《月下獨(dú)酌》教學(xué)教案

1、dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. when the time is in place, the result will naturally come out.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）月下獨(dú)酌教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)品讀詩(shī)歌的習(xí)慣，并借助對(duì)月下獨(dú)酌的賞析培養(yǎng)語(yǔ)感。2、通過(guò)反復(fù)誦讀，并展開(kāi)聯(lián)想和想象進(jìn)入詩(shī)境。3、體會(huì)詩(shī)人懷才不遇的孤寂、豪放曠達(dá)的情懷。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)品讀詩(shī)歌的習(xí)慣，并

2、借助對(duì)月下獨(dú)酌的賞析培養(yǎng)語(yǔ)感。教學(xué)難點(diǎn)：在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，展開(kāi)聯(lián)想和想象進(jìn)入詩(shī)境。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。有一位詩(shī)人，他一生灑脫飄逸，不寄托于高堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，他站在大唐之巔，站在詩(shī)人的位置上，任清風(fēng)滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，為后世留下了900多首光耀千古的詩(shī)作，并被后人尊稱為“詩(shī)仙”，他是-也許我們很多人往往只看到李白的盛名與光鮮，很少走進(jìn)李白的內(nèi)心。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的月下獨(dú)酌，看看天才詩(shī)的人內(nèi)心曾有過(guò)一段怎樣的獨(dú)白？二、自主學(xué)習(xí)與交流。（教師寄語(yǔ)：相信自己，才能成就自己?。╊A(yù)習(xí)交流（選代表將“我關(guān)注的字詞”寫(xiě)在黑板左側(cè)）1、朗讀詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)整體感受-整體感受，觸發(fā)語(yǔ)感。教

3、師示范朗讀，學(xué)生自由朗讀一兩遍，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的主要內(nèi)容和整體感受。2、品讀詩(shī)歌，內(nèi)容及語(yǔ)言賞析-感悟品味，領(lǐng)悟語(yǔ)感。（1）學(xué)生自主品讀詩(shī)歌；（2）美點(diǎn)賞讀（內(nèi)容、語(yǔ)言）。情思美（本詩(shī)聚焦在花前月下獨(dú)酌的那種特別的情境里，且起伏跌宕，引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺茉?shī)人那彌漫于天地間的孤獨(dú)與浪漫，仿佛沐浴在情感的天空里） 熱情奔放感意境美（美妙清麗的背景、率真浪漫的想象、獨(dú)特偉大的孤獨(dú)） 浪漫飄逸感語(yǔ)言美品讀飽含深情的動(dòng)作的詞句品讀詩(shī)眼；品讀標(biāo)題。適境感、韻味感結(jié)構(gòu)美（獨(dú)酌邀飲-伴月行樂(lè)-寄情明月，漸次推進(jìn)） 和諧感、層次感3、激情朗誦，加深理解與體驗(yàn)-誦讀積累，積淀習(xí)得語(yǔ)感。（有感情地朗讀詩(shī)歌，創(chuàng)造性地朗讀或演讀

4、詩(shī)歌）三、運(yùn)用與小結(jié)（總結(jié)、拓展）你在成長(zhǎng)過(guò)程中有沒(méi)有感受過(guò)孤獨(dú)？你是怎樣排解的？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你印象較深的一種情形，并用語(yǔ)言描繪出來(lái)。練習(xí)與作業(yè)：品味：“獨(dú)酌”改為“獨(dú)飲”好不好？ 賞析：你是怎樣理解“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的？作業(yè)：背誦月下獨(dú)酌；搜集“詠月”的詩(shī)詞，自定方向進(jìn)行專題研究。1、朗讀詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)整體感受-整體感受，觸發(fā)語(yǔ)感。教師示范朗讀，學(xué)生自由朗讀一兩遍，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的主要內(nèi)容和整體感受。2、品讀詩(shī)歌，內(nèi)容及語(yǔ)言賞析-感悟品味，領(lǐng)悟語(yǔ)感。（1）學(xué)生自主品讀詩(shī)歌；（ 2）美點(diǎn)賞讀。情思美（本詩(shī)聚焦在花前月下獨(dú)酌的那種特別的情境里，且起伏跌宕，引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺茉?shī)人那彌漫于天地間的孤獨(dú)與浪漫，仿佛沐浴在情感的天空里）真實(shí)感、熱情奔放感意境美（美妙清麗的背景、率真浪漫的想象、獨(dú)特偉大的孤獨(dú)） 浪漫飄逸感語(yǔ)言美品讀飽含深情的動(dòng)作的詞句；品讀詩(shī)眼；品讀標(biāo)題。適境感、韻味感結(jié)構(gòu)美（獨(dú)酌邀飲-伴月行樂(lè)