環(huán)境藝術設計實習報告

1、環(huán)境藝術設計實習報告環(huán)境藝術設計專業(yè)畢業(yè)實習報告姓名：魯書明學號：2013169113專 業(yè)：環(huán)境藝術設計 班 級：環(huán)境設計（1 ）班 指導老師：趙星雨實習時問：2016-7-7 2016-8-30目錄目錄 2刖言 3一、 實習目的及任務31.1實習目的 31.2實習任務要求，實習生該注意什 4二、實習單位及崗位簡介 42.1實習單位簡介42.2實習崗位簡介（概況）4三、實習內容（過程）43.1適應環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位工作 5四、實習經歷及心得 6五、了解自己，定位方向 .75.1不斷提升理論素養(yǎng)，培養(yǎng)全面的綜合素質 75.2要有敏銳的洞察力，細致入微的追求 75.3培養(yǎng)很強的表現能力及豐富的

2、表現手段，準確把握材料信息和應用材料的能力 .75.4重視概念設計，風格定位 . 5.5培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力 75.6 重視對市場的調查 75.7形成自己的設計風格.8六、結論8、八 、亠刖言隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于 即將畢業(yè)的環(huán)境藝術設計專業(yè)在校生而言， 為了能更好的適應嚴峻的 就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會 打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。 其目的是鞏固、驗證 和強化我們所學過的知識，培養(yǎng)理論聯系實際綜合運用所學知識解決 實際問題的能力，我們的目標是成為一名真正的設計師， 在設計與管 理找到最好的平衡點。畢業(yè)實

3、習能夠使我們在實踐中了解社會， 讓我 們學到了很多在環(huán)境藝術設計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應 用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎， 只有在實習 期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納， 進而生存發(fā)展。說實話剛進入實習單位的時候我有些擔心， 在大學學習環(huán)境藝術 設計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)， 但在經歷了幾天的適 應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以 及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度， 銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些

4、成才的機遇就 會紛至沓來，促使我們成為環(huán)境藝術設計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的環(huán)境藝術設計專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名環(huán)境藝術設計專業(yè)的學生，有幸參加了為期近兩個月的畢業(yè) 實習。一、實習目的及任務經過了大學四年環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論進修， 使我們環(huán)境藝術設計 專業(yè)的基礎知識有了根本性的掌握。我們即將離開大學校園，作為大 學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、 如何更好的 去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：1. 實習目的(1) 為了將自己所學環(huán)境藝術設計專業(yè)知識運用在社會實踐中，在 實

5、踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當 中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力培 養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過環(huán) 境藝術設計的專業(yè)實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合 運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力。(2) 通過環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了 解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性， 將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一 名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一 步走向社會打下堅實的基礎；(3) 通過實習，了解環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己

6、在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識， 擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽 量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道 德，樹立好正確的職業(yè)道德觀（4）了解室內裝潢設計在重慶的市場現狀及前景。（5）進一步掌握計算機設計軟件的運用，如 SU cad、ps等。（6）初探做好設計師的方法，熟悉室內、外設計的方法和步驟。2. 實習任務要求，實習生該注意什么？（1）在環(huán)境藝術設計崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度， 服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排， 做好實習筆記，注重理論與實踐 相結合，善于發(fā)現問

7、題。（2）認真完成公司交付的工作任務，不懂就應該及時向身邊的正式 員工請教、學習，一定要多學多問多思考，力求把工作做到完美極致。（3） 每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做 好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。（4）實習生在實習的時候，就是一個員工，所以，員工不該遲到，不可以早退，不可以沒事閑聊翻雜志，或者是上網殺時間，甚至打電 動。也許你會在公司發(fā)現有人這么做，但是，請你了解，如果他已成 為正式員工，他一定有他的本事，而你就是實習生，你不是正式員工， 所以你就是不能早退閑聊翻雜志上網殺時間打電動。更重要的是，你是初級員工，只要是比你資深的員工，你就必須服

