小班橡皮泥公開課教案_第1頁
小班橡皮泥公開課教案_第2頁
小班橡皮泥公開課教案_第3頁
小班橡皮泥公開課教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小班橡皮泥公開課教案在孩子們的手工制作課程中,橡皮泥永遠是孩子們的好伴侶,孩子們通過自己的動手操作,就可以完成最精彩的手工制作,下文是小班橡皮泥課的教案設(shè)計,歡迎大家閱讀了解。小班橡皮泥公開課教案1活動設(shè)計背景該園地處城鄉(xiāng)結(jié)合之處,剛?cè)雸@時,孩子們很喜歡玩泥巴,因此我就設(shè)計了該課題活動目標(biāo):學(xué)習(xí)用橡皮泥做出不一樣的東西。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和動手能力。注意在玩耍時的安全。教學(xué)重點、難點1、教育幼兒知道橡皮泥不能吃,只能玩2、 用橡皮泥捏出很多不同樣的物體活動準(zhǔn)備各色 橡皮泥每個孩子一份活動過程:(一)、用橡皮泥做出不同的東西,引起幼兒興趣。1.小朋友們看,李老師今天請來了很多小動物,來陪小朋友玩

2、耍,小朋友愿意和它們玩嗎?(教師邊講邊把橡皮泥捏成小動物的形狀,如:小豬,蛇,毛毛蟲等)2.小朋友們知道小動物們是怎么變來的嗎?(引導(dǎo)幼兒說出橡皮泥的名稱)(二)、鼓勵幼兒大膽嘗試,體驗其中的快樂。小朋友們,你們想不想也來玩一玩神奇的橡皮泥,變一變魔術(shù)呢?教師先示范(棒棒糖):小朋友們拿出自己喜歡的顏色,搓成圓形,然后放在桌上輕輕的壓一下,再拿一種顏色出來,搓成長條行,也放在桌上輕輕的壓一下,最后把長條放在圓形的下面,我們的棒棒糖就出來了?,F(xiàn)在,我們小朋友也來玩一玩,看誰搓的最好。給幼兒講解在玩橡皮泥的時候,應(yīng)注意的事項:(1)教育幼兒別把橡皮泥放進鼻子、耳朵、嘴巴里面去,及嚴(yán)重后果。(2)教

3、育幼兒自己玩自己的,不能去搶別人的。(3)注意衛(wèi)生:橡皮泥上有很多細菌,所以小朋友們在玩耍完以后,一定要洗手。3.給小朋友分發(fā)橡皮泥,每人一份。4.教師指引幼兒捏出不一樣的東西,鼓勵幼兒大膽嘗試(三)、作品欣賞,讓幼兒感受成功的快樂。(四)、教師總結(jié),并結(jié)束本次活動。教學(xué)反思1、進入課堂的時候應(yīng)該用實物展示,激發(fā)讓孩子想用橡皮泥自己做2、要盡量讓每個孩子都做一樣作品展示出來小班橡皮泥公開課教案2制作目的:發(fā)掘幼兒的創(chuàng)造性思維能力。制作對象:牽?;?zhǔn)備材料:各種顏色橡皮泥制作過程:1.準(zhǔn)備紫色、綠色和白色的橡皮泥各一塊;2.將白色的橡皮泥搓成長條;3.將紫色的.橡皮泥壓成薄片;4.將壓好的紫色橡皮泥,粘貼在白條上,并且,捏出花瓣的形狀;5.將綠色的橡皮泥捏成薄片,并且,剪出花形;6.將第四步和第五步做出的形狀組合到一起,將綠色的橡皮泥搓成條,然后,做成藤蔓狀。7.整理之后,牽?;ň妥龊昧?。結(jié)束語:上面的這些就是帶給大家的精彩橡皮泥手工制作,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論