液晶電視機原理與維修課程標(biāo)準(zhǔn)

1、液晶電視原理與維修課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼： 建議學(xué)時數(shù)：90學(xué)時 學(xué)分：適用專業(yè)：開課單位：編 制：審 定：一、 制訂依據(jù) 本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)*專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格以及對平板電視原理與維修課程教學(xué)目標(biāo)要求而制訂，用于指導(dǎo)平板電視原理與維修課程教學(xué)與課程建設(shè)。二、 課程性質(zhì)與作用 在應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系中，本課程是專業(yè)核心主干課程之一。通過本課程的教學(xué)使學(xué)生掌握電視技術(shù)的基本知識、液晶電視的基本原理以及數(shù)字電視實用技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生具備對液晶電視常見故障的分析、判斷和處理的能力。三、 課程與其它課程的關(guān)系序號前期課程名稱為本課程支撐的主要能力1計算機文化基礎(chǔ)具備計算機基本應(yīng)用能力2電路分析與

2、應(yīng)用具備電子電路分析與應(yīng)用的能力3模擬電子技術(shù)具備模擬電路設(shè)計、調(diào)試與應(yīng)用的能力4數(shù)字電子技術(shù)具備數(shù)字電路設(shè)計、調(diào)試與應(yīng)用的能力序號后續(xù)課程名稱需要本課程支撐的主要能力1數(shù)字視聽設(shè)備原理與維修提供設(shè)備的檢修、調(diào)試與應(yīng)用能力2專業(yè)實訓(xùn)提供設(shè)備的檢修、調(diào)試與應(yīng)用能力四、 課程教學(xué)目標(biāo)依據(jù)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，本課程致力于培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、管理和技術(shù)服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識，具備典型電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試與維修能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，以作為勝任專業(yè)崗位群技術(shù)服務(wù)和技術(shù)支持的保證。 通過本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生具備以下知識、能力和素質(zhì)：1

3、素質(zhì)目標(biāo)(1)培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、誠實守信和團隊合作精神，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)； (2)強化安全意識與質(zhì)量意識，養(yǎng)成善于分析、不斷進取、規(guī)范操作的良好習(xí)慣。2知識目標(biāo)(1)熟悉彩色電視信號的形成、發(fā)射與接收原理。 (2)掌握液晶電視機的組成、工作原理及故障的分析。 (3)熟悉數(shù)字電視技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。(4)了解電視新技術(shù)及發(fā)展動態(tài)。 3能力目標(biāo) (1)能閱讀電視機整機電路圖，識讀相關(guān)元器件的作用。 (2)能用常用電子儀器去測量與判別液晶彩色電視機的故障類型及部位。 (3)能進行液晶彩色電視機常見故障的排除與維修。(4)具有舉一反三的能力以及不斷學(xué)習(xí)電視新技術(shù)的能力。五、 課程教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時序號教

4、學(xué)情境學(xué)時教學(xué)形式備注1電視的基本知識12講授、引導(dǎo)文法、自學(xué)2液晶電視整機結(jié)構(gòu)認(rèn)識6講授、引導(dǎo)文法、自學(xué)3液晶電視電源和dc/dc變換電路故障檢修24項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)做一體化教學(xué)4液晶電視信號處理與控制電路故障檢修24項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)做一體化教學(xué)5液晶電視背光源與高壓逆變電路故障檢修12項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)做一體化教學(xué)6液晶面板接口與液晶面板故障檢修12項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)做一體化教學(xué)7數(shù)字電視實用技術(shù)選修合計90六、 課程教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)情境名稱教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與訓(xùn)練項目學(xué)時建議教學(xué)方法與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明備注電視的基本知識1、掌握電視圖像的亮度、對比度和灰度、行頻、場

