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文檔簡介

1、but everyone has forgotten that, no matter how warm and happy, and no matter how spring is approaching, it will also not be able to prevent the coming of the next winter.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)精選安全教案錦集5篇 安全教案 篇1五、結(jié)束篇:我們的誓言1、齊呼我們的誓言2、齊誦愛路護(hù)路“不字歌”3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為

2、了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!安全教案 篇2一、教學(xué)目標(biāo)1. 初步掌握交通安全、防溺水的基本技能;了解家用電器等日常用品的安全使用方法;2. 學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能;學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話;初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能;3. 了解腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。4. 了解社會(huì)突發(fā)事件的危害性,遵守公共場所安全規(guī)則;遵守紀(jì)律,與同學(xué)和老師友好相處,形成在活動(dòng)、游戲中避免傷害事故的意識(shí)。二、教學(xué)過程我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全

3、就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不是一個(gè)人的事,安全是每一個(gè)人的事,安全也不是某個(gè)時(shí)期的事、安全應(yīng)該是每個(gè)時(shí)期的事,安全不僅關(guān)系你本人、更關(guān)系到你的家庭、關(guān)系到學(xué)校,進(jìn)而關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料?,F(xiàn)實(shí)生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí),那麼危險(xiǎn)一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì)在意料之外發(fā)生。維護(hù)安全的幾個(gè)方面:消防安全。教育者應(yīng)結(jié)合實(shí)際教育學(xué)生,一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)如何聽從指揮,安全疏散;如何增強(qiáng)心理承受力,做到處變不驚,如何利用一些簡單可行的求生方法逃生

4、,或爭取獲救的時(shí)間。應(yīng)急常識(shí)有:注意熟悉環(huán)境;沉著冷靜;辨明逃生方向;小心煙霧毒氣;防止引火燒身;尋求外援幫助。一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災(zāi)。但不要滾動(dòng)過快,更不要跑動(dòng)。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。會(huì)打電話:為了方便群眾生活,維護(hù)社會(huì)秩序和加強(qiáng)電信服務(wù)我國市內(nèi)電話均設(shè)置了以“1”開頭的全國統(tǒng)一特種電話號(hào)碼。這些電話號(hào)碼是:110報(bào)警119火警120急救交通安全。交通安全知識(shí)教育要從小開始。過馬路一定要走人行橫道線,一定要注意來往的車輛,做到一停二看三通過,寧等三分,

5、不搶一秒。坐公共汽車時(shí),一定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車時(shí),一定不能朝窗外扔?xùn)|西。不在河邊玩耍,使用電器和煤氣要注意安全。不和生人搭訕,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所。外出游玩要告知父母,按時(shí)回家,不在同學(xué)家過夜。嚴(yán)格自律,和文明人交往。公共場所安全。危急情況下進(jìn)出的安全,如何應(yīng)對盜搶壞人的突然襲擊等。學(xué)校、班級、街道等公共場所,可能發(fā)生以強(qiáng)凌弱,有可能造成學(xué)生嚴(yán)重的心理后果。教師和家長應(yīng)該插手管理,孩子本人也應(yīng)掌握有效對策,不讓以強(qiáng)凌弱者得逞。策略是:別讓他們得到精神滿足;自信,態(tài)度果決堅(jiān)定;向?qū)W校、家長或朋友尋求幫助。我們要告誡孩子,不輕信陌生人的話,對自己認(rèn)識(shí)的人、熟悉的人也要有防

6、范意識(shí)。應(yīng)該學(xué)會(huì)在地震時(shí)保護(hù)自己,火災(zāi)時(shí)脫身,溺水時(shí)自救,流血后包扎,機(jī)智避開壞人等各種方法。孩子還應(yīng)該記住關(guān)鍵的電話號(hào)碼并會(huì)打電話報(bào)警。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)

7、休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:(1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。(2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。(3)活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。(4)活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。防治腸道傳染病1、搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,保護(hù)水源,搞好廁所衛(wèi)生,大力消滅蒼蠅,可以預(yù)防消化道傳染病的發(fā)生。2、飯前便后洗手、不喝生水、瓜果沖洗干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習(xí)慣,搞好預(yù)防接種工作。 怎樣預(yù)防呼吸道傳染病1、預(yù)防接種在預(yù)防呼吸道傳染病中具有極為重要作用。2、加強(qiáng)病人隔離治療,不亂吐痰、擤鼻涕

8、、咳嗽要用手巾或衛(wèi)生紙捂住口鼻。3、教室每天至少開窗二次,每次10分鐘通風(fēng)換氣。4、可用食醋熏蒸教室。三、教學(xué)小結(jié)學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。安全教案 篇3活動(dòng)目標(biāo):1. 知道走樓梯的正確方法:一手扶欄桿,一手摸小肚子;緊跟前面的寶寶;一步一步上下樓梯,不跳;2. 嘗試用正確的方式走,并說說感受;3. 獲得有序上下樓梯的愉快體驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:寶寶平時(shí)上下樓梯的視頻;經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:寶寶在園經(jīng)常上下樓梯;活動(dòng)過程:1.活動(dòng)導(dǎo)入請寶寶看一段視頻,看看視頻中有誰?在干什么?(播放剛才寶寶上下樓梯的視頻)

