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文檔簡介

1、no matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. we call it persistence.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿集合7篇 態(tài)度決定一切演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:大家好!我是來自前廳部的_,非常感謝各位領(lǐng)導給予這次鍛煉自我的機會,站在這里,我的心情非常激動,也非常高興,今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。態(tài)度即心

2、態(tài),使我們對待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說做為一名普通員工,我始終認為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛自己的工作。干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出自己的價值。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。因人沒有生而知之,只有學而知之。通過學習來提高自己各方面的能力,使自己能夠接受各方面的挑戰(zhàn)! 我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以

3、改變別人對我們的信任和態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒! 前廳部作為酒店的對外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡單。其實則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說過前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達員。在這樣的部門里我嚴格要求自己,始終樹立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來。 只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?,貢獻出自己

4、的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風景線。態(tài)度決定一切演講稿 篇2各位同學,期中考試剛過,各位同學拿到考試成績心情也不一,如果心理學是幫助人們更好的生活的學科,我也很想給各位提供那樣的幫助。曾經(jīng)有位記者采訪過一位資深的心理學家,問:什么樣的生活可以稱之為“更好的生活”?那位心理學家如是說:他的第一個想法就是沒有更好的生活,生活本身就是一種心態(tài),很多人都期待想要得到更好的生活,當下所做的努力,過程中經(jīng)歷的很多不好,都是為了那個更好,事實上,我們會發(fā)現(xiàn),那個所謂的更好的生活可能都存在過程中了,而不是我們期待左后達成的那個更好的結(jié)果,由此想到兩個故事:故事一是有個哲

5、學家講過年輕時的一個故事,那個故事改變了他的一生。有一天,他路過一個烈日炎炎下巨大的工地,所有人都在汗流迦背的搬磚.他去問第一個人,你在干什么呢?那個人沒好氣的告訴他,你看不見啊,我這不是服苦役-搬磚嗎?他又把這個問題去問第二個人.這個人的態(tài)度比第一個人要平和很多,他先把手里的磚碼齊,看了看說,我在砌堵墻啊.后來他又去問第三個人.這個人臉上一直有種祥和的光彩.這第三個人把手里的磚放下,抬頭搽了一把汗,很驕傲地跟他說,你是在問我嗎?我在蓋一座教堂啊.這3個人做的事情是一模一樣,但是他們給出來的解讀卻是3個層次.第一種人的態(tài)度,我稱為悲觀主義的態(tài)度.他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強加的苦

6、役,他關(guān)注的是當下的辛苦,當然這也是確實存在的.第二種人的態(tài)度,我稱為職業(yè)主義的態(tài)度.他知道自己在砌一堵墻,這堵墻是一個局部成品,他知道要對的起每天的崗位,要對的起他的薪水,職務(wù)和職稱,所以他的態(tài)度不低于職業(yè)化的底線.這就是孔子所說的器的境界,作為一個容器的存在他合格了.但是他沒有更高的追求.而第三種人的態(tài)度,我稱為理想主義的態(tài)度.也就是說,他看到眼前的每一塊,每一滴汗,.都知道這是在通往一座圣殿和教堂,他知道,他的每步路都是有價值的,他的付出一定會得到最終的成全,此時,他所做的事情決不僅僅作為一個器皿,而是關(guān)系到我們的生命,我們的夢想,關(guān)系到我們最終能不能建起一座教堂.而同時,因為有了這個教

7、堂夢想的籠罩,也成就了這樣一個超出平凡的個體。還有一個寓言,說的是一位老酋長,對他部落里的年輕人說:你們?nèi)ミh行吧,闖蕩你的一生.這一生我只要給你6個字就夠了.我先給你們每個人一張紙條,寫著前3個字,你們到世界上歷練,等到你們建功利業(yè)以后,回來找我取后3個字.這些年輕人拿著一個小小的紙條走向天地四海.他們經(jīng)歷各自的榮辱磨難,在每個時刻,他們會看到紙條上的這3個字,簡簡單單地寫著:不要怕”.人只要”不要怕”.任何磨難都能闖過去.等到他們?nèi)诉^中年,已經(jīng)穿越太多太多錯失的機遇,或者跨越太多太多坎坷的時候,他們帶著或是風霜,或是榮耀,回來找老酋長要后3個字,他們看到的是:不要悔.人的前辦生不要怕,后半生

