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文檔簡介
1、工程造價咨詢?nèi)墢?fù)核制度一、復(fù)核范圍工程量清單、參考預(yù)算、代編標(biāo)底(預(yù)算)、審計工程預(yù)結(jié)算及其他工程造價咨詢。二、復(fù)核要求1、在公司工程造價咨詢業(yè)務(wù)實行三級復(fù)核制度;2、復(fù)核人員必須按每級復(fù)核的內(nèi)容、范圍及要求復(fù)核,并在復(fù)核意見表上寫明發(fā)現(xiàn)問題和處理意見,復(fù)核人對復(fù)核結(jié)果簽字認可。三、復(fù)核程序 一級復(fù)核由部門經(jīng)理復(fù)核,所簽署復(fù)核意見表交公司稽核部專職人員進行二級復(fù)核,再將復(fù)核意見及全部資料交技術(shù)負責(zé)人進行三級復(fù)核,通過三級復(fù)核后,交由公司總經(jīng)理全面復(fù)核,再出具正式報告,復(fù)核意見表應(yīng)隨報告一起存檔備案。四、復(fù)核內(nèi)容(一)編制工程量清單、參考預(yù)算、招標(biāo)控制價* 一級復(fù)核(部門經(jīng)理復(fù)核):1、編制范
2、圍及工程量計算要求:1)是否按招標(biāo)文件的范圍;2)工程甩項的內(nèi)容有無按要求做;3)圖紙上有的內(nèi)容,清單和預(yù)算不包括的,是否在編制說明中詳細說明;4)圖紙上模糊內(nèi)容不完整,設(shè)計深度不到位的內(nèi)容除咨詢設(shè)計單位外,仍不明確的部分,是否在清單和預(yù)算編制說明中注明編制時所暫時考慮的作法;5)工程量是否按規(guī)定的項目編碼、項目特征、計量單位和要求列入清單。2、定額及價格依據(jù)1)價格的計入是否按招標(biāo)文件規(guī)定的信息價或市場參考價計入;2)業(yè)主暫定材料價格是否按要求計入,暫定完工價的材料價是否計在稅前,暫定材料價的材料、數(shù)量和種類是否按要求計入;3)對實行預(yù)算報價方式的標(biāo)底及參考預(yù)算,所套用的定額版本是否按招標(biāo)文
3、件要求或施工年度劃分來執(zhí)行;4)定額子目的套用是否準(zhǔn)確,參照或換算的定額項目是否合理、準(zhǔn)確。3、取費及其它項目1)預(yù)算、標(biāo)底的取費有無按規(guī)定執(zhí)行;2)其它項目,如措施費用,業(yè)主單列的費用等有無按規(guī)定計入;3)本項目有無對建設(shè)單位的建議,建議是否合理。* 二級復(fù)核(稽核部專人復(fù)核)復(fù)核一級復(fù)核的三部分內(nèi)容;并核查報告內(nèi)容、語言是否恰當(dāng)合理;對一級復(fù)核發(fā)現(xiàn)的問題及處理意見是否正確;對復(fù)核發(fā)現(xiàn)的新問題,做出處理意見。* 三級復(fù)核(技術(shù)負責(zé)人復(fù)核)1、復(fù)核項目進行程序是否符合公司工作流程及規(guī)定;2、對一、二級復(fù)核的內(nèi)容作重點核查,看每級核查的重點及問題處理是否符合有關(guān)規(guī)定;3、復(fù)核所編工程量清單、預(yù)算
4、和標(biāo)底是否按委托要求和有關(guān)規(guī)定做到位;4、對公司所出具的報告內(nèi)容全面核查,看是否充分反映了該工程項目的主要工程特征,編制依據(jù)是否正確,計算規(guī)則及計價方式是否按有關(guān)規(guī)定實施,具體說明是否清楚,報告是否嚴謹,完整性是否符合要求,各編審人員是否簽字蓋章,報告的附件是否齊全。5、復(fù)核結(jié)果誤差率應(yīng)小于總價的1%,否則重新編制。(二)審計工程預(yù)算、結(jié)算* 一級復(fù)核(部門經(jīng)理復(fù)核)(1)實行工程量清單綜合單價報價的工程結(jié)算1、結(jié)算范圍:是否與招標(biāo)文件或合同一致,變更部分是否可以按合同要求調(diào)整;2、簽證的有效性:現(xiàn)場簽證的變更部分有無與投標(biāo)范圍重復(fù)的地方,現(xiàn)場簽證是否有施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位三方代表簽字
5、蓋章;3、對招標(biāo)文件規(guī)定的暫定價材料,甲方暫定的各類項目費用要逐項查清,是否按合同規(guī)定和甲方認可的結(jié)算方式進行調(diào)整;4、變更部分有無按合同規(guī)定按投標(biāo)文件同比例優(yōu)惠;5、投標(biāo)中沒有綜合單價的變更項目價格的確定是否合理;6、其它費用和項目有無按規(guī)定結(jié)算;7、本項目有無對建設(shè)單位的建議,建議是否合理。(2)在預(yù)算報價基礎(chǔ)上,扣除優(yōu)惠費用后確定投標(biāo)最終報價工程的結(jié)算1、結(jié)算范圍:是否與招標(biāo)文件或合同一致,變更部分是否可以按合同要求調(diào)整2、簽證的有效性:現(xiàn)場簽證的變更部分有無與投標(biāo)范圍重復(fù)的地方,現(xiàn)場簽證是否有施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位三方代表簽字蓋章;3、工程量計算是否按定額計算規(guī)則依據(jù)竣工資料和現(xiàn)
6、場簽證計算4、定額子目的套用是否準(zhǔn)確,參照或換算的定額項目是否合理、準(zhǔn)確。5、取費和其他單列項目是否按規(guī)定計取6、變更部分是否按合同規(guī)定按投標(biāo)文件同比例優(yōu)惠7、本項目有無對建設(shè)單位的建議,建議是否合理* 二級復(fù)核(稽核部專人復(fù)核)復(fù)核一級復(fù)核的三部分內(nèi)容,并核查報告內(nèi)容、語言是否恰當(dāng)合理,對一級復(fù)核發(fā)現(xiàn)的問題及處理意見,是否正確,對復(fù)核發(fā)現(xiàn)的新問題,做出處理意見。* 三級復(fù)核(技術(shù)負責(zé)人復(fù)核)1、復(fù)核項目進行程序是否符合公司工作流程及規(guī)定;2、對一、二級復(fù)核的內(nèi)容作重點核查,看每級核查的重點及問題處理是否符合有關(guān)規(guī)定;3、復(fù)核所編工程量清單、預(yù)算和標(biāo)底是否按委托要求和有關(guān)規(guī)定做到位了;4、對公
