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文檔簡介

1、life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)大學(xué)生村官座談會(huì)發(fā)言材料演講稿 演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是整理的大學(xué)生村官座談會(huì)發(fā)言材料演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事朋友們:大家好!首先作一下自我介紹:我叫_,在_省_縣_鄉(xiāng)_村任村主任助理。_年年12月,帶著新奇的心理

2、來到該村。現(xiàn)今上崗近半年了,半年來的“村官”生活,使我這個(gè)剛到村時(shí)老百姓口中的“可能會(huì)把麥子當(dāng)成韭菜”的無知大學(xué)生轉(zhuǎn)變到他們信服而肯定黃老師,心里有著說不盡的感言初到花牌村時(shí),我對(duì)這份陌生的工作和陌生的環(huán)境感到茫然慌亂。一個(gè)人獨(dú)處在村道路口無所是從,在村支部張書記的關(guān)懷幫助下,我開始走進(jìn)田間地頭和村民家中,在同群眾的交往中,特別是走訪了3社張挺舉老支書80歲捐資5萬帶頭修路的高尚情操后,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村這片土地上。雖然都是平凡人但總是會(huì)有不平凡的事發(fā)生,老百姓永遠(yuǎn)擁著一顆善良的心好人好事隨處可見。以下內(nèi)容需要回復(fù)才能看到隨著時(shí)間的推移我的感受在加深、我的認(rèn)識(shí)在改變,半年多時(shí)間讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了,建設(shè)新

3、農(nóng)村,急需科學(xué)文化知識(shí)的注入,農(nóng)村是大學(xué)生施展才華的大舞臺(tái),農(nóng)村是歷練人生的大學(xué)校,來到了花牌村這個(gè)特殊的新家庭,我就決心放下大學(xué)生的嬌貴和架子,用心去和村民“零距離”的溝通,把自己當(dāng)作一位有科學(xué)文化的新式農(nóng)民,能帶領(lǐng)群眾致富的農(nóng)村領(lǐng)路人。半年多來,我參與了村上的每一項(xiàng)工作,也接觸了很多的人與事。讓我最驚訝的是:“留守老人”“留守兒童”,就像兩只飄零的孤舟,無人過問,無人關(guān)心,一位大叔這樣說道:“現(xiàn)在的年輕人在在外打工掙錢,我們?cè)谟谐杂写?,就是沒有溫暖,特別是我那小孫子,就同沒有父母的孤兒,我到是老了,娃娃可怎么辦呀”簡單的幾句話讓我非常震撼,一次下村中偶然聽到一孩子說:“每當(dāng)老師在課堂上講題

4、的時(shí)候,我都能聽懂,但回家后,卻不會(huì)做了”,就是他們這一些簡單的話語,提起了我對(duì)這個(gè)特殊群體的關(guān)注,同時(shí)作為駐村大學(xué)生,作為村委班子的一員,我有義務(wù)為這些孩子們盡一份力量。通過調(diào)查及準(zhǔn)備,我在村上開辦了一個(gè)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,并于3月8日正式上課,看到他們對(duì)“英語和普通話”的那份好奇和聽課的那份認(rèn)真勁,看到孩子們開心的笑臉和家長們的問候時(shí),我覺得“值”,因?yàn)槲以f過“沒有最好、只有更好,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)大學(xué)生村官的價(jià)值”。在當(dāng)今全國上下“關(guān)注”大學(xué)生村官的同時(shí),作為被關(guān)注者的我們又多了一種無形的壓力,我們肩負(fù)著黨的期盼,農(nóng)村的希望,必須不斷提高自身的綜合素質(zhì),時(shí)常的“充電”,在各自的崗位上為國家為社會(huì)為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)一份力量、當(dāng)好我們這個(gè)新家庭主人,回顧半年多的駐村工作,對(duì)我

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