青島版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)《初識(shí)PowerPoint2003》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、青島版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)初識(shí)powerpoint2003教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析： 本節(jié)課是小學(xué)信息技術(shù)教育五年級(jí)的內(nèi)容，學(xué)生是在學(xué)習(xí)了有關(guān)word 2003的操作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，它是office 2003的一個(gè)組件，操作方法類似于word 2003的操作，可利用遷移的作用幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)新內(nèi)容。 二、學(xué)生分析： 信息技術(shù)課是學(xué)生最喜愛的科目，學(xué)生在已學(xué)word 2003的基礎(chǔ)上，進(jìn)行學(xué)習(xí)powerpoint 2003，學(xué)習(xí)內(nèi)容的跨度不大。 三、教學(xué)設(shè)想： 可在教師的指導(dǎo)下，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，讓學(xué)生自行解決自己想學(xué)的知識(shí)，想做的事情，從中體驗(yàn)成功感，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。讓學(xué)生盡可能多動(dòng)手，多與同伴研究合

2、作，齊心協(xié)力解決問題。 四、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解powerpoint 2003，學(xué)會(huì)啟動(dòng)powerpoint 2003選擇幻燈片版式的方法。 2、學(xué)生掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置的方法。 3、學(xué)生理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令。 4、能用powerpoint 2003制作兩頁幻燈片。 能力目標(biāo) 1、逐步提高學(xué)生利用信息技術(shù)傳遞自己的思想和情感、完成作品創(chuàng)作的能力。 2、逐步提高學(xué)生審美能力。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。 情意目標(biāo) 1、鼓勵(lì)學(xué)生與人合作、互相啟發(fā)、共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。 五、教學(xué)重點(diǎn) 1、能制作兩頁含有文本和藝術(shù)字的幻燈片。 2、小組合作

3、、研究、制作出作品。 六、教學(xué)難點(diǎn) 1、使學(xué)生理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令。 2、能制作出有自己特色的幻燈片。 七、教學(xué)準(zhǔn)備 1、多媒體教育網(wǎng)。 2、課件初識(shí)powerpoint 2003.ppt 八、教學(xué)過程 （一）、激趣 導(dǎo)入：同學(xué)們，我們學(xué)校美術(shù)作品展你看了嗎？你覺得這些作品美嗎？老師把作品放在了電腦中，下面，我們一起來欣賞同學(xué)們的作品。 觀看課件 回答問題：你們看到的畫面有什么特點(diǎn)？（漂亮、好看等） 它們都是用powerpoint 2003這個(gè)軟件制作的，它的中文名字叫“電子幻燈片”。你們想學(xué)會(huì)用它（powerpoint 2003）嗎？今天這堂課，我們就來學(xué)習(xí)這一內(nèi)容。 （二

4、）教學(xué)新課 1、啟動(dòng)powerpoint 2003 powerpoint 2003和我們前面所學(xué)的word 2003都屬于office辦公軟件之一，它們?cè)诓僮魃嫌性S多相似之處，同學(xué)們能不能用啟動(dòng)word 2003的方法找到它？ 師根據(jù)學(xué)生的回答，演示給學(xué)生看。 （板書：啟動(dòng)） 2、新建第一頁幻燈片 （1）師說明：這時(shí)，屏幕上顯示的是“powerpoint”的對(duì)話框，我們一般選擇空演示文稿，再單擊“確定”按鈕，就彈出“新幻燈片”對(duì)話框。在這個(gè)框中列出了各種幻燈片的版式。今天，我們選擇“標(biāo)題幻燈片”版式，師用鼠標(biāo)單擊左上方的“標(biāo)題幻燈片”版式，再單擊“確定”按鈕。這時(shí)，在“powerpoint”窗

5、口的編輯區(qū)中就出現(xiàn)了所選版式的第一張幻燈片，師介紹標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄等，現(xiàn)在就可以制作幻燈片了。 （板書：新建） （2）我們單擊“單擊此處添加標(biāo)題”框，輸入文字“美術(shù)作品展”。再單擊“單擊此處添加副標(biāo)題”框，輸入“單位：白蕉鎮(zhèn)東和小學(xué)”。我們還可以選定文本，單擊格式工具欄中的按鈕，對(duì)字體、字型、字號(hào)、顏色、對(duì)齊方式等進(jìn)行設(shè)置。這樣，第一張幻燈片就完成了。大家有沒有看明白了？想不想試一試？下面請(qǐng)大家自己動(dòng)手作一張幻燈片。 教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。 師小結(jié)：大家完成得都很好，那么，做好第一張幻燈片后，我們還可以根據(jù)需要插入第二、第三張幻燈片。 （板書：插入） 3、插入新幻燈片 （1）大家小組討論一

6、下：（看書第二部分內(nèi)容） 怎樣插入一張“空白”版式的幻燈片？ （2）學(xué)生討論后回答，師小結(jié)： 插入新幻燈片的一種方法是：單擊“插入”菜單中的“新幻燈片”命令，同樣彈出“新幻燈片”對(duì)話框，再單擊對(duì)話框中的某種版式，如“空白”版式，再單擊“確定”按鈕。這時(shí)，在“powerpoint”窗口的編輯區(qū)中就出現(xiàn)了所選版式的第二張幻燈片。 另一種方法是：單擊工具欄上的“新幻燈片”按鈕，同樣可以插入第二張幻燈片。 師強(qiáng)調(diào)： 插入”菜單中的“新幻燈片”命令是在原文件中插入一張幻燈片，而“文件”菜單中的“新建”命令，是建立一個(gè)不同的新文件，一定要仔細(xì)區(qū)分。 （3）下面，大家按照老師的樣子在新幻燈片中制作一張關(guān)于我

7、們學(xué)校美術(shù)展的幻燈片，把我們同學(xué)的作品向客人老師介紹，要求； 標(biāo)題文字，“小小作品展” 用插入藝術(shù)字的方法制作； 其它文字，“國畫、油畫、素描”用插入文本框的方法制作。 師巡視輔導(dǎo)。比一比，誰做得最漂亮。 4、保存文件 （1）我們制作好了幻燈片，接下去要它保存下來，它的方法與“word”中的文件保存方法是一樣的，誰來說一說怎樣保存文件？ 板書：（保存） （2）請(qǐng)大家把剛才完成的作品以自己的名字為文件名保存文件，并且保存在：網(wǎng)上鄰居中的教師機(jī)的“作品演示”文件夾中?？纯凑l能第一個(gè)完成。 （3）師選擇幾件作品演示給學(xué)生看。 自己尋找啟動(dòng)powerpoint 2003的方法，在計(jì)算機(jī)上操作，并回答。 邊看屏幕，邊聽老師講解 仿照老師的樣子，寫一句歡迎詞，并且寫上自己的名字。 學(xué)生看書自學(xué)，并且小組討論，合作完成問題，并在計(jì)算機(jī)上操作。 學(xué)生按要求進(jìn)行分組練習(xí)，制作關(guān)于美術(shù)展的幻燈片。 指名說說保存文件的方法 讓學(xué)生根據(jù)要求保存文件 讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。 （三）反思小結(jié)，鞏固提高 1、這節(jié)課你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 2、以搶答的形式進(jìn)