實用的六年級開學(xué)作文四篇

1、dont be like a troubled person and tell others about your misfortune.通用參考模板（頁眉可刪）實用的六年級開學(xué)作文四篇 六年級開學(xué)作文 篇1炎熱的暑假已經(jīng)散去，一場秋雨為我們理清了思緒。初秋的涼意掩不住我內(nèi)心的激動，我為自己即將踏上中學(xué)的起跑線而感到自豪。新的起點，意味著新的開始：新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的朋友我將面對的一切都是未知的，所以，我將盡快適應(yīng)這個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 回顧六年的小學(xué)生活，我不知付出了多少汗水。我的努力換來了成果，一張張獎狀告訴我六年的辛苦沒有白費。 結(jié)束了忙忙碌碌的夏天，就來到了秋天，雖說秋天是

2、豐收的季節(jié)，但我們知識的種子才剛剛播種。三年后，等到我們來收獲時，種子已經(jīng)變成了累累碩果，而我們也長成了棵棵小樹。我學(xué)過課文小草和大樹，知道一個人需想要成功絕非易事。我小學(xué)畢業(yè)了，僅僅相當(dāng)于跨出了幾步。人生的道路，是相當(dāng)漫長的，只有持之以恒、意念專一的人，才能成為人才。 這個暑假將從我們的生活中慢慢淡去，我們要準(zhǔn)備的是踏上新的知識之旅。暑假無須掛念，它畢竟還會來的；而需要珍惜的，是那一去不復(fù)返的時間??！只有抓緊時間來學(xué)習(xí)，才能為將來打下扎實的基礎(chǔ)，成為對社會、對他人有用的人。六年級開學(xué)作文 篇2今天是開學(xué)的第一天，我起了個大早，人特別的有精神，就為了今天可以早一點去學(xué)校見我的同學(xué)，和他們傾訴寒

3、假的愉快，寒假的痛楚。想著這些，我就高興地一蹦三尺高，背上書包就上學(xué)去了。走進學(xué)校，樂隊為我們這些“老熟”和“新來乍到”的學(xué)生問好，用一首交響樂來表達了一個學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋。看到這兒，我想“終于改成了我喜愛中的樣子?！薄昂喼币荒Ｒ粯?。”我說。走進操場，迎面吹來了一陣風(fēng)，原來今天連風(fēng)兒也給我送爽，操場上，一年級的小朋友在操場上跑來跑去，二年級的小朋友也跟初來乍到的一年級“小朋友”打招呼。來到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個寒假的經(jīng)歷；有的同學(xué)高高興興地跑來跑去；有的同學(xué)在炫耀自己的成果；我則自己讀書安靜

4、地等老師過來。“今年寒假的學(xué)習(xí)班可是累死我了！”在這段時間，我想了想新學(xué)期的計劃和目標(biāo)。1、學(xué)好語文數(shù)學(xué)。2、在1的前提下，多做課外活動。3、在新學(xué)期培養(yǎng)興趣。4、多在新學(xué)期做體育活動。今天，真是快樂?。〈舐暸c朋友傾訴這個寒假的過去，開了開學(xué)典禮，與新來的一年級小朋友打招呼，新學(xué)期真好！六年級開學(xué)作文 篇3打開記憶的閘門，趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。記得去年，我初來乍到。心情甚是激動，當(dāng)同學(xué)們對我投來異樣的目光，我突然想到了一個餿主意，就是從那次開始，同學(xué)們開始討厭我了，我也后悔了。我因為身體跟同學(xué)有差距，我

5、身邊并沒有一個真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個人在角落哭泣。那次我想和同學(xué)們交朋友，想引起他們的注意。上完開學(xué)第一課，我想：“我應(yīng)該主動去找同學(xué)聊天，交朋友?！笨晌易叩桨肼?，突然聽到有同學(xué)罵我，我平常都不在意，因為我已經(jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機一動“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味。就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來去打他們，在教室了跑來跑去。最后老師來了，同學(xué)們都說我，我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子，同學(xué)們也越來越討厭我，說我是暴力女。從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過成績直線下降，本來每次考90多分的我，考得差點不及格，

6、父母因此訓(xùn)了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。六年級開學(xué)作文 篇4一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎?，F(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學(xué)了。在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在_的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的快要開學(xué)了，我又開心，又發(fā)愁。開心的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多開心了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。這個假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校?？扉_學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)