七年級政治上冊-第8課-走進(jìn)父母的心靈教案-陜教版

1、七年級政治上冊-第8 課-走進(jìn)父母的心靈教 案-陜教版 作者: 日期：第八課 走進(jìn)父母的心靈 第一課時(shí)學(xué)會(huì)理解父母【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀體驗(yàn)、感悟父母對自己的愛，體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的勞動(dòng)。能力正確認(rèn)識(shí)父母對子女的關(guān)愛和教育，培養(yǎng)分析問題和“換位思考”的能力。 r 知識(shí)理解父母的愛教教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：理解父母對子女的愛教學(xué)難點(diǎn)：當(dāng)父母與自己發(fā)生矛盾與沖突時(shí)，換位思考，理解父母。【教學(xué)過程】導(dǎo)入播放歌曲燭光里的媽媽今天給大家欣賞的這首歌曲，曾經(jīng)感動(dòng)過很多人。同學(xué)們能從中體驗(yàn)到怎 樣的一種感情？我們能體驗(yàn)到世間最偉大的一種情感：母親對孩子的深切的愛，以及孩子 對母親的感激，理解和愛。

2、正如導(dǎo)語所述，人類在漫漫歷史長路上跋涉前進(jìn)，面對遙遠(yuǎn)的未來父母塑造了一個(gè)接力者這就是你。他們撫養(yǎng)你長大，是你人生的 .第一個(gè)老師也是你 最早的朋友。父母之愛是最為大最無私的愛，這種愛是我們用懷感激之心的。從呱呱墜地的那一天起，我們便和我們的父母共同生活在一起，我們接受 著他們無微不至的呵護(hù)和苦口婆心的教導(dǎo)。有人說，父愛如上，母愛如燈。山在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖。作為我們子女，也該試著走進(jìn)父母的心靈，感受 他們的愛。同學(xué)們都長大了，有了自己的想法和觀念，同父母一起生活，難免回有誤 會(huì)和摩擦。父母苦口婆心的教導(dǎo)，可能使步入中學(xué)的你感到“受不了”，有時(shí)甚 至出現(xiàn)感情的鴻溝。有句話說得好：用理解拆除心

3、里的樊籬。今天，就讓我和 同學(xué)們一起，探討“學(xué)會(huì)理解父母”折椅問題。引入本課課題：學(xué)會(huì)理解父母。教師可設(shè)計(jì)四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：、馬上測一測”，現(xiàn)場說一說，還位看一看，回家做一做，引導(dǎo)積極參與步驟一馬上測一側(cè)指導(dǎo)學(xué)生完成教材第一目第一有關(guān)內(nèi)容。人與人之間的美好關(guān)系總是從相互了解開始的，我們只有了解了父母，才 能更深切的理解他們，才能明白我們該怎樣和他們相處。師生一起觀察教材第一目第二圖畫手套，請學(xué)生圍繞三個(gè)問題談?wù)?自己的感受：你認(rèn)為媽媽真的不怕冷嗎？你了解媽媽為什么這么做么？你怎樣 看待媽媽的做法？步驟二現(xiàn)場說一說只要你有耳朵有眼睛有心靈，你就能感受到父母對你的愛。請大家用最快的速度搜索一下自己的記

4、憶，能不能說說：父母做過哪些事情 .最讓你感動(dòng)？讓 老師和同學(xué)都來分享你對父母的感激之情。父母對我們的愛，相信同學(xué)們能夠用心體會(huì).得到。我很高興，因?yàn)槲乙材?體會(huì)到你們對父母的感激和愛。請大家欣賞書上的漫畫音樂考試，完成相 關(guān)內(nèi)容。步驟二與步驟三的過渡：出于對子女的關(guān)愛，父母對我們有很高的期望。望子成龍是普天之下父母的共同心愿。同學(xué)們能不能理解爸爸媽媽的這種期望？應(yīng)該理解，因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們的未來發(fā)展才會(huì)這樣。然而，因?yàn)橥映?我，我們與父母在現(xiàn)實(shí)生活中難免產(chǎn)生摩擦。與父母有了沖突，我們該怎么理 解父母呢？步驟三換位思考書店有本書外交家爸爸給兒子的信，那位爸爸給兒子的忠告之一是：換中眼光，換個(gè)位

