下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新課標(biāo)人教版初中語文八年級下冊第二單元精品練習(xí)一、知識積累與運(yùn)用(15分) 1根據(jù)拼音寫漢字。(2分) shu方雪jp睨q首 污hu膽qiku贈執(zhí)ni 2根據(jù)課文,選詞填空。(4分) (1)吧,風(fēng)!吧,雷!吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!(郭沫若雷電頌) (a閃耀b鼓動c咆哮) (2)為了追求光和熱,將身子燈火,終于死在燈下,或者油中,飛蛾是值得贊美的。(巴金日) (a浸在b撲向) (3)這同愛情何其酷肖:它是感情大海的,是思想天空的,是心靈田野的。(紀(jì)伯倫雨之歌) (a微笑b嘆息c淚水) 3填空。(3分) (1)高爾基的自傳體人生三步曲包括、。 (2)紀(jì)伯倫是(國籍)
2、詩人、畫家。著有散文詩集、等。 4能力拓展。(6分) (1)古詩詞中與“日、月、雨、雪”有關(guān)的句子很多,請分別試舉一例。(2分) 日: 月: 雨: 雪: (2)屈原是我國古代偉大的愛國詩人,請任意寫出他的兩句詩。(1分) (3)讀完海燕一文,讓人倍受鼓舞。那么,在你面對生活中的“暴風(fēng)雨”時,你會怎樣做呢?請用一組排比句來表達(dá)。(1分) (4)本單元所選的散文詩,都是作者由尋常事物激起的心靈之聲。當(dāng)你面對“落葉”這一平常之物時,你會想到什么?請以“落葉”為題,用幾句散文詩樣的語言,體現(xiàn)你的所思所感。(2分) 二、閱讀(35分) (一)閱讀下文,回答問題。(10分) 秋水 秋水時至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南科技大學(xué)《插花藝術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河北地質(zhì)大學(xué)《影視三維動畫制作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《微機(jī)原理》期末復(fù)習(xí)試題B及答案
- 浙江省浙北六校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(無答案)
- 河北地質(zhì)大學(xué)《結(jié)構(gòu)力學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河北地質(zhì)大學(xué)《公共組織績效與薪酬管理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 延期交房催告函三篇
- 誘發(fā)勃起的藥物制劑項目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 量子點(diǎn)發(fā)光極管QLE商業(yè)機(jī)會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 耳機(jī)插孔防塵塞項目營銷計劃書
- 綜合英語Book-III-Unit-15-A-Fable-for-Tomorrow-課件
- 煤礦開采學(xué)課程設(shè)計
- 過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用基礎(chǔ)
- 關(guān)于學(xué)生會主席的就職演講稿
- 《體前變向換手運(yùn)球》教學(xué)課件
- 青島市新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告
- 職業(yè)暴露針刺傷應(yīng)急預(yù)案演練腳本-
- 優(yōu)先合理使用基本藥物督查分析反饋表
- 《地震》教學(xué)設(shè)計
- 軟件開發(fā)保密措施
- 大一新生的學(xué)業(yè)規(guī)劃書(6篇)
評論
0/150
提交評論