中考滿分作文的議論文5篇

1、中考滿分作文的議論文5篇議論文，又叫說(shuō)理文，是一種剖析事理，論述事理，發(fā)表意見(jiàn)，提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非、舉例子等方法，來(lái)確定某觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤，樹(shù)立或否定某種主張。下面是小編整理的中考滿分作文的議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中考滿分作文的議論文1人生，就像是一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題，也許我們用盡這一生，也不能參透其中的奧秘。尊嚴(yán)，則是決定我們的人生是轟轟烈烈還是默默無(wú)聞的關(guān)鍵因素。法國(guó)偉大的思想家盧梭說(shuō)過(guò)：每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不僅如此，在生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：我們也是有尊嚴(yán)的。在生活中，我們隨處可見(jiàn)，有些正值壯年的青年人跪在地上，向過(guò)路的行人乞討;我

2、們能看到有些人游手好閑，在自己面前擺一個(gè)碗，一坐一整天，把乞討當(dāng)成自己的工作;我們也能看見(jiàn)，為了博得人的同情而扮成殘疾人的人。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí)，心里就會(huì)泛起一陣陣的漣漪，我不明白他們?yōu)槭裁匆畔伦约旱淖饑?yán)，向自己的人生低頭，靠別人的憐憫來(lái)生活，我更不明白他們?yōu)槭裁匆寗e人來(lái)踐踏他們的尊嚴(yán)，自己放棄自己。即使有難言之隱，我想也不必靠別人的施舍來(lái)生存吧?反之，生活中也有很多值得我們敬佩的人：雖然是殘疾人但卻用自己的才藝來(lái)謀生的人;依靠撿廢品而生活的老人;雖然生活艱難卻仍不放棄自己夢(mèng)想的人。這些人出身都很卑微，但是他們知道：人無(wú)論怎樣，都不能放下自己的尊嚴(yán)，不能放棄生活，要挺起胸脯來(lái)，抬起頭來(lái)做人。

3、他們是可敬的，至少對(duì)于那些以乞討為生的人來(lái)說(shuō)，他們是光榮的。正如盧梭所說(shuō)，他們能夠維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他們是正直的。石油大王哈默曾經(jīng)只是一個(gè)無(wú)名小卒，年輕時(shí)還經(jīng)歷過(guò)逃難，但正是哈默的自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)換取了“石油大王”這個(gè)享譽(yù)世界的稱(chēng)號(hào)。很多偉人都曾經(jīng)沮喪過(guò)，落魄過(guò)，但是他們都沒(méi)有放棄自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有選擇對(duì)人生低下頭，而是用生命來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，用事實(shí)來(lái)證明自己人生的高度，最終才站到了世界的巔峰。男兒膝下有黃金，不只是男兒，人人膝下都應(yīng)該有黃金，自己不能維護(hù)自己的尊嚴(yán)，就等于是讓人踐踏自己，侮辱自己。人活在世上都應(yīng)該有尊嚴(yán)，維護(hù)尊嚴(yán)，尊重尊嚴(yán)，只有這樣，我們才對(duì)得起“人”字的這一撇一捺。我們每個(gè)人，

4、都不應(yīng)該擁有一個(gè)“低頭人生”，而應(yīng)該仰起頭來(lái)，俯視人生，用自己的努力來(lái)讓別人看到一個(gè)不一樣的自己!中考滿分作文的議論文2那是一片海，它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗;那是一片海，它用沉默包容了世界萬(wàn)物我坐在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室，等候著他的宣判?！澳恪苯虒?dǎo)主任站起來(lái)，嚴(yán)肅地看著我?！袄蠋?”一個(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話。我回過(guò)頭看了那女生一眼，冷笑。不錯(cuò)，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧?！袄蠋?，您誤會(huì)了，她沒(méi)有推我，是我自己滑倒的!”她定定地看著老師，老師的眼里充滿了吃驚。她她在干嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子?我不解地看著她，她的臉還

5、有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎?老師怎么會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證?！罢娴?”“嗯?！彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會(huì)，我還有一些不同的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)?！彼了剂艘粫?huì)兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會(huì)你了，真不該聽(tīng)信他人之言，你可以走了?！苯虒?dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我，如同一個(gè)陌生人?！巴觐伆矞\!”我叫住了她。她沉默地看著我?！拔矣憛捘??！薄拔抑?。”“那你為什么要幫助我!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。她愣了一下，然后笑了?！昂芏鄷r(shí)候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎?沉默，你懂

6、嗎?”我錯(cuò)愕，是呀，一直以來(lái)，她都用冷靜、沉默去面對(duì)一切，無(wú)論我如何傷害她，她都不會(huì)反擊“我知道你討厭我，是因?yàn)樘嗟恼`會(huì)，無(wú)法用三言兩語(yǔ)說(shuō)明白，但是，我不希望有一天成為恨。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人，可是，到最后我才知道，人生，有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng)，而是像大海一樣的沉默?！彼穆曇粝耧L(fēng)一樣輕?！芭尽焙＠说呐膿袈暲亓宋业乃枷?。我站起來(lái)，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲，灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去，包容自己，包容他人，世間才會(huì)更美麗，生活才會(huì)更美好。中考滿分作文的議論文3“青青子衿，悠悠我心”，

