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文檔簡介

1、opportunity has a special affinity for prepared minds.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)違紀(jì)檢討書模板合集9篇 違紀(jì)檢討書 篇1尊敬的老師:這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,

2、我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞

3、而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。檢討人:_x20_年_月_日違紀(jì)檢討書 篇2因?yàn)樽陨淼脑?,?dǎo)致了這次空堂事件的發(fā)生,作為一名人民教師,思想上的松懈,行為上的不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致了這次事件的發(fā)生,為此我感到了深深地自責(zé),我辜負(fù)

4、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,孩子們對我的愛戴,因此我寫了老師違紀(jì)檢討書,深刻反省自己的錯(cuò)誤,積極的改正。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先,先讓我說一聲對不起!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 我對這次自己的行為感到了深深地內(nèi)疚,作為一名人民教師,應(yīng)該把課堂放在第一位,但是因?yàn)槲业氖韬觯瑢?dǎo)致了,第三節(jié)課沒有老師去上課,造成了空堂現(xiàn)象。作為一名老教師,這種低級的錯(cuò)誤是不應(yīng)該有的,可是我卻發(fā)生了??偨Y(jié)原因就是思想上沒有對上課高度重視,對自己的記憶力過于自信。對此我感到了愧疚,我耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,更重要的

5、是孩子們的安全問題,一旦因?yàn)槔蠋煵辉诙霈F(xiàn)安全事故,這個(gè)責(zé)任是我承擔(dān)不起的。面對這樣的結(jié)果,學(xué)校給予我什么處分我也能接受,但是請領(lǐng)導(dǎo)給我一次改正的機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)工作在教學(xué)的第一線上,干了這么多年的教師,我就離不開這個(gè)學(xué)校,離不開同事夢,更離不開我那一群可愛的孩子。使他們讓我的生活充滿了色彩和希望。今后我一定嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,絕不再讓此類的事情發(fā)生。我會(huì)以這份老師違紀(jì)檢討書為一面鏡子,時(shí)刻反映自己的言行舉止,讓自己的行為符合一名人民教師該有的準(zhǔn)則。希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我,讓我改正自己的錯(cuò)誤,給領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾,請?jiān)俅巫屛艺f句對不起!檢討人:20年月日違紀(jì)檢討書 篇3尊敬的班主任老師:您好!在此我

6、向您表明我的態(tài)度,我真的知道錯(cuò)了,我坦誠地接受批評,并且我會(huì)堅(jiān)決改正,以后再也不會(huì)在未滿18周歲以前喝酒了。這次錯(cuò)誤,經(jīng)過老師的批評與教育,我深深地知道錯(cuò)了,我錯(cuò)的方面很多:1,作為一名初三學(xué)生,年齡僅僅才16歲并且還公然在班級教室飲酒,給班級、學(xué)校造成了極其不好的風(fēng)氣,讓班級、學(xué)校榮譽(yù)蒙受損失,讓班主任老師顏面無光,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為此困擾。2,身為班長,是班干部的核心骨干。我不但沒有以身作則、規(guī)范行為紀(jì)律,居然做出在班里飲酒的惡劣錯(cuò)誤行為,實(shí)在是過分。3,班里飲酒,而且還是喝得酒精濃度很高的二鍋頭,酒氣襲人影響了周圍同學(xué),上課昏昏沉沉學(xué)習(xí)效率跟不上。現(xiàn)如今面對自身錯(cuò)誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺

7、得對不起老師、對不起同學(xué),對不起大家。我決心好好改正:首先,我要徹底改正自己的錯(cuò)誤,下定決心杜絕飲酒,好在此次飲酒我只是貪圖好玩嘗個(gè)新鮮,并無多大酒癮,我相信在老師與同學(xué)的監(jiān)督下能夠克服與改正。其次,我要向大家公開地道歉,讓自己為這個(gè)事情丟一丟面子,長一個(gè)記性。再有,我要提高自己的紀(jì)律意識與思想覺悟,從思想高度杜絕今后此類錯(cuò)誤的發(fā)生。最后,我懇請您能夠原諒我這一次,您可以撤我的職,可以處罰我,就請您千萬不要拋棄我。檢討人:_x20_年x月x日違紀(jì)檢討書 篇4尊敬的老師:您好!我是_宿舍_寢室的學(xué)生,檢查人員于20_年_月18日星期二在對我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當(dāng)場收的處罰,

8、記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了

9、學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。接下來,我要說的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便,實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時(shí)間,而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí),老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場抓到了。對此,我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由,手機(jī)版也是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而,現(xiàn)在看來,卻不過是為自己開脫的借口。面對錯(cuò)誤,最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。剖析本次錯(cuò)