7、司所出具的報告內(nèi)容全面核查,看是否充分反映了該工程項目的主要工程特征,編制依據(jù)是否正確,計算規(guī)則及計價方式是否按有關(guān)規(guī)定實施,具體說明是否清楚,報告是否嚴謹,完整性是否符合要求,各編審人員是否簽字蓋章,報告的附件是否齊全。5、復(fù)核結(jié)果誤差率應(yīng)小于總價的1%,否則應(yīng)安排其他執(zhí)業(yè)人員重新審計。五、監(jiān)督措施1、公司領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對每一級復(fù)核質(zhì)量進行抽查,抽查量為全年總量的15%;2、對每一級復(fù)核質(zhì)量的好壞納入綜合獎考核;3、為保證三級復(fù)核的質(zhì)量,定期由業(yè)務(wù)股干組成交叉復(fù)核小組,對重點項目的咨詢成果進行部門間交叉復(fù)核。執(zhí)業(yè)質(zhì)量保證制度本公司積極創(chuàng)造條件參加保險機構(gòu)關(guān)于執(zhí)業(yè)責(zé)任保險;了解本行業(yè)執(zhí)業(yè)責(zé)任典型司法
8、案例;聘請熟知本行業(yè)法律知識的律師擔(dān)任法律顧問。本公司定期按業(yè)務(wù)收入的10提取執(zhí)業(yè)風(fēng)險基金,執(zhí)業(yè)風(fēng)險基金用于本公司執(zhí)業(yè)中由于執(zhí)業(yè)責(zé)任導(dǎo)致經(jīng)濟理賠時專款專用。本公司結(jié)合員工績效考核制度將執(zhí)業(yè)質(zhì)量考核列入員工收益分配。本公司因執(zhí)業(yè)責(zé)任發(fā)生經(jīng)濟理賠時,賠付辦法如下:1、經(jīng)股東會確認的賠償金額的70在執(zhí)業(yè)風(fēng)險基金中列支,30由產(chǎn)生執(zhí)業(yè)責(zé)任的項目成員(包括項目二級、三級復(fù)核人)承擔(dān)。 2、在執(zhí)業(yè)風(fēng)險基金中賠付的70部分,首先在產(chǎn)生賠償責(zé)任項目的當(dāng)年計提的執(zhí)業(yè)風(fēng)險基金中賠付;不足時依上下相近年度次序的執(zhí)業(yè)風(fēng)險基金中賠付,直至賠付至規(guī)定金額。3、經(jīng)股東會確認的賠償金額的30部分,由產(chǎn)生賠償責(zé)任項目成員按該項
9、目提取勞務(wù)獎金的分配比例進行承擔(dān)。4、當(dāng)執(zhí)業(yè)風(fēng)險基金及按第3款賠付后尚不足以理賠時,按股東出資比例用當(dāng)年凈資產(chǎn)賠付,直至賠付至規(guī)定金額。 5、公司執(zhí)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)會議在經(jīng)濟理賠后,對發(fā)生賠償責(zé)任項目進行研討,提出風(fēng)險防范措施,再按員工責(zé)任給予相應(yīng)處罰。下面為贈送的述職報告 不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!本人被組織任聘為。副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)
10、黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將一年工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高認識教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的
11、前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了德育文集、成功學(xué)校內(nèi)部管理全書、教育管理等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。(一)嚴格要求自己,以身作則古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況
12、,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),重視班主任工作(1)加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學(xué)?!?、“省先進體育學(xué)?!薄ⅰ笆∥拿鲉挝弧?;(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系
13、列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責(zé)具體落實執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會
14、、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國德育和德育報。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處(一)是規(guī)劃機制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下,政教處編印了德育工作手冊,收錄了我校多年來德育工作
15、的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。 一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德
16、育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。(三)是加強管理,提高工作效率1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能
17、使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。3)構(gòu)
18、建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則和學(xué)生家長行為準(zhǔn)則,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。4)加強安全管理,完善管理機制。校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終
