【精選】工作方案模板錦集6篇

1、【精選】工作方案模板錦集6篇工作方案 篇1一、指導(dǎo)思想：教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而輔導(dǎo)員的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)，發(fā)揚(yáng)民主與創(chuàng)新的精神，讓學(xué)生積極參與管理，在實(shí)踐中自己教育自己，鍛煉自我教育的能力。在實(shí)施德育工作中，為更好地體現(xiàn)教師的“主導(dǎo)”與學(xué)生的“主體”的統(tǒng)一，發(fā)揮群體作用，取得良好的德育效果。二、中隊(duì)基本情況和目標(biāo)：本中隊(duì)共有隊(duì)員（49）人。其中男生（27）人，女生（22）人。本學(xué)期本班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點(diǎn)

2、：（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、安排中隊(duì)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)隊(duì)員開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體隊(duì)員，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)隊(duì)員開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。2、營(yíng)造向上氛圍努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班特色等。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”

3、、“衛(wèi)生角”、“格言集”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。（3）讓隊(duì)員參與班級(jí)管理，培養(yǎng)隊(duì)員的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)隊(duì)員都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)隊(duì)員的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)中隊(duì)干部，中隊(duì)部是班主任的得力助手。認(rèn)真選拔班干部，并精心培養(yǎng)。（1）幫助中隊(duì)干部樹立威信。（2）鼓勵(lì)中隊(duì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。（3）嚴(yán)格要求中隊(duì)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”。（4）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論

4、，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。（二）、中隊(duì)考核評(píng)比加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比 ：開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。輔導(dǎo)員切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使輔導(dǎo)員工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。（三）針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育1、開學(xué)初排出特殊隊(duì)員名單（后進(jìn)生），建立特殊中隊(duì)檔案。2、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊中隊(duì)開展教育。 輔導(dǎo)員要通過(guò)觀察、與隊(duì)員談心、聽取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊隊(duì)員的心理健

5、康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。3、針對(duì)行為習(xí)慣、自控力差的學(xué)生，成立“一幫一”學(xué)習(xí)小組。四、具體措施：1、 抓好中隊(duì)一日常規(guī)，杜絕不良現(xiàn)象，抓好課堂、課間紀(jì)律，提高效率。2、 提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、 利用班級(jí)刊物對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)隊(duì)員。4、 通過(guò)組織中隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、 開展有益的文體活動(dòng)，促使隊(duì)員的身心健康發(fā)展。7、 組織隊(duì)

6、員積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。8、 定期與隊(duì)員談心交流，了解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決隊(duì)員的問(wèn)題。五、活動(dòng)安排：周次內(nèi)容11、安定學(xué)生情緒， 2、安排座位。21、健全班、隊(duì)機(jī)構(gòu)。 2、制定班規(guī)。 3、成立“幫帶”小組。31、推普系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極推普，從我做起。 2、遠(yuǎn)離網(wǎng)巴。41、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)、寫讀書心得體會(huì)。、學(xué)習(xí)“一日八項(xiàng)”主題班會(huì)。51、“尋找我身邊的感人故事”主題活動(dòng)。2、講故事比賽。6國(guó)慶節(jié)編一份國(guó)慶小報(bào)，反映祖國(guó)建設(shè)成就、家鄉(xiāng)變化等。71、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽2、展示國(guó)慶手抄報(bào)。81、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)。 2、開展“節(jié)約水、電

7、”主題班會(huì)。91、學(xué)習(xí)目的教育。 2、班干部組織會(huì)議。101、積極參與社會(huì)活動(dòng)主題班會(huì)。 2、主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手抄報(bào)、手工、書畫）111、背誦“道德經(jīng)”比賽。2、中華美德教育.121、環(huán)保教育主題班會(huì)。2、養(yǎng)成教育。131、衛(wèi)生常識(shí)教育。2、我在生活常規(guī)存在問(wèn)題。141、結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生管理手冊(cè)”。2、班干部會(huì)議。151、營(yíng)造“書香校園”。2、讀書活動(dòng)心得交流。161、文明規(guī)范與常規(guī)管理教育。2、表彰“文明學(xué)生”。171、我的讀書體會(huì)主題班會(huì)。2、經(jīng)典背誦比賽總結(jié)181、愛(ài)國(guó)主義教育。 2、唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。191、培養(yǎng)自立、自強(qiáng)，積極向上的進(jìn)取精神。2、調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀積極性，創(chuàng)

