中國風文明禮儀伴我行小學生文明禮儀學習主題班會PPT模板

1、禮儀伴我行禮儀伴我行點擊輸入簡要文字內容，文字內容需概括精煉不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明分項內容。策劃人：-第一章文明禮儀和禮儀第二章講禮儀的意義第三章禮貌用語小詞典目錄第四章學生不文明行為第五章告別陋習走向文明第一章文明禮儀和禮儀添加小標題添加小標題添加小標題就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。善待自己也好，善待別人也好，尊重自己也好，尊重別人也好，既有禮，禮就是尊重，又有儀，儀就是表達。沒有禮是沒有儀的。儀 “ “禮者敬人也禮者敬人也”。在人際交往中，既。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己，禮者敬要尊重別人，更要尊重自己，禮者敬人。不僅要有禮，而且要有儀。人。不僅要有禮，而且要

2、有儀。對個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對對個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。儀禮“禮儀禮儀”就是社交場合人際交往中的行為規(guī)范，就是我們在人際交往中，待人接物的標準化做法?！岸Y儀禮儀”是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。單擊此處編輯母版標題樣式二是自律的原則。二是自律的原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，

3、自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。人敬律自一是敬人的原則。一是敬人的原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，也是禮儀的核心。敬人的原則，就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。三是適度的原則。三是適度的原則。運用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問題具體分析，而且應當牢記過猶不及。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。禮儀的原則是什么？禮儀的原則是什么？度適誠真四是真誠的原則四是真誠的原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠

4、。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲，言行不一，口是心非，投機取巧，做假騙人，這就是真誠的原則的含義。第二章講禮儀的意義添加小標題添加小標題添加小標題 第一個作用第一個作用: :內強素質，內強素質，現(xiàn)代人要跟別人打交道也好，恰到好處的展示自己的素質是非常重要的，那么教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質，言談話語舉止行為，其實是素養(yǎng)問題。講禮儀的意義講禮儀的意義 第二個作用第二個作用: :外塑形象，外塑形象，在與人交往中，你的形象不但取決于你的相貌衣著等”硬件”,還取決于個人修養(yǎng)品質等”軟件” 。在校外,你的形象代表了我們學校,要是在與外國人交往中,個人形象還代表國家

5、形象講禮儀的意義講禮儀的意義 第三個作用第三個作用: :講禮儀可以增進交往，我們都有這樣的欲望，要多交朋友，廣交朋友，一個人不管你愿意不愿意你必然要跟別人打交道，和別人交往，既然要跟別人交往，你就要有交往的藝術，所以學習禮儀有助于交往。 第三章禮貌用語小詞典添加小標題添加小標題添加小標題1、您好（你好） 2、再見 3、對不起 4、沒關系 5、麻煩你學生文明用語學生文明用語6、不客氣 7、謝謝 8、不用謝9、請問 10、請稍等 文明用語我也會嘛！見到人說“你好”，“謝謝”，“再見”，多簡單?。〔挥脤W啦！那可不一定哦！你會說，那可不一定哦！你會說，并不代表你會用哦！讓我并不代表你會用哦！讓我們同學

6、比一比吧！們同學比一比吧！學生文明用語學生文明用語學生文明用語學生文明用語您好；早上好；下午好；晚上好。 見面問候語：見面問候語：再見；再會。 分別問候語：分別問候語： 請；請問；請幫忙。 求助于人語：求助于人語： 謝謝。 受人相助語：受人相助語： 別客氣，不用謝。 得到感謝語：得到感謝語：請原諒，對不起。 打擾別人語：打擾別人語：不要緊，沒關系。 聽到致歉語：聽到致歉語：請進；請坐；請喝茶。接待來客語：接待來客語：再見；慢走；歡迎再來送別客人語送別客人語學生文明用語學生文明用語抱歉；實在對不起；請原諒。 無力助人語：無力助人語：叔叔；阿姨；伯伯；奶奶；哥哥；姐姐；弟弟；妹妹；先生；小姐； 老

7、師；師傅；朋友。 禮稱別人語：禮稱別人語：請您小心；請您注意；請您別著急。 提醒別人語：提醒別人語：請您注意安全。 提醒行人語：提醒行人語：請您排隊好么？ 提請排隊語：提請排隊語：接：您好！我是某某，請講話。 掛：謝謝！再見。接打電話語：接打電話語：我們評一評，誰待人有禮？我們評一評，誰待人有禮？請各組派男女各兩四名同學分成“紳士組紳士組”和“淑女組淑女組”，輪流進行各項社交禮儀的模仿。同學們進行點評，評出優(yōu)勝組。通過各位參賽選手的表演，讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來的美的享受，從而應將文明的行為貫穿于學校生活之中。GAME TIMEGAME TIME場景場景1: 1: 見面時(路上偶遇

8、)場景場景2: 2: 問候老師或向老師請教這里只給出最簡單的場景設計這里只給出最簡單的場景設計, ,對話需要選手添加自己的創(chuàng)意在其中對話需要選手添加自己的創(chuàng)意在其中 場景場景3: 3: 飯?zhí)猛睌D,不小心踩了別人的腳場景場景4:4:上課遲到或上課時有事要離開教室 1 1、小紅上課遲到、小紅上課遲到 ，老師正在講課，她該這樣進入課室：，老師正在講課，她該這樣進入課室：A、一聲不吭地走進去。（ ）B、先說“報告”，老師允許才進去。（ ）C、偷偷從后門溜進去。（ ） 測測你在學校的表現(xiàn)測測你在學校的表現(xiàn)A、聽到上課鈴響后，匆匆忙忙跑去多媒體教室上課。（ ）B、上課鈴響后，才三三兩兩慢慢吞吞地走去上課。