5、置看問題，你就會(huì)豁然開朗、快樂起來！首先，請同學(xué)們說一說自己與父母相處時(shí)有哪些煩惱 ？1東東的煩惱：媽媽總是對他嘮嘮叨叨的。2展示媽媽打探秘密漫畫3情景表演：父母因心情不佳，當(dāng)中.數(shù)落你，對你很粗暴。4指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第一目第三最后一個(gè)情景：學(xué)生展開分析討論教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生解決問題的方法父母對子女的關(guān)愛是多方面的，需要我們用心體會(huì)。當(dāng)我們和父母產(chǎn)生沖 突和摩擦的時(shí)候，需要我們保持冷靜，換位思考，理解他們，并且沖突之后， 要善于同父母進(jìn)行有效的溝通與交流。步驟四.回家做一做那么我想聽聽，你們覺得回家之后應(yīng)該作些什么？本課小結(jié)今天我們探討了要多了解我們的父母，有心體會(huì)父母對我們的各種形式的 關(guān)愛，

6、一換位思考的方式以及寬容的心態(tài)理解父母的不足，并且樹立同父母溝 通的意識(shí)。同學(xué)們都已經(jīng)是長大了，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)父母對我們的關(guān)愛和教育。我相信你 們會(huì)以成熟的心智和充分的準(zhǔn)備做個(gè)好的子女。第二課時(shí)克服逆反心理【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度、價(jià)值觀克服逆反心理 能力掌握調(diào)試逆反心理的方法和技巧。 知識(shí)懂得逆反心理的明顯特征和危害。教教學(xué)重難點(diǎn)】調(diào)試逆反心理【教學(xué)過程】導(dǎo)入小品導(dǎo)入內(nèi)容1、母親教育孩子：“要做家務(wù)勞動(dòng)”孩子說：“好嘛！那我不上學(xué) 了，從早到晚都在家里作家務(wù)！”2、一家長反復(fù)提醒孩子注意營養(yǎng)，每天要堅(jiān)持吃雞蛋。孩子說：“好嘛， 那我每天吃十個(gè)雞蛋！”3、一家長用命令式的語氣讓孩子復(fù)習(xí)功課，結(jié)果孩

7、子偏偏要跑出去玩耍， 家長無可奈何。對待家長或老師的抵觸、不順從甚至與抗拒的行為，從心理學(xué)上講都是逆 反心理的表現(xiàn)。他的顯著特征就是抵觸、不服從乃至抗拒。下面我們就上述問題展開討論并且就阿繡的事例談?wù)勛约旱目捶ā＞褪钦f理教師引導(dǎo)學(xué)生完成教材第二目第一有關(guān)內(nèi)容。,調(diào)整同學(xué)們對逆反心理的問題都談了自己的看法。那么，從哪些反面及時(shí)調(diào)試自己的逆反心理呢？作為子女，在與父母相處時(shí)，簡單地采用逆反地態(tài)度 是不對地。但也有這樣地觀點(diǎn)，不能簡單認(rèn)識(shí)和對待中學(xué)生地逆反行為，有下 述兩種觀點(diǎn)，一種觀點(diǎn)認(rèn)為，中學(xué)生應(yīng)該逆反，另一種觀點(diǎn)認(rèn)為：中學(xué)生不該 逆反。下面，針對上述觀點(diǎn)，我們來開展一個(gè)課堂小辯論。課堂辯論小結(jié)

