活動(dòng)策劃方案匯總9篇（整合匯編）

1、adversity is an inevitable process of growth. people who can accept adversity bravely will grow stronger day by day.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）活動(dòng)策劃方案匯總9篇 活動(dòng)策劃方案 篇1一、春游簡(jiǎn)介春游，古稱踏青，是一種傳統(tǒng)的文體活動(dòng)。“三月三日氣象新，長(zhǎng)安水邊多麗人?！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野，萬(wàn)木吐翠，芳草茵茵，白鳥爭(zhēng)鳴，陽(yáng)光和煦，空氣清新，置身于這如詩(shī)如畫的環(huán)境中，能使人心胸開(kāi)闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動(dòng)，

2、加強(qiáng)心臟和肺的功能，可降低血脂血壓，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。春游的好處首先是釋放壓力，放飛心情。置身于山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以修復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有助于刺激人腦的“快樂(lè)中樞”從而讓人心情舒暢，精神愉悅，開(kāi)拓思維，激發(fā)創(chuàng)意;第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經(jīng)驗(yàn)智慧，其形如春雨潤(rùn)物，快樂(lè)而又實(shí)效。第四，激發(fā)愛(ài)心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀是絕

3、妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛(ài)心，熱愛(ài)生活和工作。特別是當(dāng)人的夢(mèng)想與春之美景在剎那間碰撞時(shí)，往往使人得到頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日晞。?？智锕?jié)至，昏黃華葉衰”，正因其時(shí)光短暫，人們?cè)诟惺艽禾斓牟鷻C(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛(ài)工作，最求效率，永無(wú)止境。二、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，我與百車匯共成長(zhǎng)”集體春游三、活動(dòng)目的及意義：時(shí)值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)艷的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍，提

4、升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體員工營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月4月(具體時(shí)間待定)五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定六、活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工(考慮到公司性質(zhì)，員工春游活動(dòng)分兩個(gè)時(shí)間段，兩批人員進(jìn)行，采取先自行報(bào)名，后作人員調(diào)整。)七、活動(dòng)形式：以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以印有公司標(biāo)語(yǔ)旗幟和橫幅為主要形式)。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備(一)宣傳事項(xiàng)做好活動(dòng)宣傳海報(bào)，并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開(kāi)會(huì)議，說(shuō)明流程活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)。(二)必備物品集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條(對(duì)外起宣傳

5、作用，同時(shí)起主標(biāo)志，方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機(jī)一部。(三)活動(dòng)人員安排1. 總負(fù)責(zé)人：一名，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總體調(diào)度和安排。2. 經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人：兩名，負(fù)責(zé)保管與分派此次活動(dòng)所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的記錄與分派。3. 安全負(fù)責(zé)人：維護(hù)活動(dòng)過(guò)程的秩序。4. 車輛負(fù)責(zé)人：人數(shù)依照最終使用車輛而定。負(fù)責(zé)車輛的安排與準(zhǔn)備工作。5. 拍照負(fù)責(zé)人：主要負(fù)責(zé)公司員工整體活動(dòng)照，景點(diǎn)照?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：1. 嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保

6、護(hù)環(huán)境。2. 因是集體活動(dòng)，請(qǐng)大家服從集體聽(tīng)從指揮，不要私自單個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)期間帶好相應(yīng)物品，穿戴簡(jiǎn)潔大方。九、活動(dòng)預(yù)算(具體的費(fèi)用根據(jù)實(shí)際參加人數(shù)來(lái)定，這里是50人的費(fèi)用預(yù)算)1、租車費(fèi)用： 元/輛(中巴車)2、門票費(fèi)用：依具體活動(dòng)地點(diǎn)而定3、人員餐費(fèi)：40元/人，共計(jì)_元4、條幅費(fèi)：5、礦泉水費(fèi)：6、藥品費(fèi)：4、其他費(fèi)用：暫定預(yù)備費(fèi)用活動(dòng)策劃方案 篇2一、時(shí)間：二、地點(diǎn)：三、主題釋義：我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量

