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文檔簡介
1、六年級上冊語文教學(xué)計劃班級:一、基本情況 全班共 人,男生 人,女生 人。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具備了獨立識字和獨立閱讀課外書的能力,學(xué)習(xí)目的逐漸明確,學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正,學(xué)習(xí)語文的興趣也越來越濃厚,有一定的閱讀能力和寫作能力。但也有部分學(xué)生還是缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課外閱讀習(xí)慣差,知識面狹窄,獨立閱讀能力及寫作能力差,作文內(nèi)容空洞,成績還不盡人意。因此,必須在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力上多下功夫,樹立他們的學(xué)習(xí)自信心,為升入初中打下扎實的基礎(chǔ)。二、教材分析本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排,致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高, 為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的編排注意簡化頭緒,
2、梯次展開,分段落實義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的階段目標(biāo),并加強知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的整合。三、教學(xué)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)語文的過程中,感受中華優(yōu)秀文化的博大精深和無窮魅力,激發(fā)民族自豪感;教育學(xué)生愛我中華,培養(yǎng)學(xué)生熾熱的愛國情懷,樹立法制觀念,嚴(yán)守規(guī)則、遵守法律,受到高尚情操和愛美情緒的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界;培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)、科學(xué)精神和健全人格,立志走向更加美好的未來;在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.認(rèn)識138個字,會寫164個字,會使用字典、詞典,有較強的獨立識字能力。3.能用硬筆書寫楷書,行款整齊,并有一定速度。能用毛筆書寫楷書,在書寫
3、中體會漢字的優(yōu)美。4.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5.默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。6.能借助詞典理解詞語的意義。能聯(lián)系上下文和自己的文化積累推想課文中有關(guān)詞句的意思,辨別詞語的感情色彩,體會其表達(dá)效果。7.在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。在交流和討論中敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。8.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦指定的課文(段落)。9.學(xué)習(xí)瀏覽,培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,根據(jù)需要搜集信息,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,課外閱讀總量不少于25萬字。 10.養(yǎng)成留心觀察周圍
4、事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習(xí)作素材,能寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。學(xué)習(xí)寫說明書、廣告詞。能修改自己的習(xí)作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。正確使用常用標(biāo)點符號。11.能用普通話交談,樂意參與討論,敢于發(fā)表自己的意見。表達(dá)要有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。 12.在綜合性學(xué)習(xí)活動中,能初步了解查找資料、運用資料的基本方法。并能策劃簡單的社會活動,學(xué)寫活動計劃和活動總結(jié)。四、教學(xué)措施: 1.準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低。 2.識字寫字方面:鼓勵學(xué)生通過其他渠道主動識字,增加識字量,在讀寫的過程中進(jìn)行鞏固和
5、運用所學(xué)的漢字,加強對學(xué)生鋼筆字的指導(dǎo),及時糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題。 3.閱讀教學(xué)方面:重視朗讀和默讀;加強詞句訓(xùn)練,積累語言;引導(dǎo)學(xué)生把握內(nèi)容,體會感情;指導(dǎo)學(xué)生精心閱讀,領(lǐng)會方法,并向課外擴展延伸。4.口語交際教學(xué):要明確要求,注意激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,把口語交際訓(xùn)練和日常的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來,并引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行評價。5.習(xí)作教學(xué):重視培養(yǎng)習(xí)作興趣,使學(xué)生樂于表達(dá);加強習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生多寫多練,提高學(xué)生的習(xí)作能五、 教學(xué)進(jìn)度計劃 周 次教學(xué)內(nèi)容安排 課時安排第一周1、稻草人 2、寓言兩則 3、賣火柴的小女孩6課時 第二周4、刺猬漢斯 5、尼爾斯騎鵝歷險記
6、 百花園一6課時第三周6、開國大典 7、望大陸6課時 第四周8、明天更輝煌 9、山海關(guān)6課時第五周10、太陽與士兵 百花園二6課時第六周11、永遠(yuǎn)的歌聲 12、秋天的懷念6課時第七周13、“精彩極了”和“糟糕透了” 14、花邊餃子里的愛 15、為了五美元的禮物6課時第八周百花園三 復(fù)習(xí)第一單元6課時第九-十周復(fù)習(xí)二三單元、期中考試12課時第十一周16、古詩三首 17、詹天佑6課時第十二周18、文天祥 19、怒吼吧,黃河 20、一句話6課時第十三周百花園四 21、奇異的琥珀6課時第十四周22、表里的生物 23、自然之道 24、一個這樣的老師6課時第十五周25、最佳路徑 百花園五6課時第十六周26、將相和27、奴隸
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