班級(jí)拓展活動(dòng)策劃

1、 2012087班拓展活動(dòng)策劃活動(dòng)背景：大二學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)大，科目繁多，學(xué)習(xí)難度增強(qiáng)。由班長(zhǎng)帶領(lǐng)各班委做了一次民意調(diào)查，同學(xué)們普遍反映學(xué)習(xí)任務(wù)太重身心疲憊，同學(xué)都希望組織活動(dòng)放松心情。也由于有新的同學(xué)加入我們這個(gè)集體，成為我們班級(jí)一份子，為了同學(xué)之間有課外的交流，曾經(jīng)同學(xué)之間的友誼，減少學(xué)習(xí)疲憊，擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶；更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)接下來(lái)學(xué)習(xí)上和生活上的困難，以愉快的輕松的心態(tài)看待困難和煩心事?；顒?dòng)時(shí)間：2012年10月20日早上九點(diǎn)（暫定）參加人員：2012087班全體人員活動(dòng)地點(diǎn)：西面新籃

2、球場(chǎng)活動(dòng)道具：繩子數(shù)根 報(bào)紙6張 硬質(zhì)水杯（35個(gè)） 桌子一張 飲水機(jī)一臺(tái) 飲用礦泉水一桶 抽簽盒一個(gè) 紙片若干 彩色粉筆若干游戲獎(jiǎng)勵(lì)：棒棒糖和巧克力若干活動(dòng)開(kāi)銷：繩子和水杯一共預(yù)計(jì)10元 礦泉水6元 獎(jiǎng)勵(lì)物品預(yù)計(jì)30元 預(yù)計(jì)共46元活動(dòng)流程：活動(dòng)前奏：制作二十七張紙片每張紙片上寫(xiě)好分組，把同學(xué)分為三組，將紙片放進(jìn)抽簽盒，同學(xué)依次來(lái)抽取紙片，抽到相同數(shù)字的在一組。本組的人自愿的方式選出一名小組長(zhǎng)。一.兩人三足走接力1. 告知游戲名稱：“兩人三足走接力”，接力棒為繩子。2. 事先找同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備：確定行動(dòng)距離40米，用粉筆在地上劃線做標(biāo)記。3. 按照班級(jí)的人數(shù)28人，分為三組，每

3、組9人，剩下的一人作為主裁判。4. 游戲開(kāi)始：小組長(zhǎng)犧牲一下先為自己組的隊(duì)友打理好。同時(shí)監(jiān)督其他組是否合符規(guī)則。最后在參加過(guò)的隊(duì)友中選一個(gè)人和自己組一隊(duì)參加“兩人三足接力”5. 游戲規(guī)則 （1）、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。 （2）要兩兩組合綁腿，只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí)，將手中的接力繩子遞給第二小組，第二小組在綁上腳開(kāi)始，后面的小組同上。最后看那一組最先完成整個(gè)行程，為贏。 （3）活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，如果繩子散開(kāi)，一定要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。 （4）獎(jiǎng)懲措施：三隊(duì)中按照成績(jī)分出1、2、3名，第一名接受獎(jiǎng)勵(lì)，第二名接受第一名的一個(gè)懲罰，第三名接受第一名兩個(gè)懲罰。 （5）獎(jiǎng)勵(lì)：活動(dòng)最后時(shí)整體的接受獎(jiǎng)勵(lì)。2. 單腳搭橋競(jìng)走 1.每隊(duì)九人分為三個(gè)小組，每個(gè)小組四人，第三隊(duì)由已玩過(guò)的人同學(xué)中再抽取三人組成一隊(duì)。2. 確定競(jìng)走距離為30米，用粉筆畫(huà)線作為標(biāo)記。3. 游戲規(guī)則（1） 分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。（2） 小組每人伸出一只腳，按照互搭的方式將腳溝在一起（游戲時(shí)示范的同學(xué)示范給同學(xué)）（3） 三隊(duì)的第一小組同時(shí)比賽，第一小組出發(fā)后第二小組做準(zhǔn)備，第一組