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1、西師大版三年級語文上學(xué)期病句修改試卷班級:_ 姓名:_1. 用修改符號修改病句。1.通過這次郊游,使我學(xué)到了不少知識。2今天下午下了一天的雨。3我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了精彩的演出。4張紅首先第一個站起來發(fā)言。5造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。6放學(xué)回家,喝了一瓶果汁。2. 用正確的修改符號修改語段中的錯誤。我家有小金魚一條,它穿著一身紅白相間的衣服,兩只大眼睛特別炯炯有神看起來。它額頭上有兩個黃色的斑點,顯得非常神氣。非常喜歡它,每天放學(xué)回來都要給它味食。3. 從下列句子中找出錯誤并改正過來。(1)我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。_(2)黃鶯的歌聲唱得有聲有色。_4. 修改病句。1牧童這首詩的作者是呂巖寫的。_2
2、李軍知道自己錯了,心情很繁重。_5. 用修改符號修改病句。(1)空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。(2)兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了。6. 我會用修改符號修改病句。(1)這次考試,我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜,都是我愛吃的。(3)我似信非信非常相信地點著頭。7. 用修改符號在原句上修改病句。(1)我在公交車上經(jīng)常會給老人讓坐。(2)夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。(3)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。8. 修改下面病句。1.夏天同學(xué)陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_2.異口同聲地說:“贊成!”_3.他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。_9. 修改病句。1
3、宋慶齡是20世紀(jì)最偉大的女性。_2小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,深受同學(xué)們的愛戴。_10. 用修改符號修改下面的病句,(1)樹上的葉子隨風(fēng)漂動。_(2)盼望了很久很長時間的假期終于來了。_11. 修改句子,讓句子更準(zhǔn)確生動。然后把修改后的句子再抄寫下來。六一兒童節(jié)那天,校園里票揚著五顏六色的紅旗,孩子都穿著節(jié)日的盛裝。慶祝大會上,我們聽到了悅耳的歌聲優(yōu)美的舞蹈。_12. 修改下列句子。1黎明時,都抖動著羽毛,要抖凈露水和濕氣。_2上課了,我趕緊將鉛筆、橡皮檫、尺子、課本等文具擺放整齊。_13. 我會修改病句。1.這里的白荷花美麗,優(yōu)美,好看極了!_2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們應(yīng)該虛心地幫助他。_3.畫畫對他很感興趣。_4.雖然這樣做救不了所有的小魚,所以他仍然堅持去拾起小魚扔回大海。_5.學(xué)了虎門銷煙這篇課文,都留下了深刻的印象。_14. 用修改符號修改下面一段話。(提示:共有5處錯誤,使用錯別字、顛倒順序、重復(fù)用詞、用詞不恰當(dāng)、句子不完整各1處)我長長去小屋后面的山坡和媽媽一起。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春花我快活快樂地拍著小手,蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花兒??偸切χ鴮ξ艺f,一定要小
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