7、曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。播種什么，收獲什么;付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。16世紀(jì)末，荷蘭的

8、探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物;途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆

9、真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。以心相交，以誠(chéng)相待： “人而無(wú)信，不可其可也?！薄按筌?chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉?” 不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。中考滿分作文的議論文4每天下午，放學(xué)以后，我都會(huì)看著夕陽(yáng)慢慢地走回家。每當(dāng)走過(guò)回家的最后一個(gè)十字路口時(shí)，都會(huì)停下來(lái)和坐在一旁回收廢品的阿姨打個(gè)招呼，微微笑，阿姨也回報(bào)以燦爛的笑臉，這是我每天的必有內(nèi)容。阿姨四十幾歲，留著短發(fā)，黑黑瘦瘦的，但是看起來(lái)十分的有精神，一點(diǎn)也不顯老。也許是因?yàn)樗俏业睦相l(xiāng)吧，又也許是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像我的小姨，我對(duì)她總有一種特殊的親切感。每一次我們家大掃

10、除的時(shí)候，每日積攢下來(lái)的瓶瓶罐罐、紙箱子、鐵盒子都會(huì)買(mǎi)給這個(gè)和藹可親的阿姨。也許是因?yàn)槲颐刻斓囊粋€(gè)善意的微笑，阿姨每次都按比別人高一些的價(jià)錢(qián)來(lái)回收。盡管有時(shí)候賺的少些。這個(gè)阿姨的笑，如春日的驕陽(yáng)，燦爛而溫暖。一個(gè)深秋的下午，我吃了晚飯，去公園散心，和往常一樣，跟在公園清掃樹(shù)葉的老爺爺打了聲招呼，就繼續(xù)去散步。在返回時(shí)看見(jiàn)老爺爺打掃樹(shù)葉的背影，怔住了，仿佛心中有什么東西被觸動(dòng)了。不由得開(kāi)始回憶起。很久之前，這個(gè)爺爺就在這里工作了，只是，他只在每年的秋天來(lái)打掃落葉。小一些的時(shí)候，我總是喜歡叫老爺爺幫我留一片地上看的葉子，也許是因?yàn)槔蠣敔敍](méi)有孫子孫女的關(guān)系吧，他總是我把當(dāng)成親生的孫女來(lái)看，也每次都依

11、著我，在我放學(xué)經(jīng)過(guò)公園門(mén)口的時(shí)候把洗干凈的葉子遞給我，我這時(shí)就會(huì)開(kāi)心的抱一抱老爺爺，老爺爺也很開(kāi)心，笑出了一臉的褶子。每次想到這里，我都會(huì)忍俊不禁。-老爺爺?shù)男?，如同深秋的落葉，雖然走到了生命的的盡頭，卻依然煥發(fā)著光彩。這些人宛如春天的第一場(chǎng)甘露，滋養(yǎng)著我。而他們對(duì)自己的施予一無(wú)所知，他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺(jué)幸福。中考滿分作文的議論文5古典，是一種美，但不是人人都可以陷于其中，只有少數(shù)人可懂其中之韻，品味其中之美。因品而得味。在充滿古香的地方遨游，是一種視覺(jué)的享受，同樣也是心靈的釋放，但是，古典必須用心去品味，同樣也需要一個(gè)載體那便是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的魂魄，古箏。坐在古箏旁的彈奏者陶醉的

12、眼神，那行云流水般的琴聲，仿佛使你無(wú)意間跌入仙境，這場(chǎng)景如詩(shī)如畫(huà)。品味著如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景;品味這古箏帶來(lái)的陣陣古香;品味著每一首曲子的韻味、古調(diào);品味這琴如人生般的哲理。我躲不開(kāi)，也不想躲開(kāi)這美妙的旋律，這只屬于我的世界，這種心靈的釋放。也許，有人說(shuō)，這只是一種音樂(lè)，何談古典，何談?wù)芾?。我卻認(rèn)為每一首由古箏演繹出來(lái)的曲子，都有它獨(dú)有的古韻這里面有打漁人滿載而歸的欣喜，這種古樸的美;有兩株凄美的愛(ài)情故事，這種是凄涼而又美好的美;有春江花月夜的美麗景色，這種是柔和的美這實(shí)在太多太多，數(shù)都數(shù)不盡。難道說(shuō)這些美還不能稱(chēng)為是古典之美，古典之韻嗎?品味這古典之韻，如品茶一般，一縷縷清香沁人心脾，使人心曠神怡。韻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種內(nèi)心深處情感的釋放，因某首曲子引發(fā)出來(lái)的聯(lián)想，與曲子本帶的古香，古調(diào)相結(jié)合，得出來(lái)的是一種意想不到的效果。品味古典之韻，得來(lái)的并不只是能生搬硬套的死道理，死韻味。得來(lái)的是一種由人而發(fā)，由心而發(fā)的真摯情感，是一種包含其中的古樸的味道，仿佛用舌頭舔舐，還可以品到一股清淡的，苦中帶甜的香味。置身其中，仿佛已經(jīng)乘上小舟，嬉戲在西湖之上，有一種江南的隱約柔弱之美;仿佛置身于遼闊的大草原，一眼望去，雖然只有一片綠，但是足夠讓我感受到蒙古人民的豪放性格;仿佛置身于湖南那湘妹子的熱情火辣之中，一種火辣之美