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文檔簡介
1、20202021副校長述職述廉報告2020副校長述職述廉報告 我是在年月被任命為 學校的副校長(試用期),年 月被正式任命為 學校的副校長。時間過得很快,正式任職五年了,此時,最想說的是要感激各領導、各教師對我工作的支持?,F就我任職以來做的工作向領導和教師們匯報,力求在總結中發(fā)現缺乏,找出差距,持續(xù)追求進步。 一、嚴格要求自己,提升業(yè)務素質 (一)加強黨性修養(yǎng),以身作那么 作為一名黨員,我時辰牢記黨員的義務,以黨員的標準要求自己,遵規(guī)守紀,做到以身作那么,率先垂范。我深愛著自己的職業(yè),愿意為教學事業(yè)作出自己的奉獻。 (二)持續(xù)學習,提升素質 隨著管理領域的深入,我越發(fā)感受到知識的不夠,因而我積
2、極參加各類政治業(yè)務學習,關心時事政治,提高自己對政治的敏銳性;學習教育管理理論和教學理論并把學到的理論知識用來指導自己的工作實踐;這幾年外出參加了屢次的業(yè)務管理培訓,如信息技術研修能力提升培訓,校長任職資格培訓等等,持續(xù)的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。 二、履行職責,做好分管工作 作為校級副職,工作上我積極配合,緊扣學校管理目標,做好分管工作。 (一)、抓好學校師德建立工作 學校把師德建立工作擺上議事日程,我認真部署、開展教師師德師風建立工作:利用寒暑假和教師大會,組織教師開展政治學習及其他專題學習,每年開展普法教育,提高教師的法律意識,增強依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平;開展師德專題活動,如
3、師德教育活動月、先進教師事跡引見、師德征文等,提升了教師素養(yǎng);每學期對教師師德進展考核評價,將評價結果作為教師聘任、晉升、晉級、培養(yǎng)、流動等方面的重要依據,采取將師德考核和年度考核相結合的方法,實行師德一票否決制。 學校教師總體精神面貌良好,大局部教師能遵守規(guī)章制度,工作能盡職盡責,也受到了上級的好評,學校先后獲得群體師德創(chuàng)優(yōu)先進單位、德育示范學校、市先進工會、市文明校園市精神文明建立先進單位等榮譽稱號。 (二)、強化教學管理,提升教學質量 1、加強教學常規(guī)管理。 搞好常規(guī)工作是提高教學質量的根底,學校對常規(guī)教學中各環(huán)節(jié)逐一落實,構成制度。我們和教務處不定期組織教研組人員開展推門聽課和常規(guī)檢查
4、活動,真實了解教師教育教學工作。針對我校學生實際,每班制定有后進生輔導方案,建立了后進生開展跟蹤檔案??荚嚭蠹皶r召開質量分析會和師生表彰大會,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。 2、以教研活動開展為重點,全面提升學校教研效能。 學校按學科成立了教研組,每個教研組都制定了學科教研方案,并積極開展組內互相聽課、教學示范課、業(yè)務專題學習等活動;學校每學期都會組織教師走出去看世界,也會邀請教研室組織學科帶頭人及片區(qū)其他學校來我校傳經送寶,通過走出去,請進來的形式,讓我們的教師開辟了眼界,提升了教學教研水平。 在廣闊教師的努力付出下,學校這幾年的教學質量得到了上級教育行政部門及我鎮(zhèn)政府及民
5、眾的好評,學校近五年獲得了兩次市教育教學管理工作先進單位。 三、加強自律,廉潔修身 在工作中,我遵守各項規(guī)定,公私分明,不收受他人錢物,真正做到潔身自好。 四、存在缺乏及改良方向 在領導及各位同事的支持下,我分管的各項工作能順利開展,也取得了一定的成效,但在工作中,我也存在一些缺乏,有待進一步改良:學習不夠,導致教學理論水平及管理能力欠缺;學校協(xié)調能力、決策能力仍要提高等等。在以后的工作中我將持續(xù)學習,認真聽取領導、教師的意見,和全體教師們同心同德,努力提升自身素質,進一步創(chuàng)新管理理念,提高處理處理問題的技巧,盡力把學校各項工作做得更好。 以上述職述廉報告,敬請領導、教師批評指正,謝謝大家。
6、2020副校長述職述廉報告 尊敬的領導: 您好! 2020年,無論是學校,還是作為校長個人,都是很值得總結的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領導的關心和指導下,通過學校全體教職員工的共同努力,學校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領導的指導、幫助以及學校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感激。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。 一、以依法治校為前提,逐步完善學校管理機制 圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領導下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關規(guī)定,堅持就近免試入學原那么,收費管理標準,課程方案執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校