8、造良好風(fēng)氣20制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)考試。21學(xué)年考試工作方案 篇2一、救助對(duì)象：（1）全市06歲（含6歲）：腦癱或腦損傷導(dǎo)致嚴(yán)重痙攣、肌腱攣縮、關(guān)節(jié)畸形及脫位救助對(duì)象患兒。（2）全市17歲（含）以上；因先天、疾病或事故等導(dǎo)致肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙；二、救助條件：（一）（1）具有西安戶籍、年齡0-6周歲（含6周歲）；（2）具有西安戶籍、年齡17歲（含）以上；（二）17歲（含17歲）以上持有第二代x殘疾人證和三甲醫(yī)院診斷書；享受城鄉(xiāng)最低生活保障或經(jīng)民政部門認(rèn)定的低收入家庭。（三）經(jīng)本人或法定監(jiān)護(hù)人（以下簡(jiǎn)稱申請(qǐng)人）自愿申請(qǐng)，同意接受康復(fù)訓(xùn)練的.殘疾人。三、康復(fù)訓(xùn)練：（1）定點(diǎn)機(jī)構(gòu)為先天、

9、孤獨(dú)癥、腦癱、疾病或事故等導(dǎo)致肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙的殘疾人，實(shí)施功能康復(fù)訓(xùn)練、針灸、按摩、理療、拔罐、艾灸等中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。依據(jù)評(píng)估結(jié)果結(jié)合患者的癥狀選擇康復(fù)項(xiàng)目，實(shí)施免費(fèi)康復(fù)服務(wù)。（2）西安市困難家庭殘疾人康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施方案名稱調(diào)整為：西安市持證殘疾人運(yùn)動(dòng)功能障礙康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施方案。救助對(duì)象和條件調(diào)整為；具有西安市戶籍；年齡17（含17歲）歲以上；因先天、疾病或事故等導(dǎo)致肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙；持有二代x殘疾人證和定點(diǎn)評(píng)估醫(yī)院的診斷書；有康復(fù)潛力和康復(fù)必要性；經(jīng)本人或法定監(jiān)護(hù)人自愿申請(qǐng)，同意接受康復(fù)訓(xùn)練的殘疾人。救助標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為：享受城鄉(xiāng)最低生活保障、低收入家庭、建檔立卡的貧困戶殘疾人，每人每年可

10、享受8000元康復(fù)訓(xùn)練救助經(jīng)費(fèi)；其他持證殘疾人每人每年可享受1000元康復(fù)訓(xùn)練救助經(jīng)費(fèi)。四、支持性服務(wù)：（1）康復(fù)機(jī)構(gòu)要為殘疾患者康復(fù)救助項(xiàng)目所涉及到的救助對(duì)象及家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）開展支持性服務(wù)，兒童少年每人每年一次性補(bǔ)助200元。支持性服務(wù)包括：家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）康復(fù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、康復(fù)咨詢、生活自理、日間照料、工（娛）療、農(nóng)療、職業(yè)康復(fù)等服務(wù)，每半年至少一次，每次不少于30分鐘。支持性服務(wù)僅適合06歲兒童（2）對(duì)低保、低收入和建檔立卡貧困家庭實(shí)施送訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)助，即每月補(bǔ)助送訓(xùn)費(fèi)500元，按月發(fā)放。隨同康復(fù)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，用于困難殘疾患者家庭生活補(bǔ)貼，由機(jī)構(gòu)發(fā)給救助對(duì)象個(gè)人。家長(zhǎng)送訓(xùn)時(shí)間不符合要求的

11、不予補(bǔ)發(fā)。五、救助程序：（一）篩查殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)小組采取入戶或集中訪問(wèn)的方式，對(duì)患者康復(fù)需求摸底篩查和初步評(píng)估，對(duì)有康復(fù)需求的殘疾患者發(fā)放殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)或去患者所在區(qū)縣殘聯(lián)領(lǐng)取殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)。（二）評(píng)估需要接受康復(fù)服務(wù)的殘疾患者，持殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)到市級(jí)相應(yīng)康復(fù)機(jī)構(gòu)接受評(píng)估、診斷。由評(píng)估機(jī)構(gòu)依據(jù)評(píng)估結(jié)果選擇康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目，提出轉(zhuǎn)介意見(jiàn)，并填寫殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)。（三）申請(qǐng)經(jīng)市定點(diǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)確診的殘疾患者，由家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）持評(píng)估機(jī)構(gòu)出具的診斷證明原件、戶口簿（或身份證）到所在社區(qū)（村）或區(qū)縣殘聯(lián)領(lǐng)取西安市殘疾人基本康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)審批表，提出救助申請(qǐng)。（四）審批區(qū)縣殘