7、比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作;3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝父親節(jié)的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開(kāi)始，將父親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。學(xué)校幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案五、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的.手印畫。(教師發(fā)紙讓

8、爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六、活動(dòng)過(guò)程：教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。幼兒唱父親節(jié)的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您?；顒?dòng)策劃方案 篇3前期準(zhǔn)備：給家長(zhǎng)的一封信：和您的寶貝一起來(lái)找找瓶瓶罐罐吧。比如“媽媽的香水瓶，奶奶吃的杏仁餅干桶、爸爸的茶葉罐讓寶貝對(duì)各種瓶瓶罐罐進(jìn)行比較、分類，這會(huì)幫助您的孩子對(duì)重量、顏色、大小、構(gòu)造進(jìn)行區(qū)分，也可以數(shù)數(shù)哪個(gè)房間的瓶瓶罐罐多

9、，哪個(gè)房間少，這會(huì)有助于數(shù)量概念的理解，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，帶著你的寶貝，趕快行動(dòng)吧，一起進(jìn)入瓶瓶罐罐的世界。一、主題在成人看起來(lái)再平常不過(guò)的瓶瓶罐罐，卻是幼兒愛(ài)不釋手的玩具，甚至是無(wú)價(jià)之寶，尤其是年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個(gè)無(wú)比神奇的世界，形狀、顏色、質(zhì)地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開(kāi)始了對(duì)瓶瓶罐罐認(rèn)真的探究活動(dòng)。針對(duì)小班幼兒的年齡特征，我們?cè)O(shè)計(jì)了“瓶瓶罐罐總動(dòng)員”這個(gè)主題活動(dòng)。整個(gè)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)追隨幼兒的玩耍、體驗(yàn)和探究，從有趣到有意、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從現(xiàn)實(shí)到藝術(shù)，體現(xiàn)了幼兒經(jīng)驗(yàn)逐步、逐層

10、的展開(kāi)。這個(gè)主題活動(dòng)的內(nèi)容非常生活化、游戲化，很容易調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。在主題中有幫瓶寶寶找蓋子，通過(guò)幫大小不同的瓶子找蓋子，讓幼兒不光在游戲中學(xué)會(huì)了動(dòng)手?jǐn)Q瓶蓋，也知道了每個(gè)瓶子都有與自己相匹配的瓶蓋。有通過(guò)故事來(lái)感知瓶罐的不同用處等。針對(duì)小班幼兒喜歡動(dòng)手摸索的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，考慮到幼兒的小肌肉動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵，在活動(dòng)中融合了按大小匹配、動(dòng)手?jǐn)Q瓶蓋、對(duì)聲音的一個(gè)積累，涉及的方面較廣，幼兒不僅動(dòng)腦、動(dòng)手、聽(tīng)覺(jué)上還會(huì)得到刺激，收益會(huì)很多。二、主題目標(biāo)：1、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，在延伸的故事中體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福；2、通過(guò)各種形式與各類活動(dòng)，讓幼兒在有趣的情景中習(xí)得一些本領(lǐng)和知識(shí)

11、：3、讓幼兒知道廢舊的東西可以好好利用，變得好玩、有趣。三：主題結(jié)構(gòu)：此主題共分為四個(gè)階段：瓶罐大家庭、瓶罐真好玩、漂亮的瓶罐、瓶子的故事?！捌抗薮蠹彝ァ弊鳛楸局黝}的開(kāi)端環(huán)節(jié)，充分滿足了幼兒與各種各樣瓶罐對(duì)話、交流的愿望：幼兒可以用手觸摸、用眼睛看、擺弄可愛(ài)的蓋子。接著，“瓶罐真好玩”很自然地成為幼兒深入探究的重要階段：幼兒給瓶罐排隊(duì)；用瓶罐搭建高樓；敲敲拍拍瓶罐，聽(tīng)聽(tīng)瓶罐發(fā)出的聲音；嘗試著用瓶罐制作有趣的沙球、罐子球、罐子琴等平管樂(lè)器?！捌恋钠抗蕖睆男蕾p到創(chuàng)作可謂是水到渠成；瓶子的故事這一思路屬于拓展郎分，來(lái)自漂流瓶神奇而富有愛(ài)心的故事，讓幼兒既好奇又感動(dòng)，并引發(fā)我的漂流瓶這一親子活動(dòng)（制