19、牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識,增強辦學(xué)特色優(yōu)勢我校在08、09年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;
20、以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強師風(fēng)建設(shè),促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學(xué)校為每一個學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎項)學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力,為學(xué)校的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠
21、色學(xué)校”。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!?、“洛陽市規(guī)范化管理十佳學(xué)?!薄ⅰ奥尻柺谢A(chǔ)教育課程改革先進學(xué)?!钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,積極向上,團結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。總之,學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而
22、我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。一、理清工作思路,制定工作要點要當(dāng)好職工代表,首先必須干好本職工作。而工作的好壞,首先必須有一個好的思路。辦公室承擔(dān)著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能,如何在眾多職能中把握規(guī)律,理清頭緒,更好地抓落實、出成效,必須有一個清晰的工作思路。因此,辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀檢監(jiān)察工作要求,堅持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的“嚴謹嚴格、客觀務(wù)實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活”的要求,制定了綜合辦公室“建設(shè)一支隊伍、突出兩個重點、強化三
23、大職能、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,增強五種意識”的工作思路,堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念,突出重點,明確職責(zé)、強化協(xié)作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項工作。同時,根據(jù)省局黨務(wù)工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制定了2006年黨建工作要點和紀檢監(jiān)察工作要點、黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃、政研會工作要點等黨建工作要點和計劃,從而為全年黨建工作有條不紊推進指明了方向。二、加強隊伍建設(shè),全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表,首先必須加強自身學(xué)習(xí),為推進各項工作開展奠定堅實的基矗我堅持把強化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊伍素質(zhì)的重要途徑,常抓不懈,并提出了要以政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好為目標(biāo),全面加強辦公室隊伍建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)方面,分
24、階段對辦公室理論學(xué)習(xí)進行安排,積極探索和改進學(xué)習(xí)方法,通過全體工作人員集體學(xué)習(xí)、自學(xué),學(xué)以致用等多種學(xué)習(xí)形式,強化學(xué)習(xí)效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,加強思想建設(shè),今年以來,利用每周學(xué)習(xí)時間,先后組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、“讓機關(guān)大門向群眾暢開”、“全面提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”、“沒有研究就抓不好落實”等各種理論知識。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,以網(wǎng)上辦公為契機,抓公文處理流程規(guī)范,推動公文管理“有序運作,無縫銜接”。今年是網(wǎng)上辦公的開始,各項工作都處于起步階段,我們通過兩次大規(guī)模培訓(xùn),讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高,操作更便捷,我們又針對每個人提出的問題進行百問不厭的指導(dǎo)和幫助,可謂手把手的教,并對容易出現(xiàn)的具體的,形式上的問題,發(fā)通知進行解釋規(guī)范,經(jīng)過半年運作,目前大家已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)上辦公技能,網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運轉(zhuǎn),效率日漸顯現(xiàn)。以文字把關(guān)為重點,嚴
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