12、聯(lián)負(fù)責(zé)指導(dǎo)申請(qǐng)人填寫相關(guān)申請(qǐng)表格，對(duì)材料進(jìn)行審查核實(shí)，完成審批工作，安置到市級(jí)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練。不符合救助條件向申請(qǐng)人說(shuō)明原因。（五）實(shí)施康復(fù)救助定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)為救助對(duì)象制定個(gè)性化康復(fù)服務(wù)方案，建立康復(fù)服務(wù)檔案，提供基本康復(fù)服務(wù)，家長(zhǎng)填寫知情同意書。（六）申請(qǐng)程序示意圖六、西安市殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)康復(fù)評(píng)估機(jī)構(gòu)名單工作方案 篇3根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排，20xx年秋季學(xué)期將于9月4日正式上課，我院開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作安排如下：一、 檢查要求貫徹落實(shí)學(xué)校文件精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，確保20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)

13、工作有序、有效開展，努力營(yíng)造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平。二、檢查工作小組按照學(xué)校要求，我院成立了以下開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組：組長(zhǎng)： 孫xx副組長(zhǎng)：方xx組員： 廖xx三、教學(xué)工作安排1、教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況各教研室應(yīng)按照課程總表（20xx.920xx.1）的行課安排，逐一落實(shí)任課教師課表,不僅僅要發(fā)放電子文檔，紙質(zhì)文檔也要一并下發(fā)，發(fā)放教師課表時(shí)要求老師簽字，并要求任課教師提前熟悉行課時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所,教研室要安排好專人每天給第二天有課的老師逐一打電話告知上課時(shí)間和地點(diǎn)；做好教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。學(xué)工

14、要學(xué)落實(shí)學(xué)生專業(yè)年級(jí)課表,落實(shí)學(xué)生選課情況，組織學(xué)生及時(shí)領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查；2、教師到崗情況各教研室統(tǒng)計(jì)教師到崗情況，于20xx年9月1日上午12：00前，將本教研室教師到崗情況以書面形式報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室。3、教師課前準(zhǔn)備情況各教研室組織檢查本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。（1）教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。按照學(xué)?！皞湔n教案規(guī)范要求（見(jiàn)教務(wù)處主頁(yè)資料下載欄）”全面檢查及評(píng)價(jià)授課教案，認(rèn)真填寫西南石油大學(xué)教案檢查記錄表（教務(wù)處主頁(yè)資料下載欄下載），并將西南石油大學(xué)教案檢查記錄表電子文檔在20xx年9月13日下午4：00前，交學(xué)院教學(xué)辦公室。（2）教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器使

15、用檢查。我院語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)中心的負(fù)責(zé)老師要做好開學(xué)準(zhǔn)備，于9月1日下午5:00之前檢查好所有語(yǔ)音室設(shè)備，保證上課使用。正式上課后，每天要提前20分鐘打開語(yǔ)音室，方便老師和學(xué)生上課。4、學(xué)生報(bào)到情況學(xué)工和輔導(dǎo)員要做好學(xué)生報(bào)到工作。組織好學(xué)生進(jìn)行課程補(bǔ)退選，組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料（另行通知），做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查。四、開學(xué)巡查開學(xué)第一周，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、教研室主任、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家等應(yīng)到教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行巡查，對(duì)開學(xué)教學(xué)秩序、教風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)保障等情況開展調(diào)查，了解教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與建議，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行。教學(xué)辦公室在9月1號(hào)下午4點(diǎn)前制定學(xué)院巡查安

16、排表，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查本單位任課教師到崗和學(xué)生上課情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況。學(xué)院高度重視新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要求教學(xué)辦公室、各教研室對(duì)開學(xué)教學(xué)秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項(xiàng)工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。各教研室在規(guī)定時(shí)間對(duì)任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進(jìn)行檢查，并向院內(nèi)提交各項(xiàng)要求的檢查結(jié)果。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年8月30日工作方案 篇4一、 目的和意義為了適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展的要求，不斷加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí)，并不斷加強(qiáng)與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我園區(qū)干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)園區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)，特集中在三亞組織此次外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、 基本原則1、領(lǐng)導(dǎo)