12、作漂流瓶）。四、主題實(shí)施：1、瓶罐大家庭主要活動(dòng)：語(yǔ)言活動(dòng)：瓶瓶罐罐科學(xué)活動(dòng)：各種各樣的瓶罐綜合活動(dòng)：瓶罐寶寶的小帽子科學(xué)活動(dòng)：小瓶罐大學(xué)問(wèn)2、瓶罐真好玩主要活動(dòng)：數(shù)學(xué)活動(dòng)：瓶瓶罐罐來(lái)排隊(duì)綜合活動(dòng)：這是什么聲音科學(xué)活動(dòng)：瓶罐高樓音樂(lè)活動(dòng)：瓶罐進(jìn)行曲3、漂亮的瓶罐主要活動(dòng)：美術(shù)活動(dòng)：漂亮的瓶罐手工活動(dòng)：可愛(ài)的瓶偶4、瓶子的故事主要活動(dòng)：情感活動(dòng)：小老鼠的漂流瓶環(huán)境和材料：在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。區(qū)域設(shè)置：提供音樂(lè)、瓶瓶罐罐等，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行敲打、碰撞，感受這些生活中常見(jiàn)的物品在擊打中發(fā)出的不同聲音，體驗(yàn)別樣節(jié)奏樂(lè)帶

13、來(lái)的樂(lè)趣。家長(zhǎng)工作：1家長(zhǎng)帶來(lái)的一些瓶瓶罐罐。2建議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒探索和發(fā)現(xiàn)的興趣。3盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性（視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等）希望通過(guò)“瓶瓶罐罐總動(dòng)員”主題的開(kāi)展，結(jié)合幼兒生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)及新經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、提升，讓幼兒吸收新的知識(shí)點(diǎn)，讓幼兒得到個(gè)性化的發(fā)展。三齡組，讓我們一起動(dòng)員起來(lái)吧！活動(dòng)策劃方案 篇4一、活動(dòng)主題：“綠絲帶”，服務(wù)高考二、活動(dòng)背景： 高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了，但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，踏實(shí)的進(jìn)去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些

14、父母能在這兩天能很好的度過(guò)，我們是過(guò)來(lái)人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。三、活動(dòng)目的： 高考不止是考生的高考，也是家長(zhǎng)的高考，讓我們關(guān)注家長(zhǎng)，陪他們度過(guò)這酷暑的兩天，送去一絲清涼。四、活動(dòng)時(shí)間： 六月七號(hào)、八號(hào)五、活動(dòng)地點(diǎn)： 九江市各高考考場(chǎng)六、服務(wù)對(duì)象： 九江市高考考生及家長(zhǎng)七、活動(dòng)流程：1.獲得校團(tuán)委的支持，發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。2.與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認(rèn)可。4.招募志愿者，對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。八、活動(dòng)內(nèi)容：1.在考場(chǎng)周圍搭建傘棚，供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)

15、的礦泉水。3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品，以備不時(shí)只需。4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考5.為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志，平靜的等待考生。6.志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶十、要求： 志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。十一、人員調(diào)配:1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如：一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的 攜帶等。4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。策劃書：土建青年志愿者服務(wù)隊(duì)_年5月9號(hào)活動(dòng)策劃方案 篇5一、 活動(dòng)時(shí)間：20_年3月12日-3月26日二、

