舒城縣山七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文第三次月考試卷

1、高品質(zhì)文檔舒城縣山七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文第三次月考試卷不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。下面是課件我為您推薦舒城縣山七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文第三次月考試卷。一、積累與運(yùn)用（共35分）（注：選擇題每題1分）1、下列字音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）A、 骸骨（hi） 潛行（qin） 狩獵（shu） 勻稱（chn）B、 輕盈（qng） 倏忽（sh） 篡奪（cun） 滄茫（cng）C、 蔥籠（cng） 喑啞（yng） 喧囂（xio） 靜謐（m）D、 窸窣（ s ） 嗉囊（ s ） 飛甍（mng） 縹緲（mio）2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)：（ ）A、美輪美奐 測(cè)隱之心 心無(wú)旁騖 勝券在握B、相提并論 莫衷一是 不

2、記其數(shù) 銜觴賦詩(shī)C、獲益匪淺 首屈一指 立竿見(jiàn)影 兩全齊美D、戛然而止 盛氣凌人 頂禮膜拜 路不拾遺3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。B.看到著名表演藝術(shù)家趙本山的小品，連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。C. 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。D. 面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。4、對(duì)下列詞語(yǔ)解釋有誤的一組是（ ）A. 預(yù)兆：事前顯露出來(lái)的跡象。 一霎間：一會(huì)，形容時(shí)間很短。B. 彌漫：布滿充滿 相顧：互相照顧C(jī). 靜謐：安靜 骸骨：尸骨D. 篡奪：用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取 驚慌失措：害怕慌張得

3、不知道怎么辦好5、填入橫線，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光， 。A.它在飛船的上方靜靜地懸著 B.它靜靜地懸在飛船的上方C.靜靜地懸著，就在飛船的上方 D.靜靜地懸在飛船上方6、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.溫州鼓詞，是流行于浙南地區(qū)的一種曲藝形式。B.我們必須認(rèn)真克服，并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。C. 最近，他的工作效率有了明顯的提高。D.通過(guò)最近一段的努力，我的作文水平有了質(zhì)的飛躍。7、關(guān)于課文的表述錯(cuò)誤的是（ ）A、化石吟是一首贊頌化石的一首科學(xué)詩(shī)。吟，這里是贊頌的意思。B、綠色蟈蟈是一篇科普文。是法國(guó)著名的 昆蟲(chóng)學(xué)家。我國(guó)讀者非常熟悉他寫(xiě)

4、的一部書(shū)昆蟲(chóng)記。C、雖有嘉肴選自禮記相傳為西漢戴圣編撰。D、看云識(shí)天氣是一片科普散文，文中大量比喻的使用使文章深入淺出、通俗易懂。8、下面一組句子里的空格內(nèi)，哪句里可以用問(wèn)號(hào)（ ）A.安排工作了嗎（ ）這批轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)的同志?B.1958年，到處放”衛(wèi)星，人家問(wèn)陳永康一畝地能打多少斤水稻（ ）他老老實(shí)實(shí)地說(shuō)，只能產(chǎn)1100斤，多一點(diǎn)不行。C.她的大名叫鳳英，還是個(gè)團(tuán)支部書(shū)記呢（ ）D.”這是什么意思（ ）覺(jué)民半驚訝半玩笑地問(wèn)，”你將來(lái)不也是紳士嗎?9、下列句子所用修辭手法不同的一項(xiàng)是：（ ）A、綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。B、天時(shí)不如地利，地利不如人和。C、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。D、黃梅時(shí)節(jié)家