8、從與尊重。摘自美國室內設計(5) 實習生在實習的時候，就不是學生了，所以，請盡力把自己當 成以為員工，你是來工作的，不是來學習的。學習是你個人的 事，但工作就是為了公司而工作。 摘自美國室內設計(6) 實習生在實習的時候，也不是網友或是粉絲，所以，請盡力把 自己當成一位員工，你是來工作的，不是來采訪的，也不是來 交朋友的，所有的熱情請放在工作上。 摘自美國室內設計(7) 實習生在實習的時候，就是一個員工，員工就是盡力完成被交 付的工作，當你覺得工作內容跟你想象的不一樣的時候，請你 忘記你的想象，那只是想象，公司不在你的想象中，只有在這 里工作以后，你才會對這里有所認識。所以，你沒有權利對于 交

9、付給你的工作，有任何的意見。 摘自美國室內設計(8) 實習生對于工作有熱情很好，但是千方百計地想要告訴公司， 你認為工作該怎么做，對于這個行業(yè)有什么期望，對于你的主 管有什么期望，都是不妥的。別人的公司是別人的理想，這里 不是餐廳，并沒有顧客意見表，實習不是網路論壇的實體化， 留言不等于工作。一旦在公司工作，每個動作都會是真實發(fā)生 的實實在在的工作進度，都需要承擔具體的責任與義務。我衷 心認為，任何對于別人的公司有很多意見的人，都應該自己開公司。 摘自美國室內設計二、實習單位及崗位簡介1. 實習單位簡介深圳奇信建設集團設計院（宜昌）“深圳奇信建設集團設計院（宜昌）”擅長以精準的策略切中本 質，

10、以創(chuàng)意的設計提升附加值；專注于建筑材料展示、餐飲空間、辦 公空間、商業(yè)空間、娛樂空間等領域，為企業(yè)提供品牌策劃、終端 SI系統設計、平面視覺設計等服務。奉行“低成本打造專業(yè)品牌形 象”的宗旨，為企業(yè)量身訂制專業(yè)的形象套餐。選擇“圖集設計團隊”， 將為您的品牌裝上強力引擎，讓您的品牌“跳”出來。圖集是一個平等的團隊在圖集，不知道誰是老板每個人都有自己的崗位和職責我們每個人都用實力來證明自己圖集是一個創(chuàng)新的團隊我們熱愛生活、品味經典 我們熱愛設計、感受時尚 我們追逐理想、銳意創(chuàng)新 圖集是一個快樂的團隊 我們會一起工作、游戲和娛樂 我們會一起討論、交流和爭吵 我們會一起努力、進步和探討 圖集是一個強

11、大的團隊因為我們知道圖集的每一步都凝聚了所有人的汗水和努力2. 實習崗位簡介（概況）A. 參與公司的日常工作， 參與公司每周的晨會，參與公司的衛(wèi) 生打掃，負責公司客人的接待等。B. 協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自 己在自己崗位的工作職責與任務，定期進修和業(yè)務相關的知 識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡 可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能 和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶 量身打造設計方案。D. 遵從領導的安排，完成領導交付的任務，完成CAD施工圖和效果圖的制作。三、實習內容（過程

12、）1、適應環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位工作為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、 做人處事等各 方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀 點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。 我在公司慢慢 的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的 任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作 的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理： 細節(jié)決定成敗。四、實習經歷及心得在實習過程中，我深深體會到了活到老，學到老的深

13、刻內涵， 也再一次領悟了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的真諦。在環(huán)境藝 術設計專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。 在課堂 上，老師傳授我們給我們環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論知識，交給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前輩們的研究總結。在課堂上 聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。 有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿，如何釣到魚是我們必 須思考的問題?！钡拇_，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時 代已經來臨的時代，一個人要想走出象牙塔、跨入社會后有所作為， 那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是 需要與時俱進的環(huán)境藝術設計專業(yè)。