9、（ ）C、在上課預備鈴響之前排好隊，快、靜、齊地進入多媒體教室。（ ） 2 2、下節(jié)課是到多媒體教室上課，我們班的同學應該：、下節(jié)課是到多媒體教室上課，我們班的同學應該：測測你在學校的表現(xiàn)測測你在學校的表現(xiàn)A、不好意思問老師或擔心老師批評。（ ）B、放在一邊不理睬它。（ ）C、虛心誠懇向老師請教，直到弄明白為止。（ ） 3 3、當你對老師講的內容不明白時，你應該：、當你對老師講的內容不明白時，你應該： 測測你在學校的表現(xiàn)測測你在學校的表現(xiàn) 4 4、當同學受到表揚或獎勵時，你應該：、當同學受到表揚或獎勵時，你應該：A、認為他沒什么了不起，不理睬。（ ）B、衷心祝賀他，向他學習。（ ）C、嫉妒他，

10、到老師面前說他的壞話。（ ）D、大聲起哄，嘲笑他 （ ）測測你在學校的表現(xiàn)測測你在學校的表現(xiàn)第四章學生不文明行為添加小標題添加小標題添加小標題反思反思“小毛病小毛病”爭做文明人爭做文明人每一位同學的的真情告白u 1、課堂不文明，不尊重老師；u 2、在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭博；u 3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；u 4、休息時間吵鬧，影響他人休息；u 5、給老師、同學起綽號；u 6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；u 7、拿飯菜時隨意插隊；u 8、破壞校內公共設施、設備；u 9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；u 10、便后不沖水，衛(wèi)生間內隨處大小便。學生不文明行為學生不文明行為第五

11、章告別陋習走向文明添加小標題添加小標題添加小標題1 1、言語要文明，見面問聲好。、言語要文明，見面問聲好。 友善共相處熱情禮相待。友善共相處熱情禮相待?！澳愫谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“謝謝”等文明用語應常掛嘴邊，不說污言穢語，不給別人起不文明的綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離，緩和矛盾，增進團結。 上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。走在樓梯、校道上，遇到自己的同學、老師等都應主動問聲好，讓一聲問候溫暖彼此的心窩。告別陋習走向文明告別陋習走向文明、衣著應端莊，儀態(tài)要規(guī)范。、衣著應端莊，儀態(tài)要規(guī)范。作為學生，應該有學生的衣著、儀表。不穿奇裝異服，不袒露軀體，束好皮帶，不穿拖鞋，不戴首

12、飾，不化妝，不紋身，不剃光頭或留古怪發(fā)型，男同學不留長發(fā)，女同學不披頭散發(fā)。、領物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序。、領物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序。領取物品，飯?zhí)么蝻垼瑧鲃优抨?，不插隊，不推撞，不起哄，相互禮讓，井然有序才能提高效率。告別陋習走向文明告別陋習走向文明、老師辦公室，非請莫進；他人財物，未準莫取。、老師辦公室，非請莫進；他人財物，未準莫取。別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地，需進入時應先征得老師同意。這是對他人的尊重，也是一種自我保護。他人的財物、日記、作文等，應尊重他人的權益和隱私，不隨意拿用，翻閱。、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。、

13、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道，要相互謙讓，主動留道給他人通過，不在這些通道上聚集、玩鬧，也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)域上，以免影響他人通行和運動。告別陋習走向文明告別陋習走向文明、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。對于有困難，需要幫助的同學、老師，應主動給予幫助，對于身體有缺陷、有疾病的同學和老師要文明相待，給予關心，而不應諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿，做出不文明的舉動。、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或學校、班、級的張貼物，各

14、有各的用途，不應在上面亂涂亂畫；垃圾雜物，臟水污物應扔在垃圾筒，剩飯菜倒在剩飯菜筒里，否則，污染校園環(huán)境。 告別陋習走向文明告別陋習走向文明、進出校門，主動下車，微笑致意。、進出校門，主動下車，微笑致意。進出學校大門時，騎自行車的同學應主動下車推行，并在顯眼位置佩帶校卡。不論是值日的同學，還是老師、保安人員都應點頭微笑致意，主動接受檢查。、上課、自習、考試、休息時間，保持安靜。、上課、自習、考試、休息時間，保持安靜。上課、考試時，不在正在上課、考試的課室門口、窗前向內觀望、召喚、言談吵鬧，影響老師和同學的上課或考試。 午休、晚休，應按時就寢，不在課室內玩耍、吵鬧，或不發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學，應輕手輕腳，避免擾人清夢。告別陋習走向文明告別陋習走向文明、升旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。、升旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。參加升旗儀式，是愛國主義的一項重要體現(xiàn)。在儀式上，應統(tǒng)一穿著校服，態(tài)度要嚴謹，站立要端正，安靜，整齊，精神飽滿。1111、集會做快、靜、齊。、集會做快、靜、齊。校會或級會時，集合要做到快、靜、齊，應統(tǒng)一帶筆記薄，坐姿要端正，安靜，整齊，精神飽滿，不交頭接耳