5、頻和帶寬2、掌握電視信號的高頻調(diào)制 3、熟悉三基色原理、混色方法、亮度方程1、 電視的基本理論2 、電視的基本參數(shù) 3 、隔行掃描和逐行掃描4 、黑白全電視信號5 、電視信號的發(fā)送6 、人眼的視覺特性與彩色電視系統(tǒng)7、 彩色電視的制式12教學(xué)方法：宏觀：案例教學(xué)法微觀：學(xué)中做、問題引導(dǎo)、講授、互動討論、實物演示、實驗、多媒體教學(xué)教學(xué)手段等。媒介資源：教材、教學(xué)課件、視頻文件、黑板、液晶電視實驗實訓(xùn)裝置等。多媒體教室液晶電視整機結(jié)構(gòu)認(rèn)識1、掌握液晶基本知識2、熟悉液晶顯示屏的分類3、掌握tft液晶面板的組成類型4、掌握液晶電視的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、液晶電視的電路組成及作用1、液晶電視的整機結(jié)構(gòu)2、液晶電視

6、的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、液晶電視的電路組成及作用6教學(xué)方法：宏觀：案例教學(xué)法微觀：學(xué)中做、問題引導(dǎo)、講授、互動討論、實物演示、實驗、多媒體教學(xué)教學(xué)手段等。媒介資源：教材、教學(xué)課件、視頻文件、黑板、液晶電視實驗實訓(xùn)裝置等。多媒體教室液晶電視電源和dc/dc變換電路故障檢修1、掌握相關(guān)儀器設(shè)備的使用.2、熟悉故障檢修流程3、 掌握液晶電視開關(guān)電源基本電路 4、 掌握液晶電視dc/dc變換器的分析。1、交流抗干擾電路 2、整流濾波電路3、功率因數(shù)校正電路 啟動電路和整流器/開關(guān)元件 4、穩(wěn)壓及保護電路5、液晶電視dc/dc變換器的分析實訓(xùn)項目: 液晶電視電源故障檢修,寫出實訓(xùn)報告。24教學(xué)方法：宏觀：任務(wù)驅(qū)動教

7、學(xué)法微觀：做中學(xué)、以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、問題引導(dǎo)、講授、互動討論、實驗實訓(xùn)、實物演示、多媒體教學(xué)手段等。媒介資源：教材、教學(xué)課件、視頻文件、黑板、液晶電視實驗實訓(xùn)裝置等。一體化教室液晶電視信號處理與控制電路故障檢修1、掌握相關(guān)儀器設(shè)備的使用.2、熟悉故障檢修流程3、熟悉液晶電視的接口4、 掌握液晶電視公共通道電路解碼電路5、 掌握微控制電路的基本組成及工作條件6、 掌握伴音電路的組成及電視伴音的傳送方式1、 液晶電視的接口以及接口電路的分析2、液晶電視公共通道電路3、視頻解碼電路4、液晶電視a/d轉(zhuǎn)換電路5、去隔行處理和圖像縮放電路6、微控制電路7、伴音電路的組成實訓(xùn)項目: 1、液晶電視的接口故障檢

8、修,寫出實訓(xùn)報告。2、液晶電視公共通道電路故障檢修,寫出實訓(xùn)報告。3、視頻信號處理電路的故障檢修,寫出實訓(xùn)報告。4、音頻信號處理電路的故障檢修,寫出實訓(xùn)報告。5、微控制電路的故障檢修，寫出實訓(xùn)報告。24教學(xué)方法：宏觀：任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法微觀：做中學(xué)、以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、問題引導(dǎo)、講授、互動討論、實驗實訓(xùn)、實物演示、多媒體教學(xué)手段等。媒介資源：教材、教學(xué)課件、視頻文件、黑板、液晶電視實驗實訓(xùn)裝置等。一體化教室液晶電視背光源與高壓逆變電路故障檢修1、掌握相關(guān)儀器設(shè)備的使用.2、熟悉故障檢修流程3、 掌握液晶電視的ccfl背光源、led背光源、el背光源1、液晶電視的ccfl背光源、led背光源、el背光源

