汽修教學工作總結(jié)

1、汽修教學工作總結(jié) 篇一：汽修專業(yè)教學工作總結(jié) 汽修專業(yè)教學工作總結(jié)韋煥生 一年以來在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學 生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。能真正做到為 人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到一 個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下 幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 本 人 熱 愛教育事業(yè) ，熱愛本職 工作 ，加 強自 我 修養(yǎng) ，做 到 學 高為 師 ，身 正 為 范 ，熱愛 學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間， 我努力地學習業(yè)務(wù)理論，積極參加學校組織的一系列活動， 將學到的理論知識切實運用 到工作實踐中。 二、汽修教學

2、工作方面 1、備課 開 學 初，根據(jù)學 校 要 求 ，認 真 寫 好 教 學 計 劃 ，提 前 備好 課，寫好教 案 ，平時 做 到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習汽車修 理專業(yè)課程指導綱要 。 力 求吃透教材 ，找 準 重點 、 難 點 ，克 服教 學中 的 隨 意 性 。在積極參 集 體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n。 2、上課 上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其 本學科主要課程都要用一定的實習、實踐量來完成，每節(jié)課 都要認真做好上課之前的相應(yīng)準備，檢查教學設(shè)備技術(shù)狀態(tài)， 有無“不可用機器” 。上課時認真講課，教學目的明確，符 合學生實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性。力求 抓住

3、重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度 合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練，不出現(xiàn) 知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規(guī)律、講 方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習興趣。 三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面： 汽修 專業(yè)知識 更新很快 ， 新 知 識、 新 產(chǎn) 品 、 新術(shù) 語幾乎天 天 出 現(xiàn) 。作 為汽 修專業(yè) 教師，只有不斷地更新自己的知識， 不斷地提高自身的素質(zhì)， 定期深入汽車維修企業(yè)實踐與學校教學實踐相結(jié)合，不斷地 自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授 給學生，才能讓學生始 終走在專業(yè)知識的前端，跟上不斷 發(fā)展的時代步伐。 本人教授課程數(shù)門，

4、曾教授汽車電路維修 、發(fā)動機 構(gòu)造原理 、 汽車底盤技術(shù) 、 汽車電子與電工技術(shù)基 礎(chǔ) 、等。 本人取得汽修專業(yè)專科畢業(yè)證書、高級技工資 格證書、具備汽車維修教學的相應(yīng)能力和條件。 四、本人今后的努力方向： 1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到專業(yè)知識教學 工作精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。 2、對學校 差生多些關(guān) 心，多點 愛 心 ，再 多 一 些耐心，使 他 們在對汽 車維 修 專 業(yè) 認 識 上 有 更 大 進步。 3、加強實訓室內(nèi)紀律和汽車維修設(shè)備使用安全方面的 教育， 使學生不僅在班級集中注意力學習，在進行專業(yè)訓練時 也要按規(guī)定嚴格約束自己。 4、利用各種教學方法，提高學生注意力。

5、 以上是本人在近一年汽車維修教學工作中的總結(jié)。社會 在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的 變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。 作為教育工作者， 必須以高度的敏感性和自覺性， 及時發(fā)現(xiàn)、 研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握 其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強 素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！ ”為 目 標 ， 踏實工作 ，服 務(wù) 于教，努 力 為 學 校 的 發(fā) 展 貢獻 自 己 的一份 力量。 篇二：汽修教學工作總結(jié) 汽修教學工作總結(jié) 回顧即將過去的一個學期 , 我在工作中堅持努力提高 自己的 思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力

6、。我從各方面嚴格要求自 己,努力樹立良好的正面的教師形象 , 營造積極向上的氛圍。 同時, 著力提高自己的業(yè)務(wù)水平 , 豐富知識面。結(jié)合學校的實 際條件和職高學生的實際情況 , 勤勤懇懇 , 兢兢業(yè)業(yè) , 使教學 工作有計劃 , 有組織 , 有步驟地開展。 立足現(xiàn)在 , 放眼未來 , 為使今后的工作取得更多的進步 現(xiàn)對 這個學期的教學工作作出總結(jié) , 克服不足 , 總結(jié)經(jīng)驗教 訓, 繼往開來 , 以促進和改善教學。 一、堅持認真?zhèn)湔n , 開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好 教學 計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備 課時認真鉆研教材教法，備課中我不僅備學生而且備教材備 教法 , 學生的

