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文檔簡介
1、be kind to yourself, dont be swayed by others, dont sway others, confident and graceful.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)關(guān)于六一活動(dòng)方案范文錦集十篇 六一活動(dòng)方案 篇11、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡單注意事項(xiàng)的說明。3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。4、7:45
2、-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊(duì),家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(huì)(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。5、聽園長阿姨講話。6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。一、室內(nèi)部分:在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。家長圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時(shí)觀察院子a組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。二、做操時(shí)人員安排:器械操領(lǐng)操:刁玉鳳 收發(fā)器
3、械:王芳 幼兒組織:李玲瑋站位: (前面) (東側(cè)后) (西側(cè)后)徒手操領(lǐng)操:李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織:王芳站位: (前面家長動(dòng)作) (幼兒動(dòng)作) (后面)民舞領(lǐng)操:王芳 配合:(里圈幼兒圈)刁玉鳳(外圈家長圈)李玲瑋三、分發(fā)禮物,安全離園?;顒?dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸六一活動(dòng)方案 篇2為慶祝20_年“六一”國際兒童節(jié),提升我院教職員工的幸福感與歸屬感,增進(jìn)家長與孩子之間的親子感情,院關(guān)工委聯(lián)合院工會(huì),舉辦“小手拉大手,快樂隨我走”迎“六一”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:(一)活動(dòng)時(shí)間:20_年6月1日(
4、周五)下午16:00(二)活動(dòng)地點(diǎn):水電館401(三)活動(dòng)對(duì)象:教職工,教職工子女(0歲_歲)(四)活動(dòng)內(nèi)容:1、切蛋糕慶六一儀式2、家庭才藝表演3、親子游戲(五)活動(dòng)說明:1、家庭才藝表演:自愿報(bào)名為主,表演形式不限,表演人數(shù)不限??杉议L表演,可孩子表演,也可家長孩子一起表演;可一人表演,可多人表演。2、舞蹈、歌曲、小品、朗誦等需伴奏的表演家庭準(zhǔn)備,器樂表演類節(jié)目需表演者自帶樂器。(六)報(bào)名方式:請(qǐng)各位教工于月_日(周五)前將報(bào)名信息(見附)報(bào)給支部工會(huì)委員。活動(dòng)聯(lián)系人:六一活動(dòng)方案 篇3各公民辦中小學(xué):現(xiàn)將_市_區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知(深_教通20_x號(hào))及相關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)至各校。具體要求如下:一
5、、活動(dòng)時(shí)間1月0日(星期三)上午10:00(暫定):“同關(guān)注童未”20_年_區(qū)六一國際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)暨兒童友好型城區(qū)建設(shè)階段分享會(huì)2月0日-6月6日:_區(qū)“我們的_”兒童友好多元藝術(shù)展二、活動(dòng)地點(diǎn)_區(qū)觀瀾二中體育館三、參會(huì)人員1_區(qū)各中小學(xué)校長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員2_區(qū)各中小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)干部名_區(qū)紅領(lǐng)巾動(dòng)感社團(tuán)420_年“_區(qū)最美少年”11名代表(見附2)四、活動(dòng)流程19:10簽到完畢;29:109:0參觀_區(qū)兒童友好型城區(qū)建設(shè)階段性工作成果展板;9:010:20參觀“我們的_”兒童友好多元藝術(shù)展;410:2010:0觀看“兒童議事會(huì)”兒童劇表演;10:010:領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“兒童議事會(huì)”“兒童友好
6、基地”集中頒證授牌;610:10:40觀看“_區(qū)最美少年”vr;710:4010:4領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為20_年“_區(qū)最美少年”代表頒獎(jiǎng);810:411:00領(lǐng)導(dǎo)致辭。五、注意事項(xiàng)1請(qǐng)各校做好參會(huì)人員出行安排,提倡綠色出行。2請(qǐng)參會(huì)代表著裝要求:教師著正裝,少先隊(duì)員穿夏禮服、佩戴隊(duì)干標(biāo)志,所有參會(huì)人員佩戴紅領(lǐng)巾。六一活動(dòng)方案 篇4一、 活動(dòng)目的:為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。二、時(shí)間安排:20_年5月31日三、活動(dòng)主題:
7、一個(gè)也不能少為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的六一兒童節(jié),我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!四、組織方法:1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)_老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式以歌
8、曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。六、各工作內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:1、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:_。2、評(píng)委:每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:_3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:馬利娜。4、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照
9、相。負(fù)責(zé)人:_。5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:_6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人:_七、活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分為兩部分:5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。(后附節(jié)目單)八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再
10、給分。)1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。六一活動(dòng)方案 篇5設(shè)計(jì)思路:一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,
11、讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)2. 布
12、置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。3. 以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。4. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人活動(dòng)內(nèi)容:一、 活動(dòng)倡議目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間:20_年05月23日-20_年06月01日對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持
13、。二、 系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。a. “快樂六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日6月1日)幼幼、低幼:這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)內(nèi)容:1、(以班級(jí)形式開展)小能人比賽幼兒能