10、誤,原因有下:1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng),行為之前沒有考慮行為會(huì)帶來多大的后果,甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為,沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。2、安全意識淡薄??傄詾橹灰覀兺咨剖褂?,就不會(huì)發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人,責(zé)任重大。3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時(shí)阻止,反而進(jìn)行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責(zé)任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意,我保證以后會(huì)改正。檢討人:_20_年_月_日違紀(jì)檢討書 篇5尊敬的老師:老師,對不起,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說話

11、,打鬧,因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時(shí)間,不然不會(huì)來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀(jì)律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬萬不應(yīng)該的。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,

12、我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),旗子我再早自習(xí)的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不

13、尊重他人,旁邊的同學(xué)也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì)站在這里,也不會(huì)感到面紅耳赤,當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來了一

14、個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯(cuò)誤,我深刻的反省了:在同學(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習(xí)的時(shí)候說話,打鬧,可能影響了班級紀(jì)律性,讓其他的同學(xué)講話,都沒有好好的自習(xí)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,如果當(dāng)時(shí)我知道說話的后果是這樣,那我一定不會(huì)說話了,肯定會(huì)乖乖的看書和寫作業(yè),那這樣的話,就什么都不會(huì)發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認(rèn)識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),卻天天搗亂,我

15、感到很慚愧,為此,我一定會(huì)在,今后的幾年里,更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯(cuò)誤,不然也會(huì)跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒有說話,打鬧就不會(huì)有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計(jì)就不會(huì)這樣

16、了,我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話,可是現(xiàn)實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話,哎,全都怪自己啊!望冬哥,你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課堅(jiān)決不講閑話,而且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級爭光。請老師相信我,我以后保證不再犯了。檢討人:_x20_年x月x日違紀(jì)檢討書 篇6尊敬的電腦課徐老師:此時(shí)此刻我滿懷懊悔與自責(zé)的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術(shù)課)上偷玩游戲的違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為?;仡櫸业腻e(cuò)誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授word、ex

17、cel與ppt等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機(jī)上玩頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個(gè)正著。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我的內(nèi)心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育,更是讓我對于錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識。眾所周知,21世紀(jì)是信息時(shí)代,如今的社會(huì)非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀(jì)是文化時(shí)代,一個(gè)人不識字就屬于文盲,會(huì)完全被社會(huì)淘汰。而如今的21世紀(jì)的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個(gè)“科盲”,同樣是要被當(dāng)今社會(huì)所淘汰。學(xué)校為我們開設(shè)電腦課(信息技術(shù)課),目的就是希

18、望我們在學(xué)校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術(shù),以免出社會(huì)以后面臨巨大挑戰(zhàn)與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎(chǔ)內(nèi)容,是學(xué)期末電腦考試的重要考核項(xiàng)目,容不得半點(diǎn)松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領(lǐng)會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態(tài)就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉(zhuǎn)反側(cè),每當(dāng)我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學(xué)校,有愧于領(lǐng)導(dǎo),悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。親愛的徐老師,我知道自己的過錯(cuò)很大,光憑寫寫檢討是

19、無法彌補(bǔ)我所犯錯(cuò)誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真上好今后每一節(jié)信息技術(shù)課,并且拿到優(yōu)秀成績,才是給您最好的交代。檢討人:_x時(shí)間:違紀(jì)檢討書 篇7尊敬的老師:您好!此刻我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡直不能原諒我自我!昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教

20、導(dǎo)下,透過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:第一,我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就應(yīng)識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。第二,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是

21、不就應(yīng)的。第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自我的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。第二,提高認(rèn)

22、識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。違紀(jì)檢討書 篇8尊敬的_x:_期間,由于我管理失職,造成_x違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:一、違紀(jì)情況說明二、問題的原因(一)自己思想認(rèn)識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事

23、情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強(qiáng)。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢不錯(cuò),盲目樂觀,對安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。_x同志因部隊(duì)管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作,導(dǎo)致其_x。這說明了連隊(duì)目前的管理工作過于機(jī)械化,缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識,日常思想工作未能取得實(shí)效。(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在

24、外,對在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是_x,二是_。作為連隊(duì)管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對本來可以預(yù)見并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時(shí)對后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多,對老實(shí)聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為_平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò),為人老實(shí),又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同志_的重要原因。三是安全隱患排解不力。_

25、違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會(huì)議期間,我在組織召開連隊(duì)安全形勢分析時(shí),對連隊(duì)管理形勢認(rèn)識不到位,問題隱患分析不全面,錯(cuò)過了將問題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。三、幾點(diǎn)反思和下一步打算(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動(dòng)態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。(二)管好部隊(duì)、帶好兵,是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是_建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號,若平時(shí)縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長進(jìn)步,重則影響單位全面建設(shè)。(三)管理工作無時(shí)不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時(shí)抓,從嚴(yán)抓,才能常太平?;鶎佑幸环N說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干??梢?/p>

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