8、：正如一個(gè)硬幣有正反兩面，對于中學(xué)生地逆反也要全面、辨正的分 析。當(dāng)父母地觀點(diǎn)與我們地觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該理性的分析。如果父母 地意見和想法是對的，那么逆反只是一種不成熟懂得表現(xiàn)，有很多危害，如前 所述，如果父母地想法是落后地或者狹隘地，那么就需要我們敢于打破傳統(tǒng)， 敢于堅(jiān)持我們地積極地想法。這種逆反時(shí)允許地，當(dāng)然，“逆反”已是我們教材 所說地逆反心理了。需要提醒地是，就算堅(jiān)持自己地正面觀點(diǎn)，也要理解父 母，愛父母，同他們平等地溝通，這將是我們下節(jié)課要繼續(xù)討論地問題。第三課時(shí) 與父母平等溝通.【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹立同父母平等溝通地意識(shí)，加深對父母的理解和愛 能力學(xué)會(huì)與父母平等

9、溝通的方法。 知識(shí)懂得與父母平等溝通的要求。教教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：與父母有效溝通的方法和技巧。難點(diǎn)：與父母溝通要平等和相互尊重?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入請一個(gè)同學(xué)宣,讀這樣一份調(diào)查：知心姐姐雜志創(chuàng)刊不久，便向全國28 個(gè)省、自治區(qū)、直轄市發(fā)放了知心調(diào)查問卷，就同一類問題，對中小學(xué)生和他 們的父母分別進(jìn)行了調(diào)查。當(dāng)面對“在和孩子交談時(shí)，你最愛說的三句話是什么？”這一問題時(shí)，一大批從事不同職業(yè)、來自不同地區(qū)的父母竟然不約而同的 在問卷上寫道：“聽話”、“好好學(xué)習(xí)” “沒出息”你的感受如何那么如何平等的與父母溝通呢，這是我們本節(jié)課要討論的話題】本節(jié)課可分為四個(gè)板塊實(shí)話實(shí)說我與父母掏心窩我與父母化敵為友送給母親

10、的禮物板塊一實(shí)話實(shí)說教師指導(dǎo)學(xué)生完成第二目第二個(gè)第一個(gè)相關(guān)內(nèi)容任何一樁令人滿意的人際關(guān)系都不是從天而降，而是雙方努力栽培的結(jié) 果，你與父母的關(guān)系也不例外。你可以主動(dòng)的邁出第一步，不要拒絕與父母的 溝通有理不再聲高。父母和我們在人格上是平等的。因此，我們在處理與他們 的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該作掃在尊重的基礎(chǔ)上進(jìn)行平等的溝通。其實(shí)父母是永遠(yuǎn)期待著 你能與他們掏心窩地交流地。板塊二我與父母掏心窩看教材第二目第三第二個(gè)的內(nèi)容學(xué)生發(fā)言更多地時(shí)候，我們需要用自己地行動(dòng)，而不是用口舌向父母證明自己的成 熟。仔細(xì)想想，父母對我們不放心難道就沒有道理么？如果你平時(shí)做事總是馬 馬虎虎、丟三落四在家里很少承擔(dān)責(zé)任，父母有什么

11、理由相信你有獨(dú)立自主地 能力呢/其實(shí)，在追求自我獨(dú)立的同時(shí)，我們不應(yīng)該忽視父母地意見和指導(dǎo)。盡管 我們感到自己長大了，成熟了，已經(jīng)有足夠地能力自作主張。但是，事實(shí)上， 還有許多事情是我們這個(gè)年齡無法完成地。承認(rèn)這一點(diǎn)，并不意味你缺乏主 見。相反，真正獨(dú)立地人并不是剛愎自用，而是善于聽取不同地意見。教材第二目第二第四個(gè)地內(nèi)容在他們錯(cuò)怪我們地時(shí)候，在他們不信任我們的時(shí)候，就是最需要我們采取 主動(dòng)地積極地態(tài)度去和他們溝通地時(shí)候。告訴父母你的真實(shí)想法，告訴他們你 真正在漸漸成熟。最好平時(shí)多著時(shí)間與父母談心，父母會(huì)理解你的閱讀教材第二目指點(diǎn)迷津有關(guān)內(nèi)容板塊三與父母化敵為友列舉一些最容易與父母發(fā)生沖突地情

