傅雷家書2021初中讀書筆記感悟

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！傅雷家書2021初中讀書筆記感悟 傅雷家書是關(guān)于訓(xùn)練，父子情的著作，公開名副其實(shí)。傅雷，傅聰雖身隔萬(wàn)里，但父親卻經(jīng)由過程兒子的信，深切地熟識(shí)兒子，寫下動(dòng)聽的信。今日我整理了傅雷家書2021初中讀書筆記感悟五篇供大家參考，一起來看看吧! 傅雷家書2021讀書筆記1 父親如山，母親如水。雖然紙短情長(zhǎng)，但卻奔赴千里，最終見字如見面。許多年前就讀過傅譯的約翰克里斯多夫，在書店里也見過各種版本的傅雷家書，也曾耳聞傅雷家書入選教科書，與曾國(guó)藩家書地位相當(dāng)?shù)龋娨?guī)愚見，始終不看好書信體的“作品，以為這種作品未免難成系統(tǒng)，又不免陳詞濫調(diào)，絮叨瑣碎。然而，最近一個(gè)多月

2、，軍規(guī)利用午休前晚飯后的時(shí)間，在公司陸續(xù)讀完這本傳世家書，時(shí)?；蜓诰砩钏?，或喟然長(zhǎng)嘆。其中鮮活之形象，虛心之人格，無私之父愛，細(xì)膩之筆觸，深入之見解，讓此書不負(fù)其盛名，為人父者當(dāng)讀之，為人子者更當(dāng)讀之。 家書內(nèi)容在此不再贅述，讀者讀完自有道不清的感悟。軍規(guī)只說本書最終附的傅雷朱梅馥遺書，傅雷在遺書中具體列出家中重要資產(chǎn)歸屬，托付妻弟代為處理，如補(bǔ)繳房租，遣散保姆費(fèi)，甚至他們夫妻的火葬費(fèi)!在遺書中，傅雷違心地稱兒子傅聰為“人民的叛徒，與整本家書中其它局部，傅雷與子信中提到如何以傅聰為其傲慢，又鼓舞他在藝術(shù)上連續(xù)進(jìn)展，知感恩，培育高尚的人格等看法迥異!由此可見，遺書中這最終幾句是傅雷先生在如何極端

3、殘酷惡劣的環(huán)境下的無可奈何之語(yǔ)，正如評(píng)論家所說，傅雷先生的死不是無望之死，而是有尊嚴(yán)的死。傅雷的家書，會(huì)像一盞明燈，照亮一代又一代頑強(qiáng)、正義和值得敬重的父輩與子輩們。 傅雷家書2021讀書筆記2 看過全文，如同跟傅雷教師對(duì)話一樣，一個(gè)生動(dòng)形像的傅雷呈現(xiàn)在眼前，好像傅雷就是我的父親，在對(duì)我進(jìn)展諄諄教育。對(duì)傅雷教師最深的印象，就是傅雷教師的愛子情深，管教有方。以前我曾經(jīng)看過劉庸教師寫的確定自己，也是對(duì)兒子的告戒，從字里行間里面表達(dá)出了劉庸教師對(duì)兒子的疼愛。兩本書表現(xiàn)的都是對(duì)兒子的疼愛以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不同的地方。傅雷家書告知我們的是怎樣把握自己的心態(tài)，怎樣把自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)進(jìn)展完善，

4、而確定自己告知我們的更多的是開放的思想，以及獨(dú)立的觀念。 接觸傅雷教師的傅雷家書我就體會(huì)到了，一種中國(guó)傳統(tǒng)的但又包含先進(jìn)的思想。我很觀賞傅雷教師告知兒子的學(xué)習(xí)方法，但我不是很喜愛傅教師對(duì)兒子情感的宣泄，與劉庸相比，傅雷明顯得比擬含蓄、保守。 從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的哺育，他們辛辛苦苦的工作，為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí)，用功努力，能為將來制造一個(gè)良好的生活環(huán)境，過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理，逆反的心理一天比一天強(qiáng)盛，置父母的苦口婆心于不顧，一意孤行。其實(shí)到最終吃虧的還是我們!沒有才能、程度，以后如何面對(duì)日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)? 我想，我們

5、應(yīng)當(dāng)理解父母的苦心，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)他們! 傅雷家書2021讀書筆記3 傅雷家書是一部布滿了父愛與諄諄教導(dǎo)的訓(xùn)練的書信集。在這部作品中，傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛兒子的父親，關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng)，也作為一個(gè)過來人的長(zhǎng)輩，對(duì)兒子即將遇到的各種各樣的事情做推想，更作為一個(gè)指路人，為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來的事的方法，保持一個(gè)平和的心態(tài)，也保持一個(gè)冷靜的頭腦，理智的分析，關(guān)心兒子汲取閱歷，讓他引以為戒。 這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品，也是一部布滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術(shù)造詣極為深沉，對(duì)無論是古今中外的文學(xué)，繪畫，音樂等各個(gè)領(lǐng)域，都有極為淵博的學(xué)問。即使兒子遠(yuǎn)在千里之外，正在預(yù)備一場(chǎng)極

