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文檔簡介
1、 機(jī)電專業(yè)暑期實(shí)習(xí)心得 社會(huì),在實(shí)踐中增長知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。為響應(yīng)研究生院“讓研究生深入貧困地區(qū)調(diào)研,充分鍛煉研究生各方面能力,發(fā)揮自身優(yōu)勢為貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)”的號(hào)召,機(jī)電學(xué)院組織了九人的在7.97.14為期5天的社會(huì)實(shí)踐過程中,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員不怕苦、不怕累,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,配合鄂爾多斯市東勝區(qū)團(tuán)委組織了“第四屆生存教育夏令營”活動(dòng),給夏令營的孩子們描述美好的北京、美好的世界,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性,并針對那些城市孩子盲目自信、自我為中心意識(shí)強(qiáng)烈等不足之處給以
2、疏導(dǎo),經(jīng)過幾天的接觸和互動(dòng),營員們和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員結(jié)下了深厚的感情。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們針對對東勝區(qū)四中部分貧困學(xué)生多羞怯而自信不足等相反于城市孩子的性格欠缺,給他們提供了自己取得成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和樂觀的生活態(tài)度。在與團(tuán)委和四中老師的交談中,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員了解了當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀。在我校志愿者的帶領(lǐng)下,他們參觀了我校志愿者執(zhí)教的東勝區(qū)三中,深入調(diào)查他們的工作、生活狀況,最終被在那般艱苦的環(huán)境中仍積極獻(xiàn)身的志愿精神深深打動(dòng)。在走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的過程中,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民艱苦的生活條件給實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員帶來很深的觸動(dòng),促使他們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭取盡自己的最大所能幫助他們盡快脫貧致富。在參觀當(dāng)?shù)刈钪钠髽I(yè)鄂爾多斯羊絨集團(tuán)的過程中,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員除了為當(dāng)?shù)赜羞@樣的企業(yè)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展感到高興之外,還充分發(fā)揮自己學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的優(yōu)勢,給企業(yè)提供了一些合理化的建議,深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的賞識(shí)。5天的實(shí)踐時(shí)間是倉促和短暫的,但隊(duì)員們還是不由自主地想給當(dāng)?shù)亓粝滦┯杏玫摹百Y源”。他們除了充分利用有限的時(shí)間開展面對面的工作外,并多方走訪,盡力調(diào)查、收集了許多寶貴的資料,為以后的長期深入合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,獲贈(zèng) “贈(zèng)北京交大機(jī)電學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐,真情支邊扶貧”。
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