14、因循守舊，得過且過，不思進取, 胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索， 自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融 入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的 地方磨練自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。記得我初進公司的時候，趙老師就安排我跟著他和劉老師去當 陽現場勘測、學習?；貋砗笪覀冞€成立了設計研究談論組，對這個項 目進行了深刻研究，做出了設計定位。后來我們又一起去醫(yī)療器材公 司進行了實地測量，畫房型圖，畫房型圖等等。我除了做好我本職的工作，還學習了更多書本上沒有的知識。首先是，我進入這個行業(yè)初步的了解了這個行業(yè)的基本情況及未來的 發(fā)展狀況

15、。其次，我的思想受到了洗禮，意識到了自己能力的欠缺和 知識的匱乏。最后，我頓時發(fā)現我在學校的時間太少了， 很快我就要 結束四年的讀書生涯，我要珍惜在學校的每一寸光陰?；厥走@兩個月 的點點滴滴，心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經歷的每一天， 都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交，生病也得堅 持上班，沒有學生時期的自由了，也只有在此時，我才體會到了父母 的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中，我不斷的學習各種知識和為人 處事，一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著， 美好的純真隨著風 雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。在實習過程中，公司還給我安排了兩個技術指導老師，分別是 戚老師和

16、鄧老師。戚老師絕對是個全面型人才，無論是在效果圖表現 方面還是施工圖表現方面，他都達到了一定的造詣。在工作上，他盡 心盡職，本職本分，熱愛工作，對設計從不含糊的人；在為人處世方面，他為人和藹可親，平易近人，讓我感到很親切，每次我有問題他 都會細心的教導我，我也因此學會了很多東西，真的非常感謝他，我 敬愛的戚老師。鄧老師是一個精明強干、盡心盡職的人，在施工圖設 計方面，他絕對是一朵奇葩，當然了，我這所說的奇葩是指鄧老師不 同尋常，非常出眾。鄧老師和戚老師不同，他是那種不太喜歡直觀直 白的去教授別人的人，他是引導式的教學，經常我問他問題的時候他 都會說，這種簡單的問題自己去問度娘就可以了。 當然，

17、他也教會了 我很多人生道理，分享了很多他的社會經驗，在專業(yè)技巧方面給我指 明了方向，讓我少走了很多彎路。當然了，還有我們公司最牛逼的效 果圖表現大師夏老師，他和戚老師差不多，都是和藹可親、平易近人 的好老師，對我的每個問題也會認真仔細的去解答。 他對生活總是充 滿著無限的樂趣，每天都活的很開心瀟灑。笑看人生、踏實精干、沉 著穩(wěn)當是我給他的標簽。五、了解自己，定位方向經過了這段時間的實習，我了解了自己的不足，也知道了自己應 該努力的方向了。在未來的日子里，我將努力做到以下幾點：1、不斷提升理論素養(yǎng)，培養(yǎng)全面的綜合素質學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我更應當不斷學習 專業(yè)理論知識，用先

18、進的理論武裝頭腦，用精良的專業(yè)知識提升能力， 以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識 和閱歷，培養(yǎng)全面的綜合素質才可能創(chuàng)造出感動人的空間。2、要有敏銳的洞察力，細致入微的追求對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力， 站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。設計師所面臨的 是環(huán)境中各個不同的細節(jié)，對細節(jié)的處理，關系到整個室內空間設計 的成敗，越是簡約的設計，細節(jié)越重要，要注意室內外空間角色互換。3、培養(yǎng)很強的表現能力及豐富的表現手段，要有準確把握材料信息和應用材料能力設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想， 讓業(yè)主能夠很容易 的理解。市場的發(fā)展

19、、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現，及時 把握材料的特性、探索其實際用圖，可以拓寬設計的思路，緊跟時代， 在市場中占居先機。4、重視概念設計，風格定位概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思 路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項 目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設計方案的根本。著重 體現設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定 的風格，但可以形成固定的思路。5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力設計是服務性行業(yè)，是服務于大眾的，不是做藝術品，設計要求由業(yè) 主說了算，與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了 業(yè)主的要求，設計才有方向正