哈爾濱市中考化學(xué)試題

1、哈爾濱市2006年中考化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：h一1 c一12 n一14 o一16 mg一24 al27 s一3 2 cl355 k一39 ca一40 fe一56 cu一64 zn一65 ba一137一、選擇題(每小題2分，每小題只有一個正確答案，共30分) 1.下列公共標(biāo)志中，與消防安全有關(guān)的是( )。 (a) (b) (c) (d)2.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是( )。 (a)空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣 (b)最簡單的有機物是甲醇 (c)天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石 (d)地殼中含量最多的元素是鋁3.下列實驗操作正確的是( )。4.下列常見物質(zhì)的變化中，一定都屬于化學(xué)變化

2、的一組是( )。 (a)鋼鐵生銹 工業(yè)制氧氣 (b)石蠟熔化 粗鹽潮解 (c)濕衣服晾干 碳酸鈉晶體風(fēng)化 (d)木柴燃燒 煅燒石灰石5.下列化學(xué)方程式符合題意并書寫正確的是( )。 (a)實驗室制取氧氣 2kclo3=2kcl+3o2 (b)鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 2fe+3h2so4=fe2(so4)3+3h2 (c)鎂在氧氣中燃燒 2mg+o22mgo (d)氫氧化鎂和硝酸反應(yīng) mg(oh)2+hno3=mg(no3)2+h206.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是( )。7.下列環(huán)境保護問題的敘述正確的是( )。 (a)生活污水可以任意排放 (b)汽車排放的廢氣不會污染空氣 (c)

3、農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥 (d)工業(yè)廢氣沒有進行無害化處理，直接排放到空氣中8.黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸的反應(yīng)主要是：2kno3+3 c+s k2s+3 co2+x，則x的化學(xué)式為( )。 (a)n2 (b)no2 (c)n2o5 (d)n2o9.下列常見物質(zhì)中，其水溶液的ph7的是( )。10.下列說法正確的是( )。 (a)工業(yè)酒精中含少量有毒的甲醇，可以飲用 (b)胃酸過多的病人可服用含氫氧化鋁的藥物 (c)亞硝酸鈉是工業(yè)用鹽，可用于烹調(diào) (d)被雨水淋濕的自行車應(yīng)立即用帶油的布擦，以免生銹11.下列敘述正確的是( )。 (a)溫度升高時，物質(zhì)的溶解度增大 (b)凡是均

4、一、透明的液體就是溶液 (c)濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液也不一定是不飽和溶液 (d)20時36 g氯化鈉溶于100 g水中，恰好達到飽和，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3 612.如圖“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示單質(zhì)的是( )。13.檸檬酸(化學(xué)式為c6 h8o7)是可樂、果凍、雪糕等食品中常用添加劑，可使食品具有酸味，也能起到防腐、抑菌的作用。下列關(guān)于檸檬酸的說法正確的是( )。 (a)檸檬酸中碳、氧元素質(zhì)量比為6：7 (b)檸檬酸是由碳、氫、氧元素組成 (c)檸檬酸是由多原子構(gòu)成的化合物 (d)檸檬酸分子中含有6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子14.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，

5、表示氧原子的是( )。15.在天平兩邊的托盤上各放一個質(zhì)量相等的燒杯，并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸，天平平衡。若向左盤燒杯中加入100 g碳酸鈣，充分反應(yīng)后，要想使天平重新平衡，應(yīng)向右盤燒杯中加入的物質(zhì)可能是( )。 56 g zn和fe2o3的混合物 100 g mgco3和al的混合物 84g mg和fe的混合物 100 g baco3和cu的混合物 (a) (b) (c) (d)三、非選擇題(46題5 5題，共40分)46.(3分)填寫下表(物質(zhì)分類填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)： 物質(zhì)分類 化學(xué)式 組成元素 一種用途 o2 na、cl47.(3分)某種硅

6、(si)的單質(zhì)為銀灰色晶體，常用作半導(dǎo)體材料，不溶于水，在450時能與氯氣(cl2)發(fā)生反應(yīng)只生成四氯化硅。請根據(jù)上述信息，歸納整理： (1)該晶體硅的物理性質(zhì)是 (答出三點即可)； (2)該晶體硅的化學(xué)性質(zhì)是 ： (3)請寫出硅與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。48.(6分)根據(jù)右圖所示，回答下列問題： 實驗現(xiàn)象是 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)，反應(yīng)前后氧元素化合價分別是 ，銅片下方的儀器名稱是 ，其在該實驗中的作用是 49.(3分)常溫下有一種無色無味的液體氧化物，可以供人飲用，欲測定該氧化物的元素組成，進行如下探究活動，請回答下列問題： (1)假設(shè)該物質(zhì)可能是 ； (2)為證明該