16、 承辦單位：美術(shù)組、勞技組三、 參加對(duì)象：全校學(xué)生四、 活動(dòng)安排：第一階段：20_年3月12日啟動(dòng);第二階段：20_年3月12日至3月19日。以班級(jí)為單位，可以一人或多人構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作，班級(jí)初評(píng)選出23件成品，初一交至毛芳老師處(3教學(xué)樓4樓小辦公室)、初二交至美術(shù)組吳艷萍老師處(1教學(xué)樓1樓大辦公室)，ap部和初三自主參加成品交至吳艷萍老師處，請(qǐng)注明班級(jí)、參與設(shè)計(jì)制作人的名單;第三階段：20_年3月20日至3月21日，評(píng)委老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)作品若干(根據(jù)所交作品數(shù)量和質(zhì)量而定);第四階段：20_年3月22日至3月26日，學(xué)校在藝術(shù)樓大廳布置優(yōu)秀作品展，公示獲獎(jiǎng)名單;第五階段：20_年

17、3月26日，閉幕式頒獎(jiǎng)典禮。五、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)本次活動(dòng)的特點(diǎn)，作品分值分配如下：創(chuàng)新性30分、實(shí)用性20分、美觀性25分、環(huán)保性25分，總計(jì)100分。根據(jù)作品最終評(píng)分分值評(píng)選獲獎(jiǎng)等第?；顒?dòng)策劃方案 篇6一、活動(dòng)主題：加強(qiáng)品質(zhì)認(rèn)識(shí)，確定品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范行業(yè)市場(chǎng)，木地板活動(dòng)策劃方案。二、活動(dòng)目的：提高消費(fèi)者消費(fèi)質(zhì)量觀，建立消費(fèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)消費(fèi)者利益，通過(guò)消費(fèi)者消費(fèi)認(rèn)識(shí)和要求的提高，來(lái)規(guī)范整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)，從而樹立佳興木地板超市“專業(yè)、技術(shù)、品質(zhì)、實(shí)惠”的企業(yè)形象。三、策略：1、質(zhì)檢局訂立標(biāo)準(zhǔn)，并在媒體上公布。2、佳興超市，將質(zhì)檢引進(jìn)門活動(dòng)。3、質(zhì)檢局進(jìn)行木地板行業(yè)大抽查活動(dòng)，并在媒體上公布檢查結(jié)果。

18、4、佳興木地板超市和質(zhì)檢局共同舉辦木地板消費(fèi)培訓(xùn)和咨詢活動(dòng)。5、“品質(zhì)，我身邊的事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。6、“讓品質(zhì)來(lái)說(shuō)話”顧客看樣自行定價(jià)活動(dòng)。7、“專業(yè)的超市，做專業(yè)的事”系列廣告安排。8、促銷配合。策略說(shuō)明：整個(gè)活動(dòng)不能做得讓人覺(jué)得是廣告，而應(yīng)以公益、公關(guān)性活動(dòng)的方式來(lái)舉辦，因此在活動(dòng)過(guò)程中，須避開(kāi)超市或產(chǎn)品的大面積廣告，而重點(diǎn)從主題出發(fā)，以增加可信度。四、方案：（一）、質(zhì)檢局從整頓行業(yè)市場(chǎng)角度出發(fā)，從質(zhì)量上以公文形式在媒體上對(duì)行業(yè)狀況作個(gè)陳述，對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)提供指導(dǎo)，并根據(jù)佳興提供的木地板檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，在媒體上公布。（二）、佳興超市，將質(zhì)檢引進(jìn)門。從主動(dòng)配合質(zhì)檢局工作角度出發(fā)，邀請(qǐng)各大媒體進(jìn)行全程

