三年級(jí)期期中考試語(yǔ)文試卷

1、2012年春學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 考場(chǎng)： 考號(hào)： 密 封 線 一、我會(huì)寫(xiě)（24分）1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（15分）chung zo lio kubo zhngwn s r qun h t hung kngsh zhn xng lu q b z ti n hn zh f xing yu chng z 2、按要求寫(xiě)成語(yǔ)（或四字詞語(yǔ)）（9分）（1）含“有”的成語(yǔ)有： 、 、 。（2）我們可以用 、 、 這些成語(yǔ)來(lái)贊美王勃、蕭伯納、李白這些有才華的人。（3）學(xué)了課文，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了 的桑蘭；欣賞了 的荷花；還游覽了 的廬山云霧。二、我會(huì)背（16分）1.景色秀麗的廬山，有

2、 ，有幽谷，有 ，有溪流，那 的云霧，更給它增添了幾分 。 （2分）2.這時(shí)王勃正站在窗前，凝望著江上迷人的秋景：遠(yuǎn)處， ， ， 。一只野鴨正 ，燦爛的云霞 （5分）3.兩岸青山相對(duì)出， 。（1分）4. ，天涯若比鄰。（1分）5.南沙是祖國(guó)巨大的 。她擁有 的海洋生物，蘊(yùn)藏著 的 ，貯存了 海洋動(dòng)力。（5分）6. 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁， 。羌笛何須怨楊柳， 。（2分）三、我會(huì)想（8分）1、一只大蝦擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)須，活像 ，非常神氣2、老師經(jīng)常教育我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就 。3、駱駝被人們稱為“ ”。沙漠的環(huán)境是惡劣的，可以用“ ”、“ ”等詞語(yǔ)來(lái)形容。假如有一天，你走進(jìn)沙漠，遇到困難，你會(huì)用“ 、

3、”等詞語(yǔ)，或“ ”等詩(shī)句名言來(lái)鼓勵(lì)自己，克服困難，走出沙漠。四、我會(huì)讀 （27分）（一）李廣射虎（節(jié)選）（14分）一天夜晚，月色朦（mng mn）朧，李廣帶兵外出巡邏，路過(guò)一片松林。一陣疾風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。李廣想到這一帶常有猛虎出沒(méi)(mi m)，便用警惕的目光四處搜（shu su）尋著。猛然間，李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢中，影影綽綽(cu chu)蹲著一只老虎，連忙拈(nin zhn)弓搭箭，運(yùn)足力氣，拉開(kāi)硬功?！班病钡囊宦暎恢话子鸺淞顺鋈?。1、用“”給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（5分）2、這段話描寫(xiě)了 ，是按 順序?qū)懙摹＃?分）3、在文中用直線畫(huà)出與“林暗草驚風(fēng)”意思相對(duì)應(yīng)的

4、句子，用浪線畫(huà)出與“將軍夜引弓”意思相對(duì)應(yīng)的句子。（2分）4、這個(gè)自然段中描寫(xiě)李廣動(dòng)作、深情的詞語(yǔ)有 ，從這些詞語(yǔ)中，可以體會(huì)到李將軍 （5分）（二）（13分）夏季悄悄地來(lái)了。樹(shù)木用它寬大的葉子為大地戴上了巍峨的翠冠，為人們撐起了清涼的華蓋。河里，水草鉆出水面沐浴著金色的陽(yáng)光，幾只雪白的鴨子游來(lái)游去，親昵地互梳著羽毛，嘎嘎地歡叫著。河岸上，鉆天楊高聳入云，一棵挨著一棵，像一隊(duì)勇士用軀體支撐著浩大的天空，又仿佛是一座綠色的長(zhǎng)城鑲嵌(xinqin)在藍(lán)天與碧水之間。婀娜多姿的垂柳，時(shí)而舒展寬大的長(zhǎng)袖，像古代的少女在輕歌曼舞；時(shí)而枝條柔和地垂在水里，似待嫁的姑娘在精心打扮，觀賞自己的花容月貌。1、這是一段有關(guān) 的描寫(xiě)。（1分）2、這段話抓住 、 、 、 、 等景物特點(diǎn)，描寫(xiě)夏季景色的美麗。（5分）3、用“”線畫(huà)出文中打比方的句子，并說(shuō)說(shuō)把 比作 和 。（4分）4、這段話描寫(xiě)顏色的字