8、不要悔,在這個世界上,在場的各位同學,對故事一,你們可以對號入座下,在你的學習生涯中,你究竟充當了哪種搬磚工人?對于第二則故事,從心理學的解讀是,前半生的不要怕是做起來很困難的,人可以有害怕,但當害怕來臨時完全可以自我覺察下:我在怕什么,為什么會害怕,是很多人都在害怕呢還是只有我一個人害怕,那個不害怕的人他是怎么做到的,如果他能做到,我是不是也可以呢?我該從他身上學習什么?以上兩個故事是我經(jīng)常用來幫助自己的,如果我感到疲倦與焦慮,我會跟自己對話,會問自己,到底選擇做了哪種搬磚工人?還有究竟在怕什么?各位同學,生命的過程其實就是不斷學習與感受的過程,一葉一菩提,一花一世界,我們都是在為明天更好的

9、生活而努力,但其實更好的生活已經(jīng)存在過程中了。所以選擇做什么樣的搬磚工人,真實的面對自己的內(nèi)心非常重要,好在選擇權(quán)在我們每個人自己身上,內(nèi)心的害怕也沒人能比你自己更清楚!最后歡迎大家前來心理咨詢室探討成長與學業(yè)問題,心理的困擾每人皆有,咨詢是幫你更好地認識自己,從而更好的學習與生活。心理咨詢室是在綜合樓的405。但愿今天的講話能給你些啟迪與幫助,謝謝!態(tài)度決定一切演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:大家好!今天我演講的題目是態(tài)度決定一切?!皩W習成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機關(guān)開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了態(tài)度決定一切這本書,體會很深。在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作

10、,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊。第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊。第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一?。∠胂肽軌騾⑴c這樣一個工程,真是令人興奮?!笔旰螅谝粋€人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。可見,一個人的工

11、作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系,如積極、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責任心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作能力強,這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時,還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好

12、運氣。所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。在實際的生活當中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導會做出什么樣的選擇?工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任,

13、才能夠團結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應對各種復雜的問題。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!我的演講完了,謝謝大家。態(tài)度決定一切演講稿 篇4尊敬的老師,敬愛的同學:大家晚上好,我是高一四班謝一暉。很榮幸能夠站在這里。今天,我演講的題目是態(tài)度決定一切什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點,更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時我們?nèi)ミx擇,去堅持,有時我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個人來說,無論是為人

14、處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。同樣的道理,我們學習成績的好壞,最終也是取決于我們的學習態(tài)度。如果我們學習態(tài)度端正,我們就有毅力克制自己的玩心,就有動力催促自己前進。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下在學習上,我們有無懈怠之時和投機取巧之處,及時矯正我們的學習態(tài)度。有,影響中學生學習態(tài)度的因素主要有學習自主性、自制力和恒心等三個方面。首先,我們需要有學習的自主性。有的同學認為學習就是完成老師布置的作業(yè),老師說要檢查的就去做,老師沒有明確說要檢查的就算了。這就是學習自主性不強的表現(xiàn)。這種學習態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學習的主體,而老師只是我們的領(lǐng)路人。做作業(yè)不

15、是僅僅為了完成老師的任務(wù),而是為了鞏固我們課堂上學過的知識。同樣,及時地預習和復習都有賴于我們學習自主性的培養(yǎng)。其次,我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人,才不會深夜講話,上課睡覺;才不會偷工減料,作業(yè)抄襲;才不會學時懶惰,考試舞弊;才不會碌碌無為,虛度青春。第三,我們要有恒心。荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折?!边@句名言說明了學習的關(guān)鍵在于要有恒心,目標專一,持之以恒。一個人如果要有點成就的話,就必須要有恒心,持之以恒,不能半途而廢。我國著名的生物學家童弟周。上中學時,他有次考試不及格,老師要他留級,同學們都嘲笑他,但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學習,每天都堅持在路燈下看

16、書到深夜,最后成為我國著名的生物學家。實踐證明,只要恒心,有毅力,目標專一,有持之以恒的精神,無論學什么都會有成就。古人說,學貴有恒。既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻能穿石。堅持了,奮斗了,我們就無怨無悔。前中國男足主帥米盧蒂諾維奇。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的.是褒貶不一,但有一點不可否認的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領(lǐng)中國隊44年來首次殺進世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言態(tài)度決定一切。的確,學習也是如此,即使我們屢戰(zhàn)屢敗,也沒有關(guān)系。只要我們有一個好

17、的學習態(tài)度那么就不怕失敗了。加油,同升湖的莘莘學子們!我的演講完了,謝謝大家!態(tài)度決定一切演講稿 篇5大家好:我演講的主題是:態(tài)度決定一切。李響這個名字大家知道嗎?她是一個女人,一名中國足球記者。不知道她的名字沒關(guān)系,有一個人的名字曾經(jīng)和李響一度連在一起,這個人是一個老外,一個古怪老頭,他就是前中國男足主帥米盧蒂諾維奇。隨著時間的流逝,米盧在國人的記憶中漸漸遠去。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點不可否認的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領(lǐng)中國隊44年來首次殺進世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭

18、異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言態(tài)度決定一切。什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點,更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時我們?nèi)ミx擇,去堅持,有時我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。在這里,我想舉幾個例子:一個是古代的。蒲松齡大家一定都知道,他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時候,親自寫下了一幅勵志自勉聯(lián)。全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開

19、始時他把這幅對聯(lián)刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。整副對聯(lián)可以說是氣勢磅礴、催人奮進,引用了史上非常著名的兩個典故,一個是楚霸王項羽破釜沉舟滅大秦,另一個是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯(lián)激勵自己,終于以一部聊齋志異名垂青史。第二個例子,現(xiàn)代的,也是發(fā)生在我身邊的事。以前我在機關(guān)工作時,有一位領(lǐng)導,也是一位前輩。為人正直厚道,在他的工作和生活中,沒有燈紅酒綠,沒有受禮行賄,他最大的愛好就是看書。他家中收藏了數(shù)千冊的書,每天都看上幾個小時,多年以來已經(jīng)成了習慣。書看得多了,談起話來便引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,很多人非常崇拜,見面便夸其滿腹經(jīng)綸,才學過人。其實這些人背后說的卻是他太過教條死板,雖然

20、身在官場,卻不諳政道。在我看來,這其實無可厚非,只是不同的人對待人生的認識和態(tài)度不同而已。他的思想和社會上那些丑惡的、黑暗的、墮落的東西格格不入,他珍視的是書畫中那份靜謐,花木間那種恬淡,對他來說,這些已經(jīng)足矣。他總是告誡我們說:“凡事要多學別人的長處,多看自己的短處,多想別人的難處”。他不在乎升官發(fā)財,也沒有刻意去追求兩袖清風,他堅持的,是“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的人生態(tài)度,而這種修身養(yǎng)性的境界又有多少人能真正達到呢?最后一個例子。我說的這個人是我一家子。牛根生大家一定知道吧,蒙牛集團總裁。蒙牛在短短幾年的時間里,在中國乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升到

21、第2位,創(chuàng)造了在誕生之初1余天里平均一天超越一個乳品企業(yè)的營銷奇跡!“蒙牛速度”,成為中國企業(yè)的一面旗幟。牛根生靠的是什么,他說過兩句話很有名。一句是:“小勝憑智,大勝靠德”,什么意思?“德”是制服人心的最佳利器。德是什么?德就是一種做人、做事的態(tài)度。另一句話是:“快樂不是因為擁有的多,而是因為計較的少”。大家品味一下,是不是這個道理呢?舉完了幾個例子,我想跟大家說,態(tài)度導致好惡各異、取舍不同,于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神。試想一下,如果我們每一個人在平常的工作和生活中,少一些抱怨,多一些熱情,少一些消極,多一些努力,少一些攀比,多一些淡泊,那么

22、結(jié)果會是什么樣呢?換句話說,既然今天我們走在了一起,就讓我們攜起手來,共同去端正態(tài)度、表明態(tài)度、堅定態(tài)度呢,一起走近成功,邁向輝煌!謝謝!態(tài)度決定一切演講稿 篇6各位尊敬的老師,各位同學:大家好!我是高二四班的陳雅婷,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗勵志演講稿。今天我演講的題目是態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。同學們,小時候,我們沒有一個人不對未來充滿了萬花筒似的理想。然而,當成長的道路在我們面前一一展開,成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來。當失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是依然堅毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對于每個人來說無所謂公平不公平,如果你覺得生活不公平,那不是生活

23、欺騙了我們,而是我們還沒有學會如何面對生活中的不如意。面對生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開;還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進?行百里者半九十。雖然,事實是,努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,但是我要說,不努力一定不能實現(xiàn)自己的理想。我不用舉例,有無數(shù)的勵志故事耳熟能詳,勵志演講稿態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗勵志演講稿退一步說,理想正如我們長途跋涉要到達的一處絕美的風景,即使不能如約而至,但是我們追求理想的道路上,所領(lǐng)略的風景,所經(jīng)歷的故事,難道不是我們彌足珍貴的人生財富嗎?下面這個故事大家一定熟悉:三個人在砌一堵墻。有人問:“你們在干什么?” 第一個人愁眉苦臉地說:“沒看見嗎?砌墻!唉真是累死人了”第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓?!钡谌齻€人開心地說:“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑。 十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人成了工程師;第三個人升為總經(jīng)理。你眼前看見的是什么,常常你就會成為什么樣的人人生態(tài)度決定了你的人生高度。如

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