19、跟蹤報(bào)道。（媒體可由質(zhì)檢局出面邀請(qǐng)）1、在質(zhì)檢局將標(biāo)準(zhǔn)推出后，緊接著邀請(qǐng)質(zhì)檢局對(duì)本超市做個(gè)質(zhì)量大檢查。2、為進(jìn)一步配合質(zhì)檢局工作，事先將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)用大幅告示牌在店門口貼出，店內(nèi)每個(gè)品牌展區(qū)均有各品牌產(chǎn)品的質(zhì)檢狀況說(shuō)明。3、店門口條幅寫上“熱烈歡迎質(zhì)檢局質(zhì)量檢查”4、媒體采訪佳興老板，詢問(wèn)為什么要采取將質(zhì)檢局引進(jìn)門并主動(dòng)接受檢查。5、質(zhì)檢局確定佳興為質(zhì)量跟蹤單位。6、建立顧客質(zhì)量投訴系統(tǒng)，并由質(zhì)檢局提供質(zhì)量跟蹤卡，消費(fèi)者在購(gòu)買地板時(shí)，可獲得一張質(zhì)量跟蹤卡，當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法解決時(shí)，可直接向質(zhì)檢局投訴。此后便可用宣傳牌在店門口告示“買完地板后，請(qǐng)別忘了領(lǐng)取質(zhì)量跟蹤卡”。7、最后安排媒體采訪。采訪安排

20、：a媒體對(duì)質(zhì)檢人員進(jìn)行采訪。b對(duì)超市鄭總的采訪。c對(duì)消費(fèi)者的采訪。采訪內(nèi)容：a質(zhì)檢人員：公布檢查結(jié)果。為什么質(zhì)檢局要對(duì)木地板行業(yè)進(jìn)行整頓。對(duì)此次佳興木地板超市行為的看法。活動(dòng)的意義所在。公布將佳興確定為質(zhì)量跟蹤單位。b鄭總：為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。您做為商家，對(duì)質(zhì)量是怎么認(rèn)識(shí)的？顧客質(zhì)量投訴系統(tǒng)建立信息（質(zhì)量跟蹤卡）公布。木地板購(gòu)買培訓(xùn)及咨詢活動(dòng)信息公布。促銷活動(dòng)公布。鄭總在講話中，主要強(qiáng)調(diào)：為了規(guī)范市場(chǎng)，更好地維護(hù)消費(fèi)者利益，提高消費(fèi)者消費(fèi)質(zhì)量觀念，也為了本超市在誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上，能有更大的發(fā)展，我想這次質(zhì)檢局推出標(biāo)準(zhǔn)，整頓市場(chǎng)，是件很好的事，我做為這個(gè)行業(yè)中的一份子，主動(dòng)配合質(zhì)檢部門的工作，

21、是責(zé)無(wú)旁貸的事。我們將建立一個(gè)顧客消費(fèi)質(zhì)量投訴系統(tǒng)，消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)，均可獲得一張由質(zhì)檢局提供的質(zhì)量跟蹤卡。下一步，我們還馬上將與質(zhì)檢局合作，開(kāi)展一個(gè)為期一周的木地板購(gòu)買培訓(xùn)和咨詢活動(dòng)，歡迎屆時(shí)有準(zhǔn)備買木地板的顧客參加?！?、在以后銷售時(shí)，產(chǎn)品包裝均貼上質(zhì)檢局“已驗(yàn)”標(biāo)簽，規(guī)劃方案木地板活動(dòng)策劃方案。標(biāo)簽可由質(zhì)檢局事先提供。（三）緊接著，質(zhì)檢局對(duì)其它木地板商家進(jìn)行全面檢查，并在媒體上公布檢查結(jié)果。（四）在質(zhì)檢局進(jìn)行全面檢查的同時(shí)，佳興在報(bào)紙上登出“品質(zhì)，我身邊的事有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)”。活動(dòng)策劃方案 篇7一、活動(dòng)目的：春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，滿足小學(xué)生接觸大自然

