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1、poor and strong, not falling into the ambition of the blue sky.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁眉可刪)2021年小學(xué)周記集合5篇 小學(xué)周記 篇1今天早上,外公騎著電瓶車把我接到了快閣苑的家,到家后外婆給我做早飯吃。吃完早飯,我看了一會(huì)電視就和外婆到市場(chǎng)邊的制衣店做睡衣,做完衣服我還陪外婆到藥店買了一些藥,就回家了?;氐郊液笪揖妥鍪罴僮鳂I(yè)了。下午,睡了一會(huì)兒午覺,外婆帶我去下圍棋。這是外婆第一次帶我去,她問也沒問我在什么地方,就直接帶著我坐上了21路公交車,到了凰儀橋就下車了。我一看,驚叫起來:“這不是下圍棋的地方呀!外婆,我們下錯(cuò)車了。”“怎

2、么不早說呢,我還以為是這里呢?!痹瓉硗馄虐盐乙郧拔艺J(rèn)過字的地方當(dāng)成下圍棋的了?!霸趺崔k呢?這兒離下棋的地方還有很遠(yuǎn)呢,我們還是回家吧”外婆說。我只好跟著外婆失望地回家了。小學(xué)周記 篇2時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績(jī)已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了

3、“目”字。哎有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭(zhēng)取下次考高分。小學(xué)周記 篇3星期六上午,我寫完作業(yè),拿上借書證和小伙伴們一起去啟明書店借書。我們說說笑笑地走著,不一會(huì)兒,就來到了書店。只見書店里人山人海,大家有的在選書,有的在看書,還有的在付錢買書小伙伴們急忙跑到書柜前,拿起自己喜歡的書津津有味地看了起來。我來到課外讀物書柜旁,里面的書玲瑯滿目,有故事類的,神話類的,科教類的真讓我目不暇接。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的一分鐘破案,我拿起書聚精會(huì)神地看了起來,我一下

4、子投入到故事情景當(dāng)中。書中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書,接著又看了其它幾本書。時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺天慢慢黑了下來。我們拿著選好的幾本書來到書店門口去辦借書手續(xù)。好不容易,才輪到我。我用手摸了摸口袋,借書證怎么不見了?我翻遍了整個(gè)口袋還是沒有找到。阿姨問我:“小朋友,你帶借書證了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過的地方,終于,我想起來了,借書證一定掉在閱覽室里。我急忙跑進(jìn)閱覽室,果然,在閱覽室的地上我找到了借書證。望著失而復(fù)得的借書證,我興奮地蹦了起來!我辦完借書手續(xù),拿著書高高興興地回家了。書是人類文明進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書,

5、多和書交朋友。小學(xué)周記 篇4我剛回到家,就看到沙發(fā)旁的茶幾上有一個(gè)小瓷盆,幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆里,四周還有一些小石子固定住。我不解地問媽媽:“客廳里怎么養(yǎng)大蒜呢?書上說客廳里養(yǎng)大蒜會(huì)”還沒等我把話說完,媽媽就先開口了:“你這個(gè)小糊涂蟲,怎么把水仙花看作大蒜了?”說完便哈哈大笑起來。“怎么?這是水仙花?”我驚喜地叫了起來?!昂?你真逗!”媽媽伸出食指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,繼續(xù)說,“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢,長(zhǎng)大后,美極了!”這么丑陋的小東西,怎么能開出美麗的花呢?為了要證實(shí)媽媽的話是真是假,我決定要還好好觀察水仙花。每天早晨起床,我的第一件事就是去看那盆水仙花

6、??墒牵B續(xù)幾天過去了,它還是沒有變化,我已經(jīng)變得有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。一天早上,當(dāng)我迷迷糊糊地走近客廳時(shí),忽然聞到一股花香味,我順著香味尋去,不由得大吃一驚,水仙花已經(jīng)開了!半尺高的葉子又綠又長(zhǎng),真像仙女身上的綢帶,微風(fēng)輕輕地吹,水仙花的身子搖搖晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的,在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞,啊。真香啊!水仙花開了,春天也來了。這報(bào)春的使者,誰不愛呢?小學(xué)周記 篇5我非常喜歡畫畫。在暑假的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於紩?huì)在媽媽的指導(dǎo)下畫畫。有時(shí)候是媽媽和我一起畫,有時(shí)候是我自己想象著畫。媽媽夸獎(jiǎng)我畫得可好了,說我很有想象力,還給我畫的畫用相機(jī)拍了照片,發(fā)到了她的空間里讓大家都看呢!我感覺很驕傲!在學(xué)校里,下課了,我也喜歡趴在桌子上畫畫,我同桌看到我在畫畫也和我一起

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