9、實訓(xùn)項目：背光源故障檢修,寫出實訓(xùn)報告。12教學(xué)方法：宏觀：任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法微觀：做中學(xué)、以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、問題引導(dǎo)、講授、互動討論、實驗實訓(xùn)、實物演示、多媒體教學(xué)手段等。媒介資源：教材、教學(xué)課件、視頻文件、黑板、液晶電視實驗實訓(xùn)裝置等。一體化教室液晶面板接口與液晶面板故障檢修1、掌握相關(guān)儀器設(shè)備的使用.2、熟悉故障檢修流程3、掌握液晶面板接口數(shù)據(jù)傳輸方式4、掌握液晶面板常用接口5、tft液晶面板的信號與定時1、液晶面板接口數(shù)據(jù)傳輸方式 2、液晶面板常用接口實訓(xùn)項目：液晶面板的故障檢修,寫出實訓(xùn)報告。12教學(xué)方法：宏觀：任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法微觀：做中學(xué)、以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、問題引導(dǎo)、講授、互動討論、實驗實訓(xùn)

10、、實物演示、多媒體教學(xué)手段等。媒介資源：教材、教學(xué)課件、視頻文件、黑板、液晶電視實驗實訓(xùn)裝置等。一體化教室數(shù)字電視實用技術(shù)簡介熟悉數(shù)字電視的基本技術(shù)和數(shù)字電視機頂盒的功能1、 數(shù)字電視概述2、數(shù)字電視信號的產(chǎn)生3、數(shù)字電視信號的信源編碼4 、數(shù)字電視信號的信道編碼5、 數(shù)字電視信號的調(diào)制 6 、數(shù)字電視機頂盒教學(xué)方法：宏觀：案例教學(xué)法微觀：學(xué)中做、問題引導(dǎo)、講授、互動討論、實物演示、實驗、多媒體教學(xué)教學(xué)手段等。媒介資源：教材、教學(xué)課件、視頻文件、黑板、液晶電視實驗實訓(xùn)裝置等。多媒體教室選修七、實施建議（一）教材選用與編寫必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)選用或編寫教材。要充分體現(xiàn)項目課程設(shè)計思想，以項目為載體

11、實施教學(xué)，項目選取要科學(xué)、符合該門課程的工作邏輯、能形成系列，讓學(xué)生在完成項目的過程中逐步提高職業(yè)能力，同時要考慮可操作性。（二）教學(xué)建議（1）實施教學(xué)做合一、理論教學(xué)與維修操作一體化教學(xué)方案。理論教學(xué)采用多媒體手段并安排在實訓(xùn)室中進行，并與實物教學(xué)和檢修操作有機結(jié)合。在授課順序上，按照“實物認(rèn)識組成框圖工作流程分析電路分析檢修操作理論指導(dǎo)故障排除拓展提高”的進程進行，突出電視檢修技能的培養(yǎng)。（2）工學(xué)結(jié)合，延伸課內(nèi)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，到企業(yè)參加頂崗實踐。學(xué)生分期分批到四川長虹，創(chuàng)維等公司參加頂崗實踐，組織學(xué)生三下鄉(xiāng)或到社區(qū)義務(wù)維修家用修家用電器，接觸不同故障類型，鍛煉解決實際問題的能力（三）教學(xué)基

12、本條件1師資要求：（1）團隊規(guī)模：基于每屆3-4個教學(xué)班的規(guī)模，專兼職教師5人左右。（2）課程負(fù)責(zé)人：熟悉電視技術(shù)發(fā)展和高職教育規(guī)律、實踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果好、具有高級職稱的“雙師”素質(zhì)教師。（3）教師的能力要求：熟悉電視技術(shù)相關(guān)理論知識、具有元件識別與檢測的能力，具有對電路圖的工作原理進行分析的能力，具有實施理論教學(xué)和實踐教學(xué)的能力，具有強烈的工作責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。建議選用企業(yè)兼職教師擔(dān)任教學(xué)或具有豐富實踐經(jīng)歷的“雙師”素質(zhì)教師擔(dān)任教學(xué)。2教學(xué)硬件設(shè)施及配備（1）教學(xué)硬件環(huán)境基本要求液晶彩色電視實訓(xùn)室一間建議配置電子儀器設(shè)備、實訓(xùn)裝置15套（3人/組，一個標(biāo)準(zhǔn)班45人）液晶彩色電視