6、為重要的音樂演出，而他卻好象在對(duì)待即將赴考的孩子一樣，殷切的關(guān)注著他的沒一個(gè)舉動(dòng)，設(shè)身處地的料想他要在去的路上會(huì)遇到的各種可能的情景，并替他設(shè)計(jì)好應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對(duì)，傅雷在這兒所透露出來的，不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣，更是他作為一個(gè)父親對(duì)兒子應(yīng)有的關(guān)愛。 1955年1月16日的那封家書，是寫在兒子勝利之時(shí)，的兒子在那時(shí)剛剛獲得了音樂會(huì)的勝利，邊寄了一封家書給父親，傅雷在受到家書的時(shí)候，一方面為兒子所獲得的宏大成就感到傲慢，真心的為兒子感到興奮，另一方面，也不忘告誡兒子，不要為成功而沖昏了頭腦，要兒子不管在什么時(shí)候，都要保持一顆赤子之心。 傅雷對(duì)兒子的祝愿，表現(xiàn)了他作為父親對(duì)兒子的關(guān)愛，但他在祝愿兒子

7、的同時(shí)也不忘訓(xùn)練兒子，卻表達(dá)了他最為一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的嚴(yán)峻要求。 人的生命是有限的，但是人的事業(yè)卻是無限的，通過親生兒女，來連續(xù)盼望，也連續(xù)與進(jìn)展一個(gè)人為社會(huì)，為祖國(guó)，為人類所能盡的力氣，因此，培育兒女也是一項(xiàng)為人父母所應(yīng)盡的義務(wù)。從傅雷的行為中，也不難看出，他是一個(gè)以高度負(fù)責(zé)任的看法，在對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人類，對(duì)世界負(fù)責(zé)任的。 傅雷家書2021讀書筆記4 父母是我們身邊最貼近的人們，他們時(shí)刻關(guān)心著我們，在身邊教育著我們。同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動(dòng)著我們，打動(dòng)著我們。 傅雷是我國(guó)文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富獨(dú)特。母親朱梅馥是一個(gè)具

8、有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚和善，又端莊賢淑的東方女性。 傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，討論精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培育的對(duì)象又是從小承受良好的家庭訓(xùn)練，最終成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深入懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝，而是全身心、全人格的表達(dá)。 讀了傅雷家書之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此仔細(xì)和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬(wàn)分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)心備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到訓(xùn)練子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特殊是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)進(jìn)步技藝的方法。而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語(yǔ)中看

9、出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些薄情自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原那么：不說對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。 一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國(guó)熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。 有人認(rèn)為書信是最為真實(shí)、自然和老實(shí)的文字。是啊，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前成認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)當(dāng)就是傅雷自己吧。家書中

10、父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠(chéng)溝通，親情溢于字里行間，給了我劇烈的感染啟迪。 讀了傅雷家書后，我懂得了很多，我更理解父母了。這本書不僅是一本訓(xùn)練書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更理解父母，讓父母更理解孩子。 傅雷家書2021讀書筆記5 媽媽在我讀四班級(jí)時(shí)就為我買了這本書，便沒有去好好品嘗。這當(dāng)中原有如此之多的道理。讓人怎樣兼顧事務(wù)與學(xué)業(yè)。有了它，我便確定了路該如何去走，事該如何處理，人要怎樣去做。 傅雷家書文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間，布滿了父親對(duì)兒子的摯

11、愛、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。 愛子之情本是人之常情，而傅雷對(duì)兒子的愛卻沒有成為那種一般的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在其次位。正如他對(duì)兒子童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉的愛。 該書由于是父親寫給兒子的家書，是寫在紙上的家常話，感情純真、質(zhì)樸，令人動(dòng)容。 這本小書里，不是一般的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，而是有好幾種作用的。第一，我確實(shí)把你當(dāng)做一個(gè)爭(zhēng)論藝術(shù)，爭(zhēng)論音樂的對(duì)手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆

12、，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面忠實(shí)的鏡子，不管在做人方面，在生活詳情方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿勢(shì)方面。貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，可以用嚴(yán)厲的看法對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。 在書中我也讀懂了自己面對(duì)以后的生活不是手忙腳亂地去過。而是掌握好每一件小事，讓自己的生活秩序有條不紊，不去因?yàn)楝嵤露艑捵约旱氖聵I(yè)要求。不要因?yàn)樽约阂鲆恍╊~外的工作而影響了自己分內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好自己，教師的作業(yè)仔細(xì)完成，同時(shí)最重要的一點(diǎn)就是和父母多溝通。共享自己的想法，讓他們理解你，懂你。 通過這些書信，不僅在兒子和親人之間，建立了堅(jiān)固的紐帶，也通過這一條紐帶，也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國(guó)牢牢地建立了