7、基礎(chǔ)普遍比較差 , 為此 , 我將知識點細化和簡潔 化 , 去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點, 保留那些容易理解 和吸收的部分。至于課堂的類型 , 則根據(jù)教材內(nèi)容及學生的 實際, 擬定采用 的教學方法 , 并對教學過程的程序及時間安排都作了詳 細的記錄 , 每節(jié)課講授 35 分鐘左右即可 , 并在課前和課尾加 入輕松的環(huán)節(jié) , 如課前講話等。然后認真寫好教案。這樣就 做到了每一課都做到 有備而來 , 每堂課都在課前做好充分 的準備 , 二、努力增強我的上課技能 , 提高教學質(zhì)量 , 使講解盡量 做 到清晰化 , 條理化 , 準確化 , 進而向生動化發(fā)展 , 做到線 索清晰,層 次分明 , 言簡意

8、賅 , 深入淺出。 另外, 注重精講精練 , 力求抓住重點，突破難點，做到 條理 清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和 思想性， 精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法，注 重講思路、 講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生 學習興趣。 三、與同事交流 , 虛心請教其他老師。 在教學上 , 有疑必問。在課堂環(huán)節(jié)和課堂把控上 , 常常請 教老 教師們的意見 , 學習他們的方法 ,同時, 多聽老師的課 , 做到邊聽 邊講,學習別人的優(yōu)點 ,克服自己的不足 , 改進工作。 四、努力提高教學業(yè)務(wù)水平 : 汽修專業(yè)知識更新很快， 知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)

9、教 師，只有 不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，定期 深入汽車 維修企業(yè)實踐與學校教學實踐相結(jié)合，不斷地自我加壓， 才能將 信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能 讓學生始 終走在專業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。 五、積極推進素質(zhì)教育。我在教學工作中并非只是傳授 知識, 而是注意了學生能力的培養(yǎng) , 把傳授知識、技能和發(fā)展 智力、能 力結(jié)合起來 , 在知識層面上注入了思想情感教育的因素 發(fā)揮學 生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有 效的發(fā)展 和培養(yǎng)。 篇三：汽修教學工作總結(jié) XX學年汽修教學工作總結(jié) 永勝縣職業(yè)高級中學 李文追 實作是學校開展職業(yè)教育教學

10、活動的核心，對學校教育 教學質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學期，我們汽修專業(yè)在校 教務(wù)處、實訓室的領(lǐng)導帶動下， 堅持教育、 教學理論的學習， 積極參加和開展教研活動，完善及改進教學方法和手段，為 提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學質(zhì)量做出了一定的貢 獻。 一、完成的工作及取得的成績： 1、開學初完成兩項計劃的制定工作，分別為日常教學 計劃、實訓教學計劃。 2、為完善汽修實驗室，學校幾位老師配合實訓室多次 到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關(guān)零配件的購買事宜。至學期末， 相關(guān)采購工作完成大半，剩余工作還需學校相關(guān)部門及教師 去完成。 3、6 月中旬， 學校老師組織學生去永聯(lián)汽修廠進行教研 活動，組織參觀了他們的

11、實驗實訓設(shè)備， 聽了師傅們的介紹， 另外還與他們進行了課程設(shè)置、實訓安排等方面的經(jīng)驗交流。 4、用企業(yè)開設(shè)多門實訓課，有發(fā)動機拆裝 、汽車 底盤拆裝等，學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓課教學工 作。通過多種實訓操作，提高了學生的實踐動手能力，取得 了很好的效果。 二、學校建設(shè)方面 為了使教學工作常規(guī)化和規(guī)范化，幾年來，學校大力進 行實訓室建設(shè)，重點在汽修、師資培養(yǎng)方面。 每學期初，根據(jù)上級部門的教研計劃并結(jié)合本專業(yè)的教 學內(nèi)容，有針對性地制定本組教研活動計劃，在學期末對教 學活動認真總結(jié)。本組教師積極參加校各級部門組織的教研 活動，學校特別注重師資培訓，努力提高教師整體實力，面 對汽車行業(yè)的新形勢，汽修專業(yè)學生的新特點，參加培訓等 多種學習形式努力提高自身素質(zhì)，強化專業(yè)理論和實踐技能。 三、加強校本研究，積極開展汽修專業(yè)課程改革 近幾年，隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)模的不斷擴大，傳統(tǒng)的理 論教學和實踐教學模式很難適應(yīng)專業(yè)教學的發(fā)展，因此，學 校組織專業(yè)教師，廣泛調(diào)研，不斷探索新的理論和實踐教學 模式。經(jīng)過幾年的研究，已取得了不錯的成績。 目前，汽修專業(yè)理論課教學已經(jīng)采用模塊化的教學模式， 實施“項目教學法” ；實訓教學推行具有我校特色的“小班 化、模塊式”實訓教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合汽修企業(yè) 實際， 10