17、帶隊(duì)，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。2、不影響工作，公休假相結(jié)合，單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合。三、考察學(xué)習(xí)組織根據(jù)各部門職責(zé)分工不同，本次考察學(xué)習(xí)分為X批次。第一批：第二批：四、時(shí)間安排XX至XX五、考察學(xué)習(xí)地點(diǎn)XX六、 經(jīng)費(fèi)來(lái)源實(shí)行單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合，由單位在辦公經(jīng)費(fèi)中予以補(bǔ)助，不足部分由職工個(gè)人承擔(dān)。七、 紀(jì)律要求1、此次外出考察學(xué)習(xí)屬單位統(tǒng)一組織，如無(wú)特殊原因必須參加，無(wú)正當(dāng)理由不外出學(xué)習(xí)考察者，不給予補(bǔ)助和休假。2、外出考察學(xué)習(xí)人員統(tǒng)一行動(dòng)，不得擅自離隊(duì)，否則將視為自動(dòng)放棄，不再享受團(tuán)隊(duì)待遇，并且出現(xiàn)問(wèn)題責(zé)任自負(fù)。3、考察過(guò)程要仔細(xì)考察、虛心學(xué)習(xí)、從不同側(cè)面去領(lǐng)

18、會(huì)，挖出發(fā)展的實(shí)質(zhì)。4、考察學(xué)習(xí)回來(lái)，要求組織學(xué)習(xí)，相互交流考察心得體會(huì)，并要求每個(gè)人寫一份考察報(bào)告。工作方案 篇5為了解我縣兒童預(yù)防接種后的血清學(xué)效果和疫苗可預(yù)防疾病的人群免疫屏障水平，進(jìn)一步評(píng)估疫苗接種率和接種質(zhì)量，做好疫苗可預(yù)防疾病的控制工作，根據(jù)疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l列和預(yù)防接種工作規(guī)范，特制定縣人群免疫水平監(jiān)測(cè)方案。一、監(jiān)測(cè)內(nèi)容目標(biāo)人群針對(duì)乙肝、麻疹、風(fēng)疹和甲肝等傳染病的免疫水平。二、監(jiān)測(cè)范圍、對(duì)象和人數(shù)（一）范圍：鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。監(jiān)測(cè)對(duì)象及人數(shù)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3-14歲兒童共計(jì)120名兒童。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）監(jiān)測(cè)目標(biāo)人群數(shù)見(jiàn)附表1。每個(gè)年齡組，各種國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗的針對(duì)傳染病監(jiān)測(cè)樣本量為40份。年齡組

19、中各年齡段采樣應(yīng)均衡。三、調(diào)查方法及時(shí)間（一）調(diào)查方法隨機(jī)抽取3-4歲、5-6歲、7-14歲兒童各40名，每個(gè)年齡組隨機(jī)均衡抽取城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童，年齡組中各年齡段采樣人數(shù)應(yīng)均衡。(二)調(diào)查時(shí)間：20xx年10月12日-15日四、采血內(nèi)容及要求（一）對(duì)調(diào)查目標(biāo)兒童均填寫疫苗針對(duì)傳染病監(jiān)測(cè)個(gè)案調(diào)查表（附表2），兒童疫苗接種史可在兒童預(yù)防接種客戶端導(dǎo)出，或根據(jù)兒童接種證、卡、冊(cè)等資料準(zhǔn)確登記，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專干負(fù)責(zé)填寫。（二）采血調(diào)查的組織工作由疾控中心的專業(yè)人員負(fù)責(zé)采集血液標(biāo)本，采樣編號(hào)由9位數(shù)字組成，前6位是縣（市）國(guó)標(biāo)碼，后3位是監(jiān)測(cè)兒童數(shù)。（三）采血要求無(wú)菌采血，對(duì)所有調(diào)查對(duì)象均采集靜脈血4毫升，及時(shí)分離血清，注意離心時(shí)避免發(fā)生溶血現(xiàn)象，離心后立即將血清冷凍（避免反復(fù)凍溶），要求凍存在螺口管內(nèi)；每份血清不少于2毫升，管子上要標(biāo)清楚序號(hào)，并和送檢單上序號(hào)一致。冷藏運(yùn)輸，-20保存待檢。工作方案 篇6為創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，遏制各類有毒的物品案件的發(fā)生，根據(jù)縣禁毒辦關(guān)于創(chuàng)建無(wú)毒社區(qū)活動(dòng)的要求，特制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想以“四禁并舉，預(yù)防為主”為方針，以遏制有毒的物品來(lái)源、有毒的物品危害和吸毒人員滋生為重點(diǎn)，廣泛深入的開展“無(wú)毒單位”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)決遏制有毒的物品蔓延勢(shì)頭。二、工作目標(biāo)在本局范圍內(nèi)形成一個(gè)人人遠(yuǎn)離有毒的物品侵害，家家拒絕有毒的物品危害的社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)保持我局范圍內(nèi)無(wú)