5、家雨，青草池塘處處蛙。10、下面的詞語(yǔ)，從詞性上看，分類正確的一組是：（ ）管理 治理 昨天 推測(cè) 漢語(yǔ) 應(yīng)該 清楚 寬闊 減少 懶惰A. /B. /C. /D. /11、語(yǔ)文趣味題。你能在下面句后括號(hào)內(nèi)用某種動(dòng)物來(lái)比喻此種類型的人嗎?選擇四個(gè)作答。（4分）例如：立場(chǎng)不穩(wěn)見(jiàn)風(fēng)使舵的人（變色龍）笑臉相迎兩面三刀的人（）一毛不拔吝嗇錢(qián)財(cái)?shù)娜耍ǎ┕侣崖勔?jiàn)識(shí)不廣的人（）忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)的人（）強(qiáng)橫無(wú)賴獨(dú)霸一方的人（）代人受過(guò)替人受罪的人（）鞠躬盡瘁為民造福的人（）趨炎附勢(shì)，百依百順的人（）12默寫(xiě)（8分）a、天凈沙秋思中集中表達(dá)游子漂泊在外悲哀地詩(shī)句是： ， 。b、次北固山下一詩(shī)中道出新舊更替的生

6、活哲理的名句是： ， 。c、 ，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。，隨風(fēng)直到夜郎西。d、君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。， 。13、請(qǐng)你找出下面廣告語(yǔ)中的錯(cuò)別字并將正確的寫(xiě)在橫線上。（3分）有痔之士，無(wú)后股之憂（某肛腸醫(yī)院）你贊同這種用詞現(xiàn)象嗎，請(qǐng)發(fā)表一下意見(jiàn)吧！二、 閱讀（一）（11分）雖有嘉肴雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。兌命曰：學(xué)學(xué)半。其此之謂乎?1.解釋加點(diǎn)字詞。（4分）（1）雖有嘉肴 （2）不知其善也（3）然后能自強(qiáng)也 （4）教學(xué)相長(zhǎng)也2、句子翻譯（5分）（1）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也

7、。（2）雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。（3）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。（4）知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。（5）故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也3、本文告訴我們什么道理?（2分）（二）閱讀下文，完成下列各題。（10分）（1）天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的”招牌：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。（2）

8、我們還可以根據(jù)云上的光彩，推測(cè)天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí)，是大風(fēng)雨的征兆。所以有”日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說(shuō)：”東虹轟隆西虹雨。意思是說(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方

9、，將會(huì)有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有”朝霞不出門(mén)，晚霞行千里的諺語(yǔ)。1、（1）文中的中心句是：（1分）2、（1）文段運(yùn)用了哪幾種修辭手法?（2分）3、第二段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：（1分）4、下列句子中劃線詞刪去后意思仍不改變的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A.經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。B.卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。C.華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。D.當(dāng)

10、那連綿的雨雪要來(lái)臨的時(shí)候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。5、下面說(shuō)明方法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A、夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。（下定義）B、卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。（打比方）C、人們常說(shuō)”東虹轟隆西虹雨。意思是說(shuō)虹在東方，有雷無(wú)雨，虹在西方將會(huì)有大雨。（ 做引用 ）D、積云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天項(xiàng)，就變成了積雨云。（下定義 ）6、寫(xiě)出兩句和”看云識(shí)天氣有關(guān)的民間諺語(yǔ)（2 分）（三）（14分）鄉(xiāng)間的荷塘鐘文家鄉(xiāng)的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打從記事起

11、，我們這些光著屁股的村童，每逢夏天常在荷塘邊玩耍。我們用廢紙疊成了一只只小紙船放進(jìn)荷塘，讓風(fēng)兒吹進(jìn)荷葉底下，看誰(shuí)疊的小紙船被風(fēng)吹得快吹得遠(yuǎn)。那時(shí)，荷葉的青翠、碧綠，以及荷塘的徐徐清風(fēng)，好像與我們無(wú)關(guān)。因?yàn)樵谀莻€(gè)年齡階段，我們對(duì)自然界的許多事物還沒(méi)學(xué)會(huì)欣賞。確切地說(shuō)，那時(shí)，我們是沖著荷塘里的水來(lái)這里玩耍的。我們?cè)谶@里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了疊紙船以外，還脫下頭上戴的小草帽用來(lái)捉荷塘里的小魚(yú)小蝦。有時(shí)，為了不被烈日曬著，我們還摘來(lái)一塊塊荷葉，用篾條串起來(lái)，披在身上遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。有時(shí)我們還在荷塘邊抓起一團(tuán)團(tuán)泥巴，捏成一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的小泥人，然后用來(lái)互相投擲取樂(lè)；有時(shí)，冒著火辣辣的太陽(yáng)，大家一起跳進(jìn)