13、實訓(xùn)室包括：、電視信號發(fā)生器（測試卡、彩條）或中心信號源。、液晶彩色電視實訓(xùn)臺及配套模塊。、每個學(xué)生自備電烙鐵、吸錫槍、鑷子、各種螺絲刀、萬用表尖嘴鉗、斜口鉗等常用工具。（2）教學(xué)資源基本要求網(wǎng)絡(luò)信息資源，電子課件，教材；電子儀器設(shè)備技術(shù)資料、電子元器件技術(shù)手冊、圖冊等。（四）課程資源的開發(fā)與利用校企合作共建課程，教學(xué)內(nèi)容與時俱進，緊跟電視機發(fā)展的前沿技術(shù)。及時補充電視機技術(shù)發(fā)展的新內(nèi)容，如平板電視機方面的教學(xué)內(nèi)容，與四川長虹電視集團培訓(xùn)中心共同建設(shè)課程，共同完成課程教學(xué)任務(wù)，共同編寫液晶彩色電視機實訓(xùn)指導(dǎo)書、平板電視原理與維修新教材。八、考核評價本課程考試以期末理論考試和項目實訓(xùn)操作考試為基

14、本內(nèi)容，參考相關(guān)（平時成績、實訓(xùn)成績等）綜合評定?？己嗽u價表如下所示：考核評價內(nèi)容考核批評標(biāo)準(zhǔn)成績權(quán)重評價內(nèi)容評價方式說明1、學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況平時理論教學(xué)部分成績權(quán)重：0.12、課堂提問課堂提問3、作業(yè)情況作業(yè)成績4、期末考試閉卷考試成績權(quán)重：0.41、學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況過程評價占20%液晶電視電源和dc/dc變換電路故障檢修成績權(quán)重0.152、安全操作規(guī)范有無事故發(fā)生3、團隊精神合作與協(xié)作情況4、學(xué)生自評學(xué)生自評5、常規(guī)工具、儀器的使用故障分析、排除綜合評定故障分析、排除占40%6、液晶電視電源和dc/dc變換電路故障分析7、正確排除所設(shè)定的故障8、能說明故障現(xiàn)象及其機理9、報告的完整性、科學(xué)

15、性指導(dǎo)教師評定總結(jié)報告占40%10、文字、圖表工整規(guī)范1、學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況過程評價占20%液晶電視液晶電視信號處理與控制電路故障檢修成績權(quán)重0.152、安全操作規(guī)范有無事故發(fā)生3、團隊精神合作與協(xié)作情況4、學(xué)生自評學(xué)生自評5、常規(guī)工具、儀器的使用故障分析、排除綜合評定故障分析、排除占50%6、液晶電視信號處理與控制電路故障分析7、正確排除所設(shè)定的故障8、能說明故障現(xiàn)象及其機理9、報告的完整性、科學(xué)性指導(dǎo)教師評定總結(jié)報告占30%10、文字、圖表工整規(guī)范1、學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況過程評價占20%液晶電視背光源與高壓逆變電路故障檢修成績權(quán)重0.12、安全操作規(guī)范有無事故發(fā)生3、團隊精神合作與協(xié)作情況4、學(xué)生自評學(xué)生自評5、常規(guī)工具、儀器的使用故障分析、排除綜合評定故障分析、排除占50%6、液晶電視背光源與高壓逆變電路故障分析7、正確排除所設(shè)定的故障8、