7、的關系平等和睦。 在依法治校的前提下,我本著任人為賢的原那么,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的形式產生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原那么,做好校務公開,嚴重事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。 此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得校興我榮的思想深入人心。在育人為本,開潛揚長,整體開展的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現出積極向上的開展態(tài)勢。 2020年_月,我校成為浦東新區(qū)首批素質教育實驗校,評審結果為優(yōu),并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進展
8、交流。同年,學校還獲得_市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技創(chuàng)造_市示范基地、浦東新區(qū)二星級行為標準示范校等榮譽。 我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,經過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、開展目標、優(yōu)勢特色、現有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的缺乏,明確今后努力的方向。 二、以求真務實為原那么,扎實搞好教育教學工作 1.強化團隊品牌凸顯德育實效 為了順應二期課改的要求,持續(xù)探索德育活動的新方法和新途經,增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,
9、成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材輔導員建立,初步實現德育教育課程化。 學校以隊促團,以團帶隊,自主自動,快樂成長作為開展德育活動少先隊工作的理念,構成了一套團、隊一體的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為_市紅旗大隊,學校的團隊工作已構成品牌,輻射效應日益明顯。 暑期伍旭梅教師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上引見了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員教師的帶著下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)教師、_市總輔導員趙國強教師、以及新區(qū)少先隊總輔導員_、_教師等同志一起參加了當天的交
10、流,他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。 目前,我校教師結實樹立人人是德育工作者的理念,實施了以成人成才的雙成教育課題引領下的德育工作新思路。以師德建立為載體,加強德育隊伍建立,完善德育領導體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網絡體系,確保學校行為標準工作機制的正常運轉。 2.深化教學改革勇于實踐探索 教學工作是學校的中心工作,我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),使學校的教學質量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學校行政的聽課制度,由教誨處排出每周聽課課表
11、,每周行政人員聽課達20節(jié)次。 學校教學質量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率那么實現一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學校中排名第4。教學質量已構成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。 學校以拓展課程為載體,為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國際級青少年柔道比賽中屢次獲得個人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。 三、以教育科研為手段,搭建師資隊伍建立平臺 在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平開展方面,我校通過教育科研的形式
12、竭力為教師搭建開展的平臺,并結合_的師訓工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學校以科學開展觀為指導,堅持突出骨干、深化校本的方針,以學習型團隊建立為載體,將教研組作為主陣地,以處理學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐雙成教育。 學校持續(xù)加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學能力。 四、以勤于學習為根本,持續(xù)提高自身思維品質 1.修人品 作為校長在黨支部的領導下深入學習實踐科學開展觀,用科學的方法統(tǒng)領學校的教育教學實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現與學校開展嚴密聯系起來,真正成為一個學校辦學方向