14、迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。2、 托班:小熊拔牙、面具聚會(huì) 小班:漫游糖果王國、有趣的面具中高幼:活動(dòng)目標(biāo):1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享?;顒?dòng)內(nèi)容:夸夸我的好朋友、朋友賀卡、寫給朋友的一封信b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2:50)活動(dòng)目的:1通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用
15、器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。2通過開展活動(dòng),激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。3在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。活動(dòng)形式:以班級(jí)、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請(qǐng)家長參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)c我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)活動(dòng)目的:1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘
16、幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2. 家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況活動(dòng)形式:在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長共慶快樂六一?;顒?dòng)設(shè)計(jì):以班為單位,有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。d. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3:45)活動(dòng)目的:1. 通過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂2. 增進(jìn)親子感情3. 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育活動(dòng)形式:1、充分利用園所資源,將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。2、全園開放,可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加?;顒?dòng)設(shè)計(jì):1. 教師配
17、合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。2、 游戲:猜謎語、釣魚、套圈、勇闖冒險(xiǎn)島、摘快樂a) 猜謎語材料準(zhǔn)備:幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動(dòng)物等);游戲操作:教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?,寶寶猜測(cè)并用英語回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。注意事項(xiàng):準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。b) 釣魚材料準(zhǔn)備:魚竿(自制玩教具),單詞卡片材料操作:魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。游戲操作:家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定
18、的時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)注意事項(xiàng):可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。c) 套圈材料準(zhǔn)備:塑料圈或紙圈,單詞卡片游戲操作:以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。注意事項(xiàng):可一組一組進(jìn)行,也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。d) 勇闖冒險(xiǎn)島活動(dòng)準(zhǔn)備:選取合適的場(chǎng)地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械游戲操作:幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成
19、挑戰(zhàn)。e) 摘快樂材料準(zhǔn)備:氣球,糖果、貼紙等小禮物活動(dòng)準(zhǔn)備:選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!六一活動(dòng)方案 篇6一、指導(dǎo)思想通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和的“六一”
20、國際兒童節(jié)。主題詞:放飛童年的歌二、組織機(jī)構(gòu):組長:周振國副組長:宋繼格王迎春張連之成員:張建風(fēng)張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師三、參加對(duì)象:全體小學(xué)生,邀請(qǐng)學(xué)生家長參加。節(jié)目要求:1、場(chǎng)面宏大,突出學(xué)校特色。2、整體活潑、歡快,能表現(xiàn)少年兒童的天真浪漫,參與度大。3、要大方、大氣,能體現(xiàn)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。4、主題鮮明,內(nèi)容健康,展現(xiàn)少年兒童的優(yōu)良道德品質(zhì)與修養(yǎng)。四、具體措施1、六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。2、舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效。同時(shí)提升
21、學(xué)生鑒賞能力。演出全場(chǎng)錄象,制成vcd。3、開展我最喜歡的節(jié)目評(píng)選活動(dòng),對(duì)所有表演節(jié)目進(jìn)行打分,最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。五、活動(dòng)具體安排:1、展覽部分明德樓前櫥窗張素坤(名教師)張建風(fēng)(學(xué)生活動(dòng)圖片、電子小報(bào))劉婉華(名學(xué)生)劉紅梅(素描、水彩畫、古詩配畫、手抄報(bào)、手工、剪紙)六年級(jí)老師(學(xué)生優(yōu)秀作品)作文、日記、讀后感、書法。2、展示部分(王迎春許艷雙)(1)誦讀:5年級(jí)大型誦讀、師生互動(dòng);3年級(jí)藝術(shù)誦讀(童謠);(2)音樂:大合唱(六年級(jí)全體學(xué)生)(3)體育:自編操(四年級(jí)學(xué)生、素春指導(dǎo))精編武術(shù)(大灘)(4)校園英語:說、唱、演。(三-六年級(jí)學(xué)生)(朝輝)3、節(jié)目類(張連之江英)(1)音
22、樂教師每人精練大型節(jié)目一個(gè)。(2)其他教師:每兩個(gè)班合拍一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。三1三5(桂榮、亞菊)現(xiàn)代舞三2三3(素輕、志娟張寧)師生同舞三4三6(翠喜、連連)情景劇四1四3(艷麗、紅麗)現(xiàn)代舞四2四4(鄧曉、素欣)快板小品四5四6(稱心、領(lǐng)娣)舞蹈五1五3(苗紅、周靜)健身操五2五4(亞麗、振讓)三句半五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲一123孔娟繼聰明芬小歌舞(亞瓊、記聰)一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩朗誦(李笑)二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)注:教師集體舞教師朗誦六一活動(dòng)方案 篇7活動(dòng)目標(biāo):1首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。2開展慶祝六一系列
23、活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。3通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。3. 將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。4. 準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲5. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。6. 制作ppt背景,六一活動(dòng)使用。活動(dòng)內(nèi)容:1. 歌曲:快樂的節(jié)日大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。2. 舞蹈:春天天氣真好表演者:3. 游戲:搶椅子1組2組幼兒參與游戲。4. 現(xiàn)