12、荷塘，利用荷葉做掩護(hù)，玩起水中的捉迷藏！也記不起多少次了，我們玩耍得興趣正濃，不管父母怎樣叫喚，照樣是你喚你的，我玩我的，直到最后，父母生氣了，拿著竹棍子氣沖沖地趕到，我們才肯回去。光陰荏苒。后來(lái)我長(zhǎng)大了，讀書(shū)、參軍，接著外出參加工作了，就再不像兒時(shí)那樣到荷塘邊來(lái)玩耍了。每次回去，我都重拾孩提時(shí)的那段時(shí)光，又一次次地來(lái)到荷塘，欣賞這里的自然風(fēng)光。盛夏之季節(jié)，天氣較為炎熱，夏雨常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘的周邊，那雨打荷葉發(fā)出一陣陣”撲撲的響聲，倒像是為我這位打道回鄉(xiāng)的人鼓掌歡迎呢。更有映入眼簾的是雨打荷葉搖頭晃腦的姿勢(shì)，真像荷葉在風(fēng)雨中開(kāi)心得意地盡情舞蹈！夏雨過(guò)后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝

13、迎風(fēng)搖曳的荷葉，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，它宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人兒，打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水盈盈的池塘中，顯得更加?jì)趁?，更加艷麗，更加楚楚動(dòng)人！更為誘人觀賞的是在那朵朵碩大的荷葉上面，還盛著一瓢瓢雨水，當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái)，搖搖欲墜，雨水在綠葉的映襯之下，呈現(xiàn)出深藍(lán)淺綠的色澤，真像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán)，盛放著一個(gè)個(gè)大小不一的、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙！令人最愛(ài)觀賞的還數(shù)是夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，當(dāng)一輪明月懸掛在天幕之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下，泛著閃閃的銀光，這時(shí)的荷塘之中，月光如瀉，不時(shí)還傳出一陣陣”咯咯的蛙鳴。恰在這個(gè)時(shí)候，只要站在荷塘周邊靜靜地欣賞，那滿塘的月光，以及那瑯

14、瑯的蛙鳴，何不令人如醉如癡1、孩提時(shí)”我在荷塘里玩耍，除了放紙船之外，還有 、 、 等游戲。（3分）2、這篇散文以荷塘為線索，按 順序，先描寫(xiě)了童年在荷塘玩耍的情形，后描繪了家鄉(xiāng)荷塘的 ，給我們展現(xiàn)了風(fēng)雨荷葉、 、三幅荷塘美景圖。（4分）4、第段從哪兩方面描寫(xiě)風(fēng)雨荷葉的?畫(huà)線的句子描寫(xiě)十分優(yōu)美，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。（3分）5、第段寫(xiě)景詳略得當(dāng)，它重點(diǎn)描寫(xiě)的內(nèi)容是什么?這樣安排有怎樣的意義?（2分）6、從內(nèi)容上看，這篇散文通過(guò)鄉(xiāng)間荷塘的描寫(xiě)表達(dá)了怎樣的情感? （2分）三、作文（45分）電視，成為我們了解世界的窗口；網(wǎng)絡(luò)，給了我們無(wú)限的空間；短信，傳遞著人間的溫情科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。請(qǐng)以” 改變了我的生活為題作文，要求：將題目補(bǔ)充完整，所填詞語(yǔ)要與科學(xué)技術(shù)有關(guān)。體裁不限，字?jǐn)?shù)500以上。初中語(yǔ)文七年級(jí)上第四單元過(guò)關(guān)測(cè)試試卷答案選擇題：1-10題D D C B D B D D B B11題 笑面虎 吝嗇鬼或鐵公雞 井底蛙 白眼狼 地頭蛇 替罪羊 孺子牛 哈吧狗或狗腿子二閱讀（一）1、（1）即使 （2）好、妙 （3）自我勉勵(lì) （4）增長(zhǎng) 2、略3、教和學(xué)互相促進(jìn)，教別人，也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)。（二）1、天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。 2、比喻 排比 3、總分4、D 5、D 6、略（三