13、的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關系的協(xié)調者,學校運轉的組織者。 2.增底蘊 今年我獲得了_市園丁獎,同時作為第二批_市名校長后備,學習探究先進的教育管理方法。 3.盡責任 我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓班學員結對,教授我校的教育教學管理經歷。 近年來,學校實現了跨越式的開展,如何保持開展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領導的關心指導,依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因而,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,持續(xù)提高自身素質,廉潔自律,努力克制工作中的缺點和缺乏,以飽滿的工作熱情和持之
14、以恒的工作干勁與廣闊師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現學校整體開展而不懈努力。 2020副校長述職述廉報告 在校黨委的正確領導下,我與組織部全體成員同心同德,埋頭實干,全力推進各項工作。履職盡責情況報告如下: 做到學用結合。2018年,學校面臨諸多大事要事,特別是在推進全面從嚴治黨、中央巡視反應問題整改、省委新一輪巡視和省委組織部選人用人專項檢查、學校黨代會籌備與基層黨組織集中換屆、機構整合、干部管理等關鍵工作上,怎樣用心工作、把握節(jié)點、不出紕漏?我深感責任嚴重。為此,堅持認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,踐行新時代黨的組織路線,以全面從嚴治黨,加強黨的建立,提升
15、新時代黨建工作和組織工作水平為重點,聚焦主責主業(yè),強化擔當作為。注重在實踐中學,向同事學,用心用腦學,虛心聽取各方面的意見和建議,在學習中持續(xù)提升。通過學習,進一步堅決理想信念,做到了思想上、政治上、行動上一直與黨中央保持高度一致。 著力提升修養(yǎng)。長期以來,一直牢記黨性修養(yǎng),牢記職業(yè)道德,牢記個人品德。堅持立德修身,淡泊名利,樹立正確的世界觀、事業(yè)觀和權力觀,在政治素質、理想信念、思想品質、職業(yè)道德和遵紀守法等方面盡全力做一個黨的好干部。時辰保持正人先正己、公正正派的律己意識,執(zhí)行黨的決議率先垂范,完成黨的任務身先士卒。把良好的道德修養(yǎng)表達在行為上,時辰要求自己做人誠信善良、仁愛厚道;做事盡職
16、盡責、盡心盡力;胸懷寬廣、心系師生、為黨旗增輝。 持續(xù)提升能力。 每一項工作和關鍵時間節(jié)點,堅持政策,注重調查研究,吃透情況,我時辰把促進學校安康開展放在第一位。為此,我在工作上、學習上、平時交流上等都能以理解、關心關愛的心態(tài)下以誠相待,在以誠、以公、以理、以情、以行感化上下功夫,由于能夠顧全大局、堅持群眾路線,學校機構整合、干部工作贏得了大家的理解和支持。我注重領導班子的團結和建立,通過參加黨委中心組理論學習和組織部黨支部的學習,共同提高認識,增強素質。工作中遇事多從學校開展大局考慮,協(xié)作中多換位思考。時辰自覺遵守規(guī)章制度,并以寬廣胸懷和具體行動積極支持推進工作。 著力重點工作。我努力做到:
17、勤奮學習,勤于思考,勤于工作。在關鍵工作節(jié)點,我經常食不甘味,夜不能寐。作為組織部長,時辰牢記自己的責任,牢牢把握好一個個關鍵性工作環(huán)節(jié),恪盡職守,勤勉敬業(yè),為學校建立和開展竭盡全力,真正做到專心謀事、用心做事。工作中,只需是需要由我參與的工作或事情,總是細心工作,縝密思考,認真吸取各方意見,力避簡單化、情緒化。在處理重點工作時,緊緊把握學校重點工作和學校開展大局,集中精力完成相關工作。 努力促進開展。(一)兩學一做學習教育常態(tài)化。學習黨章遵守黨章并認真理解習近平新時代中國特色社會主義思想內涵和實質意義,積極寫體會、認真查擺問題。對查擺出來的問題,查找根源,扎實整改。(二)按照黨委要求,周密安
18、排,選舉產生了169名代表,起草完成了各項文件與會議準備工作等,圓滿完成了學校黨代會的籌備任務。(三)以選準用好干部、增強黨組織班子整體功能為重點,嚴把政治、政策、廉潔三關,有序完成34個黨總支、123個黨支部的換屆工作。(四)貫徹干部任用條例,制訂了*牧業(yè)經濟學院推進干部能上能下實施細那么*牧業(yè)經濟學院組織員管理暫行方法等制度。年度內交流調整了處級干部81人次,(其中:正處級干部58人次,副處級干部23人次);新增機構10個,撤銷機構10個,機構更名8個。(五)從嚴從實做好干部教育管理。完成2018年度領導干部報告?zhèn)€人有關事項工作。完善了干部因私出國(境)登記備案與管理工作。完成了239名干
19、部的檔案進展了再審核。完成了437份干部檔案的信息化建立工作。完成了253名干部在企業(yè)兼職(任職)清理工作;完成了272名干部(含離退休省管干部)在社會團體兼職清理排查工作。舉辦了黨的十九大精神專題培訓班和云南西南聯大領導干部能力提升專題研修班,完成了132名正處級及以上干部*干部網絡學院在線學習培訓。派出11名同志參加省黨校等各級培訓學習。(六)基層組織建立進一步加強。一是出臺院系黨組織會議議事規(guī)那么院系黨政聯席會議議事規(guī)那么基層黨建工作考核方法等制度。二是培育教師黨支部雙帶頭人。三是實施黨建創(chuàng)新工程立項26項,建成黨員活動室32個,落實教師黨支部書記待遇。四是舉辦全校教師黨支部書記培訓班,全面貫徹中國共產黨支部工作條例(試行)。五是抓實日常教師黨支部黨員教育。為黨支部訂閱黨的生活等雜志,購置發(fā)放習近平新時代中國特色社會主義思想三十講等學習資料共計5000余冊。(七)黨員開展重質量。一是成立了21個分黨校。二是配備專職組織員隊伍。三是嚴格執(zhí)行多層級材料審核把關。推行開展黨員全程紀實表全面實施,落實入黨材料審核簽字制度。三是實行雙推雙評三全程,進一步標準開展黨員
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