24、代舞小雞小雞表演者:5聯(lián)唱古詩活動(dòng):江南小池春曉詠鵝等劉兆軒、5. 電子琴演奏小星星那里有只小羔羊附:準(zhǔn)備伴奏音樂。表演者:中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。6. 游戲:猜猜我是誰3組4組幼兒參加。7. 現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇小蘋果表演者:10舞蹈:芽芽的兒歌表演者:11.繪本劇表演:小蝌蚪找媽媽表演者:全體幼兒。12.游戲:踩氣球5組6組幼兒。13. 歌表演:兩只小小鴨表演者:14.模特走秀:大家一起來表演者:全體幼兒。六一活動(dòng)方案 篇8一、實(shí)施背景:一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神
25、。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。二、時(shí)間安排:20_年5月31日三、活動(dòng)主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動(dòng)四、預(yù)期目標(biāo):一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。五、組織分工:(一)入隊(duì)儀式1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):周慶鐵2、9:009:30全校集中開會(huì):(李強(qiáng))a、奏隊(duì)歌,介紹出
26、席的嘉賓。b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。(潘鳳仙)c、新隊(duì)員入隊(duì)。(大隊(duì)長)d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。(李強(qiáng))3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。(丁人海)4、發(fā)放禮物:辦公室。(王英)5、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前內(nèi)操場(chǎng)(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:(周慶鐵)2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:(陳尊良、劉琛)3、攝像:(王英)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)長)5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:黃淵博、陳梅)7、活動(dòng)時(shí)間:(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、
27、演員人數(shù)、演出時(shí)間;(3)5月26日,抽簽決定表演順序。(4)20_年6月1日文藝匯演:8:409:00各班根據(jù)體藝組長安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)9:009:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。9:209:30表彰十佳少先隊(duì)員。9:3012:30文藝表演。8、活動(dòng)步驟:a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。b、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎(jiǎng)。(三)活動(dòng)前準(zhǔn)備:1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。2、各中隊(duì)準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請(qǐng)把串詞交給周慶鐵老師。3、做好新生入隊(duì)的
28、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員)4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員家長的邀請(qǐng)工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。5、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。6、5月28日內(nèi)各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。7、請(qǐng)各中隊(duì)于5月26日前上交音樂到劉琛老師處20_年度小學(xué)“慶六一”游園活動(dòng)方案20_年度小學(xué)“慶六一”游園活動(dòng)方案。(四)注意事項(xiàng):1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)
29、一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,(20_最新中學(xué)生讀書活動(dòng)方案)有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由學(xué)校德育處統(tǒng)籌(李強(qiáng))(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)(1)歌曲、舞蹈(100分)1服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)2動(dòng)作舒展,形象化。(30分)3方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)4表情豐富,有感染力。(10分)5節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)6節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)(2)相聲、
30、小品、課本?。?00分)1表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)2普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)3表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)4要求有感情,富有感染力。(15分)5故事完整,情節(jié)突出。(15分)6內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)(六)評(píng)比辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。(七)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作附錄:活動(dòng)流程1、整理隊(duì)伍2、大隊(duì)長宣布活動(dòng)開始3、入隊(duì)儀式:4、表彰優(yōu)秀隊(duì)員5、文藝匯演a、介紹嘉賓和評(píng)委b、潘校長講話c、表演節(jié)目6、頒獎(jiǎng)7、隊(duì)旗退場(chǎng)8、宣布活動(dòng)結(jié)束六一活
31、動(dòng)方案 篇9活動(dòng)目的:通過“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感,也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂?;顒?dòng)口號(hào):認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個(gè)性、展示自我。活動(dòng)對(duì)象:一至五年級(jí)展示時(shí)間:5月29日上午活動(dòng)形式:1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題(5月25日?qǐng)?bào)),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。2、各班參賽服裝必須在5套以上,學(xué)生著裝走秀展示,最后參賽隊(duì)伍集體亮相,下場(chǎng)。3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝?;顒?dòng)要求:1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
32、2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量,動(dòng)員家長參與。人員安排:音響、場(chǎng)地:_x進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng):_x舞臺(tái)布置、攝影:_x評(píng)委組織:_x后勤支持:_x活動(dòng)主持:_x活動(dòng)評(píng)委:六年級(jí)家長評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、評(píng)分:服飾設(shè)計(jì)3分;個(gè)性創(chuàng)意3分;舞臺(tái)表演2分,家長參與1分,解說1分。2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。相關(guān)事項(xiàng):1、準(zhǔn)備階段:學(xué)生們用廢舊材料,可在家長的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋,報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。2、各班模特按次序上場(chǎng)展示:解說員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做
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