22、的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景；通過(guò)春游鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，感受集體生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)主題：放飛童趣三、活動(dòng)時(shí)間：一下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校北部田野五、活動(dòng)項(xiàng)目：找春天（采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲）賞春天（用畫筆把美麗的春天畫下來(lái)）寫春天 （用語(yǔ)言寫下你眼里的春天和你的感受）六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：為確保春游活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級(jí)春游活動(dòng)方案如下：（一）班級(jí)春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各小組組長(zhǎng)

23、（二）活動(dòng)安全預(yù)案1、活動(dòng)前，學(xué)生中可能有的安全意識(shí)差，這給春游帶來(lái)安全隱患。為此，班主任在本班開(kāi)展活動(dòng)安全教育，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。行走時(shí)不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對(duì)本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)，同時(shí)班任要聯(lián)系家長(zhǎng)確定。把學(xué)生組織成十個(gè)活動(dòng)小組，分別指定有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過(guò)程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。嚴(yán)禁學(xué)生攜

24、帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。建議學(xué)生裝穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。2、行進(jìn)中可能會(huì)有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。3、在路上，特別是經(jīng)過(guò)十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時(shí)排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭(zhēng)先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過(guò)。4、在活動(dòng)中，有些危險(xiǎn)地方可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，到達(dá)

25、目的地后組織學(xué)生在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，（如攀爬樹木巖石等）教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險(xiǎn)的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起；對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào)，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時(shí)點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。5、在活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別體弱學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難

26、。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。7、春游活動(dòng)中可能會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過(guò)敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報(bào)警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。8、教師手機(jī)應(yīng)處于開(kāi)機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請(qǐng)假，要有同學(xué)陪伴。9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無(wú)遺漏后，有秩序返校，按照正常時(shí)間放學(xué)。七、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保

27、護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生?；顒?dòng)策劃方案 篇81、活動(dòng)對(duì)象：注冊(cè)用戶2、活動(dòng)時(shí)間：3月8日到3月18日3、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間內(nèi)，所有用戶可以以10元搶20、45元搶60、90元搶110，150元搶200?，F(xiàn)金紅包可在3月18日到5月18日期間使用。紅包可分多個(gè)訂單使用，每個(gè)訂單僅限使用一個(gè)紅包?；顒?dòng)結(jié)束后，若現(xiàn)金紅包沒(méi)完全沒(méi)用上，可予以退款。4、發(fā)放規(guī)則：紅包發(fā)放時(shí)間為20_.3.8-20_.3.18，每個(gè)員工每個(gè)紅包只能搶購(gòu)一次；在線支付10元可以得到20元紅包，支付45元可以得到60元紅包，支付90元可以得到11

28、0元紅包；紅包購(gòu)買成功后可在“我的賬戶”中“我的紅包”中查詢；5、使用規(guī)則：紅包使用期限為20_年3月18日到20_年5月18日；在訂單結(jié)算時(shí)可選擇使用紅包，每張訂單限使用一個(gè)紅包；一個(gè)紅包可分多個(gè)訂單使用，未全額使用的紅包可以多次使用；紅包可用于購(gòu)買全場(chǎng)任何商品，可與活動(dòng)期間推出的其它任何優(yōu)惠活動(dòng)一起使用；本次活動(dòng)過(guò)期未使用紅包可聯(lián)系我們予以退款，已使用或部分使用過(guò)的紅包不予退款；使用紅包訂單產(chǎn)生退貨時(shí)，將把所付優(yōu)分和使用相應(yīng)面值的紅包一起退回賬戶中，電影票和話費(fèi)充值訂單生成后不予退貨；活動(dòng)策劃方案 篇9一、活動(dòng)背景黨自成立以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開(kāi)放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，取得了舉世聞名的成就。我們追隨黨的步伐，重拾黨的光輝，學(xué)習(xí)黨的理論與知識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，特開(kāi)展此次活動(dòng)。二、活動(dòng)目的及意義通過(guò)這次主題為“我們的團(tuán)支部，我們的家”的 團(tuán)日活動(dòng)