陰縣實驗學(xué)校校長)副組長:曹國杰(平陰縣教體局體育教研員)王懷波(平陰縣全民健身指

6、導(dǎo)中心副主任)組員:李淑路、趙國、郭猛、劉廣棟、王建、于明明2、各學(xué)校成立工作小組。工作組組長由各學(xué)校校長擔任,成員由分管校長、教導(dǎo)處主任、范文.年級組長、體育教研組長、體育任課教師和班主任老師組成。五、課次安排和實施對象1、課次安排:結(jié)合各學(xué)校學(xué)生體育課時間,確定初級蛀泳課程為每期8課次,90分鐘/課次,分8周完成教學(xué),實行“2+1”上課模式,既90分鐘游泳課為“ 2”節(jié)日常體育課,在本?!?”節(jié)體育課。(根據(jù)體育與健康課程標準要求,水平三五年級學(xué)生每周體育課不少于三課時。)2、實施對象:根據(jù)我縣教育教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生身心特點,確定先在離游泳館最近的榆山小學(xué)和錦水雙語學(xué)校五年級學(xué)生開設(shè)游泳課程,

7、并 逐漸向周邊學(xué)校輻射。六、游泳課程設(shè)計(一)課程目標根據(jù)體育與健康課程標準從知識與技能, 過程與方法,情感態(tài)度與 價值觀出發(fā),結(jié)合我縣游泳現(xiàn)狀制定本目標。1 .通過游泳課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解防溺水知識和技術(shù),掌握游泳的基礎(chǔ)理論知識及初級蛀泳的基本技術(shù); 提高學(xué)生肌肉力量和有氧代 謝能力,改善心肺功能,提高多種身體素質(zhì),促進身心全面發(fā)展。2 .在游泳課程學(xué)習(xí)中,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中 感受到成功的喜悅,獲取自信;學(xué)會通過游泳運動調(diào)整身心,積極地 參與,樹立終身體育意識。3 .在游泳練習(xí)中,學(xué)會勇敢的面對困難和恐懼,發(fā)展良好的心理素 質(zhì),增強團隊意識,塑造團結(jié)協(xié)作,積極進取的優(yōu)良

8、品質(zhì)和不懼困難、 范文.砥礪前行的體育精神;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)節(jié)自身情緒的能力,提高人際交往能力,進而提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。(二)課程內(nèi)容初級蛀泳8次課(見附件1蛀泳8次課課時計劃)教學(xué)內(nèi)容1 .游泳基礎(chǔ)知識;2 .初級蛀泳技術(shù)動作;3 .防溺水知識技能教學(xué)目標1 .大多數(shù)學(xué)生能熟悉水性并初步掌握蛀泳基本技術(shù)動作;2 .認識并了解游泳健身及水中自救知識和技能。教學(xué)要求通過蛀泳教學(xué),激發(fā)學(xué)生對蛀泳運動的興趣和愛好,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和 練習(xí)中正確評價自己的運動能力, 豐富自己的游泳知識;能主動和同 學(xué)探討,交流與合作;著重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不怕挫 折的意志品質(zhì)。課時分配(8課時)課次內(nèi)容目標方法

9、重點1安全游珍愛生命,泳1.游泳前準備2.游泳注意事項游泳課3.要求及流程激發(fā)學(xué)生游泳課 興趣,提高學(xué)生游 泳課安全意識。內(nèi)堂課,ppt講授。游泳課安全須知2熟悉水性大部分學(xué)生能掌.講解示范;1克服恐水范文.呼吸、漂浮、滑行握呼吸和漂浮,部分學(xué)生能做到蹬壁滑行。2.陸上模仿練 習(xí);3.集體糾 錯;.水中分 組練4習(xí)。心理,敢于水中憋氣和漂浮3滑漂浮和1.復(fù)習(xí)行;技蛙泳腿2.學(xué)習(xí)術(shù)動作。大部分學(xué)生能掌握蛀泳腿的完整 技術(shù)動作,部分學(xué) 生在水中止確完 成動作。1 .講解示范;2 .陸上練習(xí);3 .集體糾錯;.水中分組練4習(xí)。收、翻、蹬、夾四字要領(lǐng)。4腿技習(xí)1.復(fù)蛀泳 術(shù);蛀泳手技學(xué)2. 習(xí)術(shù)動。在

10、蛙泳腿基礎(chǔ)上, 掌握蛀泳手臂技 術(shù)動作,部分學(xué)生 能在水動確中正 完成作。1 .講解示 范;.模仿練習(xí);23.集體糾錯; 組練4.水中分 習(xí)劃水的幅方向、度、節(jié)奏。5,復(fù)習(xí)蛀泳蛀泳1 手。.學(xué)習(xí)蛀泳手 與2呼吸配合。在蛀泳手的基礎(chǔ) 上掌握手與呼吸 的配合,部分學(xué)生 能在游進中完成 呼吸。.講解示范;1.模仿練習(xí);23.糾錯指導(dǎo); 練水中分組4.習(xí)劃水與呼節(jié)的吸奏。61.復(fù)習(xí)手與呼在完成呼吸的基.講解小范動1劃明確吸;完2.學(xué)習(xí)蛀礎(chǔ)上,部分學(xué)生的作;.路上模仿手、呼吸泳整配合。完整動作全部正練2習(xí);3 .糾與腿部動確。錯指導(dǎo);.水中作節(jié)奏。分組練4習(xí)。7.復(fù)習(xí)蛀泳完整1更多的學(xué)生能獨.講解小范動

11、1完整動作配合;.學(xué)習(xí)水中立完整動作游進,作;2.路上模節(jié)奏及技自救2方法。并應(yīng)用該技術(shù)進仿練習(xí);3.糾術(shù)運用。行水中自救。錯指導(dǎo);.水中分組練4習(xí)。8完蛀泳習(xí)1.復(fù)整能根據(jù)自己的實1.復(fù)習(xí)完整動能積極面動作;蛀泳考核。際情況進行考試。作;對考核。2.2 .組織考評;范文.(三)課程實施游泳課程實行二級自2018年3月28日起,平陰縣兩所游泳館每學(xué)期各承接一所學(xué)校的學(xué)生開展游泳課程。學(xué)校工作機制:1、游泳課開課前進行學(xué)生及家長動員工作。(見附件2游泳課家長告知書)2、及時與游泳館溝通、協(xié)調(diào),明確上課流程及安全注意事項(見附件3游泳課注意事項)。3、游泳課來回路途的車輛安排。4、游泳課班主任及體育教師帶班安排。游泳館工作機制:1、游泳課前安全教育培訓(xùn)。2、游泳課時間安排及教練員、救生員等人員安排。3、游泳課教學(xué)任務(wù)。4、提供游泳課的必要教具,如背漂、浮板等。學(xué)校及游泳館聯(lián)動工作機制:1、學(xué)生游泳課中的紀律及安全。2、每學(xué)期游泳課的上課安排。(四)課程評價根據(jù)體育與健康課程標準要求,結(jié)合我縣中小學(xué)生體質(zhì)健康

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