12、況你是如何做的他山之石可以攻玉課件展示.相關(guān)方法見教參板塊四送給父母地禮物小結(jié)：今天我們討論了玉父母平等溝通地幾種情況，并集中了大家平日地 經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也個(gè)同學(xué)們提出了很多地期望。希望你們能和父母相互尊重，平 等溝通，積極交流第四課時(shí)孝敬父母【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹立孝敬父母地觀念，將孝敬父母落實(shí)到行動(dòng)中山. 能力學(xué)會(huì)在日常生活中用多種方式關(guān)愛父母知識(shí)知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德教教學(xué)重難點(diǎn)】孝敬父母需要從實(shí)際行動(dòng)做起，從小事做起請學(xué)生講述教材“閱覽人生”：走不出深情的海學(xué)生談感悟展示一份問卷調(diào)查，最近一項(xiàng)來自對中、小學(xué)生所做的關(guān)于孝敬長輩地問 卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)：65 %學(xué)生不能說出父母

13、地生日，73 %的學(xué)生說不全祖父母地名字，而且很 少有人想到為父母過生日。那么你回憶一下，爸爸媽媽的生日是什么時(shí)候？你有沒有為他們過過生 日？你認(rèn)為他們最喜歡地禮物是什么？人都是父母生養(yǎng)，拳拳人子之心都是相通的。理解父母，同父母溝通，更 要孝敬父母。那么，我們就來談一談關(guān)于“孝敬父母”的話題一句話說孝敬教材第三目第二個(gè)的四幅漫畫。你認(rèn)為圖中最值得自豪的媽媽是哪一位？你對圖中三個(gè)兒子的評價(jià)分別怎樣？受到4幅漫畫的啟發(fā)，我想請同學(xué)們思考一個(gè)問題：對于我們而言，怎樣 才是孝敬父母呢？你能用最簡單的語言談?wù)勑⒕磫?？記得有位詩人曾說過：“即使面對國王，我也不另眼看待，惟有對父母，才 有深深的敬意?！痹诿?/p>

14、個(gè)人的成長過程,中，也許沒有朋友，沒有老師，但絕對不 會(huì)沒有父母。父母是我們的啟蒙老師，也只有父母對兒女的愛才是世界上最偉 大，最無私的愛。古人云，“百善孝為先” “老吾老，以及人之老?！边@是中華民族 的傳統(tǒng)美德，是我們祖先對我們的告誡。一切，要心存感激。在我們的生活中，許多地方是否應(yīng)該向父母表示感謝 呢？如媽媽做的一頓豐盛的晚餐，爸爸輔導(dǎo)你做作業(yè)，父母傾聽你的煩惱。同學(xué)們，在感受到父母的這些愛的時(shí)候，你覺得該向父母道謝嗎？為什 么？相信大家在深愛自己的父母面前，不會(huì)吝嗇于一句簡單的謝謝。有時(shí)候，你們的語言也能體現(xiàn)你們的孝順呢！那么，今天老是給大家3分鐘的時(shí)間，好好搜索回憶，將你需要感謝父母的事情.記錄下來，寫下你感激的話語，可以回 去拿給你的父母看看，然后細(xì)心的觀察他們的反映，我相信會(huì)給各位很大的啟 發(fā)的。非常高興同學(xué)們這么清楚的記得父母對你們的愛，更感動(dòng)與你們能這樣深 情額對父母說謝謝，那么，表達(dá)對于父母的感激，我們一定不能忘掉哪些特殊 的日子呢。學(xué)生回答父母為我們付出的辛苦是無價(jià)的，除謝謝，我們還應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的感 激之情和敬重呢/學(xué)生表演一位為生活而忙碌奔波的父親或母親的一大，包括準(zhǔn)備一日三餐，上班，作家務(wù)面對這樣的父母，你該怎么樣？觀察一下為家庭奔波的父母，你會(huì)覺得自己該熟該懂事，該力所能及地為父母