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1、any friend is temporary, only interests are eternal.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)2021年關(guān)于個(gè)人自我介紹4篇 個(gè)人自我介紹 篇1該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,_同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的事務(wù),積極參與黨、團(tuán)組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時(shí)改正,與同學(xué)們共同進(jìn)步。_同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取。因此,他在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)

2、備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)效率。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識(shí)的表面,而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才,參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過程中,他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時(shí)間,在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級(jí)18個(gè)教學(xué)班第一。_同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對(duì)文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測(cè)試中他歷史、政治、地理三科都達(dá)到95分以上。對(duì)文科的熱愛拓展

3、了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。從高一到高三,_同學(xué)始終以他的毅力站在年級(jí)的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎(jiǎng)學(xué)金。二、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),公民意識(shí)好,社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,_同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級(jí)上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng),與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等。_同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任,積極參與公益活動(dòng)。他利用假期到_圖書館當(dāng)志愿者,為圖書

4、館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。他還積極向黨、團(tuán)組織靠攏,_年響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召,到_地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書,時(shí)刻等待著黨的考驗(yàn)。鑒于其熱心社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號(hào),_市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì)分別授予他“_市三好學(xué)生”稱號(hào)和“_屆廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”。個(gè)人自我介紹 篇2各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫某某,來自某某市,現(xiàn)在就讀于某某某某大學(xué),專業(yè)是化學(xué)工程與工藝,出身某某山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的三年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成

5、了自學(xué)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)期間獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,在大一時(shí),先后加入了環(huán)保協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì),在幾次活動(dòng)中使我得到鍛煉,并利用周末時(shí)間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也補(bǔ)給了生活費(fèi).生活自理能力比較強(qiáng),這次來到這里面試,希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!謝謝!個(gè)人自我介紹 篇3他長(zhǎng)得俏眉俊眼,眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長(zhǎng)。他有一雙閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對(duì)事情好奇,有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值魔季少年。他有點(diǎn)兒笨,但是他笨笨中帶有一些純潔、天真。他生活上較笨,但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點(diǎn)兒小聰明。他不抱怨他“笨”,因?yàn)樗?/p>

6、喜歡笨中帶有的純潔和天真。他喜歡幻想??墒?,他寫作的風(fēng)格卻不是喜歡寫幻想的作文。他喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。他之所以喜歡寫作,是因?yàn)樗X得文字是唯一能夠表達(dá)她心中的一切,也因?yàn)檫@樣,他越來越喜歡寫作。他喜歡在微風(fēng)中“屹立”。因?yàn)樗X得微風(fēng)能夠給他平靜,讓他冷靜的思考。他也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因?yàn)樗X得雨是潔凈的,是美好的。而且他有時(shí)就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。他喜歡風(fēng)信子,無論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語(yǔ)是勝利、競(jìng)技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但他從不理會(huì)風(fēng)信子的花語(yǔ),他只是單純的喜歡風(fēng)信子。紫色,它們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、

7、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來的!無法讓人猜測(cè)的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識(shí)與勇氣、隱晦、憂郁。不過,他也是單純的喜歡紫色。但是,藍(lán)色才像他的個(gè)性。這個(gè)單純的喜歡風(fēng)信子和紫色,又有點(diǎn)兒笨,笨笨中帶有一些純潔、天真的男孩就是我華琛。個(gè)人自我介紹 篇4我從小就是一個(gè)貪玩的小孩。從小學(xué)一年級(jí)的春游之后,我就記住了這一年一度的“大玩兒”。每年春天一到,我就張羅著問老師:“咱們什么時(shí)候春游?。俊背跞诙W(xué)期學(xué)習(xí)可真緊張。教室里同學(xué)們都伏案攻讀,我卻拉上幾個(gè)人,去打乒乓球,一打就是幾個(gè)小時(shí)。若趕上星期六下午沒課。就一直泡在球案旁,直到天黑。高中開

8、學(xué)沒多久,就趕上中秋。老師為了增進(jìn)同學(xué)間的了解,要辦中秋晚會(huì)。作為宣委,我義不容辭地挑起了主辦晚會(huì)的擔(dān)子。那是上高中以來第一次玩兒,開心得很哩!我愛笑。一點(diǎn)點(diǎn)小事,不管別人笑不笑,只要我覺得有趣就笑,一次上政治,老師在前面正講得帶勁,不時(shí)加上些象聲詞。講生產(chǎn)工具:拖拉機(jī),嘴里學(xué)著“嘟嘟嘟嘟”的聲音。同學(xué)們也正聽得入神,我覺得有意思,也學(xué)老師“嘟嘟”了幾聲。一下子,全班同學(xué)都笑了,老師笑了,我也笑了。事后一想,實(shí)在不該學(xué)老師。從那以后,有什么可笑的事,我只自己偷偷地笑,不再影響別人。從很小的時(shí)候起,媽媽就叫我“假小子”。因?yàn)楹蛣e的女孩子一比,我實(shí)在象個(gè)男孩子。她們不敢碰毛毛蟲,我敢;她們不敢看電

9、影里的驚險(xiǎn)鏡頭,我敢。初二時(shí),生理課上做驗(yàn)血型的實(shí)驗(yàn),每個(gè)同學(xué)都要用經(jīng)過消毒的針刺破食指取血,班里很多男同學(xué)都不敢自己取血,我卻毫不猶豫地下了手,比男孩子還“狠”。高三時(shí)有一次去秋游,我穿了雙新皮革。沒想到會(huì)爬山。有的同學(xué)爬上山又下來了,我卻只是干著急:誰(shuí)讓鞋不跟腳呢?有個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“山上可好看了,可惜你上不去!”被他這一激,我就穿著皮鞋上山了。上山本來就沒路,再加上鞋不合適,我只能用手扒著石頭或抓著樹枝向上攀,吃了不少苦頭。下山后,有位同學(xué)半開玩笑地說:“你可真行!”我自豪地一笑,低頭看看,鞋幫裂了個(gè)小小的口子。可惜,一雙新鞋!我從小喜愛文藝,因?yàn)橐魳诽亻L(zhǎng)進(jìn)了校文藝隊(duì),經(jīng)過五年鍛煉,提高了文藝素質(zhì),也煉出了不少本領(lǐng)。從一個(gè)小卒成長(zhǎng)為將,甚至也算有點(diǎn)兒“帥才”。初中和高中,我給班里排了四次合唱節(jié)目,從選曲、排練到審查,一手包辦,分別在校內(nèi)、區(qū)里獲得了文藝匯演獎(jiǎng)。我干事情、全憑興趣。感興趣的事

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