7、物質(zhì)，請設(shè)計實驗方案： (3)若假設(shè)成立，其實驗現(xiàn)象應(yīng)是 。50.(4分)現(xiàn)有a、b、c、d、e、f、g七種不同的初中化學(xué)常見的純凈物。f是一種堿，a、b、g為固體，a在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)得到b，它們間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為初中常見的化學(xué)反應(yīng)如右圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去，微溶物質(zhì)不考慮)。試推斷： (1)f的化學(xué)式為 ： (2)c的化學(xué)式為 ： (3)寫出de的化學(xué)方程式 ： 寫出ge的化學(xué)方程式 51.(5分)實驗室現(xiàn)有稀硫酸、稀鹽酸、塊狀大理石，及以下儀器(儀器不可重復(fù)使用)： (1)請根據(jù)藥品選擇可以制取的氣體所需要的儀器有 (填序號)： (2)寫出實驗室制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為

8、(3)證明該氣體應(yīng)選擇的試劑是 溶液(填化學(xué)式)； (4)請利用上述所選儀器畫出制取該氣體的裝置圖。52.(3分)某校同學(xué)，在學(xué)完“碳的幾種單質(zhì)”一節(jié)后，自制了三個簡易凈水器(如下圖所示)，并分別向其中添加了如下表所示的物質(zhì)，做了三個對比實驗。首先取一個大燒杯，裝滿水，并向其中滴加幾滴紅墨水，攪拌均勻后，將其分成等體積的三份，再分別倒入三個凈水器中，同學(xué)們把觀察到的溶液的顏色變化情況，記錄如下。 實驗序號 添加物質(zhì)及質(zhì)量 實驗現(xiàn)象 實驗一 l g活性炭 溶液的紅色變淺 實驗二 2g活性炭 溶液的紅色消失 實驗三 2g木炭 溶液的紅色變淺 (1)通過對上表的比較，寫出你發(fā)現(xiàn)的問題是： ； ； (

9、2)通過實驗，你得出的結(jié)論是 (答出一點即可)。53.(3分)下圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖。圖中能夠說明的問題有：(1) (2) (3) 54.(5分)如右圖所示，在25 0 ml干燥的圓底燒瓶中，充滿so2氣體，并用帶尖嘴導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊(導(dǎo)管另一端的橡膠管事先用夾子夾緊)，實驗開始時，先將注射器中的氫氧化鈉溶液推入到燒瓶中，一段時間后，打開夾子，會觀察到的現(xiàn)象是：燒杯中的蒸餾水 燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 所以瓶內(nèi)氣壓 (填“大于”、“小于”或“等于”)瓶外大氣壓。 本實驗成功的關(guān)鍵是 。 若將so2氣體換成 ，也會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象。55

10、.(5分)某同學(xué)在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)了一包由兩種鹽(不含氫元素)組成的白色粉末，和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖)，為了確定各自的成分，設(shè)計了以下實驗：取白色粉末218 g加入到盛有1294g該無色溶液的燒杯中，恰好完全反應(yīng)后，燒杯中只得到含一種溶質(zhì)的無色溶液149 g，溶質(zhì)中只含兩種元素且是農(nóng)業(yè)上一種常用的鉀肥。請回答：(1)該白色粉末中含有的兩種鹽是 ；(2)寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(3)根據(jù)已知條件列出求解白色粉末中參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為 (4)反應(yīng)后所得無色溶液中溶質(zhì)分量分?jǐn)?shù)為 。 哈爾濱市2006年中考化學(xué)答案 1a 2c 3b 4d 5c 6d 7c 8a 9d 10b

11、 11c 12a13b 14d 15b46 物質(zhì)分類 化學(xué)式 組成元素 一種用途 單 質(zhì) o(或氧元素) 供給呼吸 鹽 nacl 調(diào)味品47(1)銀灰色，晶體(固體)，有導(dǎo)電性，不溶于水 (2)4 5 0時能與氯氣反應(yīng) (3)si+2cl2sicl4 48銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙，放出熱量，而水中的白磷和銅片上的紅磷 沒有燃燒；4 p+5 o22p2o5； 化合；0、-2； 燒杯；盛裝熱水(或盛裝藥品或作反應(yīng)容器) 49(1)h2o(或水) (2)取樣品通(直流)電，用帶火星的木條檢驗與電源正極相連接一端產(chǎn)生的氣體，用燃著的木條檢驗與電源負(fù)極相連接一端產(chǎn)生的氣體。 (3)兩端電極上出現(xiàn)氣泡，正

12、極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條燃燒了，負(fù)極產(chǎn)生的氣體燃燒了，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。(其他合理答案給分) 50(1)cu(oh)2 (2)cus04 (3)cucl2+2agno3=2agcl+cu(no3)2； cu+2agno3=2ag+cu(no3)2或cu+hg(no3)2=hg+cu(no3)251(1) (2)caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o (3)ca(oh)2 (4)下圖(伸入試管中導(dǎo)管不宜過長，集氣瓶瓶口應(yīng)有玻璃片，集氣瓶中導(dǎo)管要伸到接近集氣瓶底部，要畫出膠管) 52(1)實驗一和實驗二相比，為什么都是活性炭，實驗二紅色消失，而實驗一紅色變淺? 實驗二和實驗三相比，為什么等質(zhì)量的木炭和活性炭，實驗二紅色消失，而實驗三紅色變淺? (2)活性炭吸附作用比木炭強(或接觸面積越大，吸附作用越強) 53此反應(yīng)基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)； 在化學(xué)變化中，原子不能再分，分子