9、2.師幼討論找出其中寶寶做的不好的地方,請寶寶自己說出其是否正確和應(yīng)該怎么做。3.學(xué)習(xí)兒歌通過兒歌進(jìn)行自我指導(dǎo):扶欄桿,摸肚子;你先我后別著急;一步一步下樓梯。4.組織寶寶練習(xí)上下樓梯(周老師用相機(jī)拍下)5. 再次觀摩視頻教師引導(dǎo)寶寶發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,同時(shí)看看還有哪些欠缺,予以指出,并在以后的生活中慢慢改善。請寶寶大膽自由表達(dá)安全教案 篇4教學(xué)目標(biāo):1、過對實(shí)際生活觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動(dòng)中會(huì)有危險(xiǎn),要有安全意識(shí)。2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動(dòng)物抓咬等的小常識(shí),掌握一些避免傷害的方法。3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會(huì)中自我保護(hù)

10、的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1、家庭生活中存在著安全隱患。2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動(dòng)物抓咬等的小常識(shí),掌握一些避免傷害的方法。3、與人打交道的一些原則,形成社會(huì)中自我保護(hù)的意識(shí)。教學(xué)過程:同學(xué)們,在生活中,你們遇到過危險(xiǎn)的事情嗎?要預(yù)防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學(xué)習(xí)一些安全的知識(shí)吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。1、開展活動(dòng)一:安全小檢查檢查預(yù)習(xí):你家中有那些安全隱患,它可能會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果,想一想一旦危險(xiǎn)發(fā)生會(huì)給家里帶來什么影響。以小組為單位匯報(bào)檢查情況,并一一列出。a分析這些隱患屬于生活中的那些方面。b為什么認(rèn)為它們是隱患。c怎樣才能避免危險(xiǎn)發(fā)

11、生。:安全事故應(yīng)防范于未然。2、開展活動(dòng)二:小組擂臺(tái)賽將小組匯集的情況編成問題,各小組以“我出題,你答題”的方式進(jìn)行擂臺(tái)賽3、開展活動(dòng)三:大眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)提出活動(dòng)要求:認(rèn)真檢查校園存在不安全的因素。全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。教室開展活動(dòng),主持人宣布規(guī)則:把全班學(xué)生分成六組,在黑板上畫出六只眼睛,分別表示六個(gè)小組:每一組眼睛由以小到大套合的眼睛組成,圖中最里邊的一圈是實(shí)線,往外擴(kuò)大的是虛線。組內(nèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種不安全情況,本組的大眼睛向外擴(kuò)大一圈并變成實(shí)線。給獲勝的組員獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)安全衛(wèi)士卡。4、開展活動(dòng)四:要不要搭話提出活動(dòng)要求:a直接告訴他,因?yàn)榇艘嬲\。b看著像好人的就告訴他,

12、看著不像好人的就不要告訴他。c就說我不認(rèn)識(shí)你,我不能告訴你。d告訴他住在哪個(gè)小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號(hào)。5、:通過對課文的學(xué)習(xí),我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要防范于未然,有備無患。安全教案 篇5活動(dòng)目標(biāo):1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時(shí)要注意的安全事項(xiàng),學(xué)會(huì)正確進(jìn)食方法.2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話.活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖活動(dòng)過程:一、教師透過與幼兒談話,引出活動(dòng)主題1、教師:小朋友,你們平時(shí)都愛吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛吃的東西,你們都吃過哪些零食呢?引導(dǎo)幼兒回答.2、教師:剛剛小朋友都說了很多自我愛吃的零食,那除

13、了零食以外,我們還要吃飯菜,小朋友,你們吃過的飯菜又都有哪些呢?教師引導(dǎo)幼兒用心回答.二、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)1、教師:小朋友,你們明白嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們在吃東西的時(shí)候不注意,也會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)的哦!2、教師說一說因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例.如:有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷ⅲ行┬∨笥阎形绨扬埡谧彀屠锩嫠X也造成窒息等等.三、讓幼兒自我發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)1、教師:小朋友,此刻請你們說說你們在吃東西的時(shí)候就應(yīng)要注意哪些事情呢?2、教師引導(dǎo)幼兒說一說自我在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式,就應(yīng)要怎樣樣做,才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生.3、教師小結(jié):吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩?,吃魚的時(shí)候就應(yīng)慢慢吃,防止被魚刺卡到;湯太燙的話就應(yīng)等一會(huì)兒再喝等等.只要我們在吃飯的時(shí)候慢慢吃,多加注意,就不會(huì)發(fā)生這些危險(xiǎn).四、出示

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