《人機交互技術(shù)》實驗十典型軟件人機界面設(shè)計評價

1、重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院學(xué)生實驗報告實驗名稱：典型軟件人機界面設(shè)計評價專業(yè)班級：數(shù)字媒體技術(shù) 02141401姓 名：羅 鈞學(xué) 號：xxx實驗日期： 2017.6.6實驗十：典型軟件人機界面設(shè)計評價實驗?zāi)康?1) 了解人機交互的質(zhì)量與要求與評測方法；(2) 熟悉本書10.5節(jié)“軟件人機界面的評價”介紹的評價指標(biāo)與評價方法，并應(yīng)用此方法對著名軟件產(chǎn)品進(jìn)行測試評價，提高自己對人機交互界面設(shè)計 水平的鑒賞能力。工具/準(zhǔn)備工作需要準(zhǔn)備一臺帶有瀏覽器，能夠訪問因特網(wǎng)的計算機。三、 實驗內(nèi)容與步驟表10-1指定軟件用戶界面評價軟件名稱光影魔術(shù)手軟件大小19.3mb軟件版本4.4.1軟件授權(quán)永久免費使用平臺xp

2、 / vista / win7 / win8評測時間2017-6-6序內(nèi) 容評 價號1很不滿意2不滿意3中立4 wm5非常滿意屏幕1屏幕上字符的可讀性v2屏幕布局v3各幀屏幕次序v4色彩搭配5r顏色使用是否改善顯示狀況v6顏色搭配是否考慮色盲使用術(shù)語和系統(tǒng)信息1整個系統(tǒng)術(shù)語使用v2r術(shù)語選擇v3使用的術(shù)語是否熟悉4術(shù)語與任務(wù)是否相關(guān)v5縮略詞用法v6屏幕上的信息v7屏幕上說明性的描述或標(biāo)題v8重要信息是否突出v9信息組織的邏輯性v10屏幕小同類型信息的區(qū)分v11用戶輸入信息的位置和格式v幫助和糾錯1始終由用戶幫助告知在做什么2出錯信息的有用度3但正用戶的錯誤4屏幕上的求助信息v5出錯信息用詞v

3、6求助信息的獲得v7糾正打字錯誤的能力v8對輸入信息的修改v9對錯誤的復(fù)原v10系統(tǒng)反饋v11錯誤的避免v12綜合考慮生疏、熟悉星用戶需求v學(xué)習(xí)1學(xué)習(xí)系統(tǒng)v2記憶命令的名稱和使用v3卜言息編排符合邏輯v4屏幕信息v5聯(lián)機求助的內(nèi)容v6提供的聯(lián)機手冊v7提供的參考資料v8聯(lián)機求助的使用v9圖標(biāo)與符號形象v系統(tǒng)能力1系統(tǒng)響應(yīng)時間v2響應(yīng)信息速率v3對破壞性操作的保護(hù)4兼容性v5系統(tǒng)故障發(fā)生v對系統(tǒng)總的反映1系統(tǒng)功能2r系統(tǒng)使用v3系統(tǒng)可靠性v4用戶認(rèn)為系統(tǒng)v5用戶對系統(tǒng)的控制v備注本次評測滿分共240分，您的評價得分是：196 分四、實驗總結(jié)這次實驗課結(jié)合了之前所學(xué)的理論基礎(chǔ)，實際下載了光影魔術(shù)手這款軟件，雖然很多年沒用這款軟件了，可是其功能變化并不大，僅僅是界面做了更新，作為一款入門的后期處理軟件，其功能上遠(yuǎn)不如美圖秀秀等簡單易用，而與專業(yè)修圖軟件lightroom或者acr相比很多術(shù)語不準(zhǔn)確且不全面，所以其定位比較尷尬。在課程探究過程當(dāng)中， 不僅提