2021桓臺縣實驗學(xué)校申報足球示范學(xué)校自查報告

1、桓臺縣實驗學(xué)校申報足球示范學(xué)校自查報告 桓臺縣試驗學(xué)校申報足球示范學(xué)校自查報告 為了深化貫徹全民健身方案綱要和學(xué)校體育工作條例，推動學(xué)校的體育工作，增進(jìn)同學(xué)的身心健康，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展、健康進(jìn)展、和諧進(jìn)展，提高全員體育運動素養(yǎng)和體育競技水平，我校申報足球特色學(xué)校的評選。 現(xiàn)將我校自查的狀況報告如下： 一、提高熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面加強體育特色校的建設(shè) 我校自XX年創(chuàng)辦以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展陽光體育、提高校師生的體育運動力量、增加全民體育運動素養(yǎng)的辦學(xué)理念始終沒有變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校體育工作，重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于XX年創(chuàng)辦了學(xué)校體育節(jié)，將足球工作納進(jìn)到學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃之中，

2、納進(jìn)到學(xué)校年度工作方案和學(xué)期工作方案之中，納進(jìn)到日常學(xué)校的議事日程之中。 二、舍得投進(jìn)，制造條件，主動營造良好的體育環(huán)境 幾年來，學(xué)校根據(jù)山東省中學(xué)校體育器材設(shè)施配備名目的要求，不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè)，我校建有體育運動場2個，足球運動場2個、足球門6副（包括2副活動球門）。同時，學(xué)校還節(jié)約資金，主動購進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球80余個，練習(xí)標(biāo)記錐40套，練習(xí)標(biāo)記盤70個，其它足球練習(xí)設(shè)施均平安到位，從而為開展足球運動制造了有利條件。 三、加強治理，培訓(xùn)隊伍，不斷提高體育老師的綜合素養(yǎng) 我?，F(xiàn)有體育老師16人，專職足球教練員2人，外聘教練員2人，有討論生學(xué)歷體育老師1人，其他人都具有本科

3、學(xué)歷。為了提高足球練習(xí)水平我校特與淄博市地平線足球俱樂部簽訂練習(xí)合同，利用俱樂部的專業(yè)學(xué)問水平來提高我校足球隊的水平。為提高我校體育老師的專業(yè)理論水平，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織體育老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代練習(xí)理論，學(xué)習(xí)新大綱及走進(jìn)新課程等有關(guān)新課程改革方面的資料；學(xué)校圖書室、閱覽室向全體老師開放，并為老師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。然鼓舞和支持老師們外出學(xué)習(xí)，組織老師參與區(qū)、市及省一級的足球培訓(xùn)活動，其中王波老師順當(dāng)通過亞足聯(lián)c級教練員培訓(xùn)，李慎華老師順當(dāng)通過中國足協(xié)“校內(nèi)足球指導(dǎo)員培訓(xùn)”。 為全面貫徹我校足球工作，提高同學(xué)的身心素養(yǎng)和競技水平，學(xué)校引導(dǎo)體育老師在平常的練習(xí)教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新教材、新

4、教法，主動探討合作性、討論性學(xué)習(xí)及歡樂足球的教學(xué)方式，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使課堂真正成為同學(xué)學(xué)習(xí)、熬煉的仆人。 四、突出特色，抓住重點，切實提高足球運動水平 近兩年學(xué)校體育工作得到了長足的進(jìn)展，同學(xué)的足球競技水平不斷提高。 1以特色傳統(tǒng)項目為重點，提高全員體育競技水平 （1）足球運動成為我校師生的第一運動 為了培育同學(xué)主動向上的拼搏精神，增加同學(xué)競爭意識，發(fā)覺和培育高文化修養(yǎng)、高綜合素養(yǎng)、高運動水平的足球運動人才，學(xué)校把加強足球重點校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作，注重執(zhí)行形式多樣的方式方法，使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長足的進(jìn)展，同學(xué)的足球競技水平得到不斷提高。 為了營造足球氛圍，我們針對不同班級

5、的同學(xué)特點，學(xué)校部我們主動開展足球節(jié)。從培育同學(xué)足球愛好動身，針對一二班級同學(xué)的特點，組織他們進(jìn)行運球練習(xí)并開展射空門競賽；三、四班級同學(xué)有了肯定的足球基礎(chǔ)，我們就組織他們開展五人制或七人制的競賽，讓同學(xué)在競賽中學(xué)會傳球、學(xué)會溝通；對于即將有的五班級同學(xué)我們針對孩子們漸漸有了配合意識，有力量組織九人制或十一人制的競賽，同學(xué)通過競賽在技術(shù)、洞察力、溝通力量等方面都得到了提高。對于學(xué)校部我們主動開展班級足球聯(lián)賽。如今，這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育競賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊，而且每個球隊還有自己設(shè)計的洪亮的名字。如：“霹靂之火”、“火箭風(fēng)暴”、“黑暗軍團(tuán)”等等。還有的班級為自己的球隊設(shè)計了漂亮

6、的隊徽。每學(xué)期，學(xué)校足球競賽的日子是同學(xué)最感動、最活躍的時候。每當(dāng)?shù)礁傎惖娜兆樱靼嗉壸闱蜿爢T身著運動裝，活躍在競賽場上；其他同學(xué)則站在體育場外，呼喊加油。當(dāng)競賽結(jié)果消失時，優(yōu)勝班級歡呼跳動，相互擁抱；戰(zhàn)敗的班級則會痛哭流涕，不勝惋惜。 為了提高同學(xué)的足球競技水平，我們在四、五班級同學(xué)以及七、八班級中組成了校級足球隊，付帥和李慎華老師擔(dān)當(dāng)教練。足球隊每日堅持1個小時的常規(guī)化練習(xí)，并在每周末進(jìn)行一次競賽。在練習(xí)的過程中，以張延安老師著的現(xiàn)代足球練習(xí)方法為依據(jù)，將一些外國的先進(jìn)足球理念傳輸給同學(xué)，從而達(dá)到練習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。 的確，足球作為世界第一運動，早已深深地扎根于桓臺縣試驗學(xué)校的校內(nèi)之中，

7、成為師生心中的第一運動。 三年來，學(xué)校同學(xué)足球隊在全市足球競賽中取得了較好的成績：XX年市傳統(tǒng)校競賽中第五名、XX年市長杯競賽中第四名、XX年桓臺縣學(xué)校聯(lián)賽中第三名，并連年榮獲體育道德風(fēng)尚獎。 （2）青少年體育俱樂部成為同學(xué)們練習(xí)的基地 XX年，學(xué)校開頭籌建桓臺縣試驗學(xué)校雛鷹起飛足球俱樂部。在省、市、區(qū)體育局的關(guān)心指導(dǎo)下，我們健全了俱樂部的組織機(jī)構(gòu)，制定了俱樂部的章程、實施方案、進(jìn)會簡章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度，并于今年與淄博市地平線足球俱樂部簽訂協(xié)議組建友好單位。 體育俱樂部的創(chuàng)辦過程是學(xué)校體育運動不斷進(jìn)展的過程。近年來，學(xué)校不僅重視足球運動的進(jìn)展，而且還注重抓好排球、乒乓球、籃球、武術(shù)等多項體育運動，各類練習(xí)隊、特長班堅持常年開展活動。同學(xué)們在