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文檔簡介

1、師德師風(fēng)自我鑒定2021師德師風(fēng)自我鑒定九篇師德師風(fēng)自我鑒定九篇自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗不如我們來制定一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是大熊貓壹號書店整理的師德師風(fēng)自我鑒定10篇歡迎大家分享。師德師風(fēng)自我鑒定篇1通過參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育使我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?,F(xiàn)對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)作自我問題剖析如下:一、存在的主要問題1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作愛崗敬業(yè)認真上課努力學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新。雖然我很清

2、楚地知道熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠.2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論天天學(xué)習(xí)新課程理念積極參與實驗活動經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展成為一名合格的新時代教師就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。3、在關(guān)心學(xué)生熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵教師與學(xué)生是平等的這一點大家都認同。但是

3、我自己有時上課時學(xué)生不聽話因缺乏耐心民主也常訓(xùn)學(xué)生現(xiàn)在仔細回想起來對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作探索科學(xué)的教學(xué)方法提高自己的教學(xué)能力。但是目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后課堂上還是為能完成教學(xué)進度而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)沒能真正地做到放手給學(xué)生讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時自己思想認識還放不開總是顧慮太多。另外對待學(xué)生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學(xué)生的錯誤再多些循循善誘的教育使其改正錯誤.二、存在以上問題的思想根源1、思想認識不太高對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持對理論指導(dǎo)實踐的意義認

4、識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。2、愛崗敬業(yè)精神不夠缺乏刻苦專研精神和態(tài)度工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思服務(wù)意識不高缺乏耐心和責(zé)任心思想懶惰缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用忽視了三位一體的教育策略的重要性使自己的工作不夠主動與家長聯(lián)系、溝通得比較少。三、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)不斷充實自身的教育理論意識;第二是要加強對新

5、課程理論的學(xué)習(xí)切實轉(zhuǎn)變教育觀念不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。2、在工作中要嚴于律已以身作則真正做到為人師表。保持平和心態(tài)不要過于急燥。在對待學(xué)生方面要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心有恒心對待不聽話的學(xué)生可以采用一些比較隨和的辦法別讓師生關(guān)系僵化因為這樣的效果就不大好。因此要時刻為人師表。3、在工作過程中虛心聽取學(xué)生們的意見和建議提高自身的教育意識增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣樹立良好教師的自我形象。師德師風(fēng)自我鑒定篇2通過學(xué)習(xí)我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認識對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解對照中

6、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求我深深的認識到教師是人類靈魂的工程師也是漫長的育人之旅。更加認識到言傳身教為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性以及作為一名教師對學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。在學(xué)校教育中教師是”人師”教育是以一種人格培育人格以靈魂來塑造靈魂的勞動。想想過去對照現(xiàn)在展望未來。現(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認真剖析自己:一、存在的問題1、缺乏依法執(zhí)教特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時教語文兼班主任的我心躁氣急對此類學(xué)生有時難免惡語相擊大聲訓(xùn)斥偶爾對學(xué)生小施懲戒還認為是對學(xué)生的關(guān)愛有歧視后進生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象還違背了

7、“為人師表語言規(guī)范健康舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。2、缺乏進取精神對獲取新知識鉆研業(yè)務(wù)求上進等方面認識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電忽視了知識更新學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。3、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度不愿深入存在求穩(wěn)怕亂思想而缺乏自我挑戰(zhàn)意識遇事不愿多想心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。4、工作作風(fēng)不夠深我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)關(guān)心學(xué)生的生活分擔(dān)學(xué)生的疾苦服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益想想在工作上自己有時對后進生缺少應(yīng)有的耐性滿足于完成任務(wù);

8、作風(fēng)上不夠嚴謹工作責(zé)任心不夠強對于犯錯的學(xué)生不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材不能深入探究教育教學(xué)的新理論沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求而在學(xué)生不能達到自己的要求時又言行過激而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做依法規(guī)范自己做好自己的工作就是為了學(xué)生了。二、分析其問題產(chǎn)生的根源1、自覺加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠沒有樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)生觀和崇高的理想信念。2、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念不夠堅強在學(xué)生管理工作中總要求學(xué)生遵守中小學(xué)生守則學(xué)生一旦犯錯誤或沒有達到預(yù)期的教育效果就會有恨鐵不成鋼沖動甚至有變相體罰學(xué)生的行為缺乏

9、對學(xué)生進行理想教育、觸動學(xué)生的心靈。3、在教師服務(wù)的意識中淡薄“一切為了學(xué)生”“一切依靠學(xué)生”“從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平衡量標準忽略了學(xué)生觀念。4、工作缺乏經(jīng)驗不善于從實踐中加以總結(jié)導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。因此在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”為動力加強學(xué)習(xí)振奮精神努力完成本職工作。一是加強學(xué)習(xí)切實提高思想和工作水平首先是加強理論學(xué)習(xí)其次要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識;二是從嚴治教加強自身建設(shè)進行教學(xué)上的改革努力教育好我們的學(xué)生祖國的花朵;三是振奮精神以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。師德師風(fēng)自我

10、鑒定篇3為了提高教師的職業(yè)素質(zhì)我校開展了教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動通過參加這次教育活動使我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。現(xiàn)對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)作自我問題剖析如下:一、存在的主要問題1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作愛崗敬業(yè)認真上課努力學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠.2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論天天學(xué)習(xí)新課程理念積極參與實驗活動經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時還撰寫相關(guān)的

11、實踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展成為一名合格的新時代教師就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。3、在關(guān)心學(xué)生熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵教師與學(xué)生是平等的這一點大家都認同。但是我自己有時上課時學(xué)生不聽話因缺乏耐心民主也常訓(xùn)學(xué)生現(xiàn)在仔細回想起來對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作探索科學(xué)的教學(xué)方法提高自己的教學(xué)能力。但是目前自己的

12、教學(xué)思想和方法還是有點滯后課堂上還是為能完成教學(xué)進度而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)沒能真正地做到放手給學(xué)生讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時自己思想認識還放不開總是顧慮太多。另外對待學(xué)生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學(xué)生的錯誤再多些循循善誘的教育使其改正錯誤.二、存在以上問題的思想根源1、思想認識不太高對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。2、愛崗敬業(yè)精神不夠缺乏刻苦專研精神和態(tài)度工作中不善于經(jīng)驗和反思服務(wù)意識不高缺乏耐心和責(zé)任心思想

13、懶惰缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用忽視了三位一體的教育策略的重要性使自己的工作不夠主動與家長聯(lián)系、溝通得比較少。三、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)不斷充實自身的教育理論意識;第二是要加強對新課程理論的學(xué)習(xí)切實轉(zhuǎn)變教育觀念不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。2、在工作中要嚴于律已以身作則真正做到為人師表。保持平和心態(tài)不要過于急燥。在對待學(xué)生方面要做到平等、公正的態(tài)

14、度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心有恒心對待不聽話的學(xué)生可以采用一些比較隨和的辦法別讓師生關(guān)系僵化因為這樣的效果就不大好。因此要時刻為人師表。3、在工作過程中虛心聽取學(xué)生們的意見和建議提高自身的教育意識增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣樹立良好教師的自我形象。師德師風(fēng)自我鑒定篇4作為一名教師本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)積極響應(yīng)黨的號召堅決執(zhí)行黨的方針、政策忠于人民的教育事業(yè)模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范愛崗敬業(yè)關(guān)心集體樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)備好每一節(jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個學(xué)生努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。一、做一個學(xué)習(xí)型教師。教師的從教之日正是重新學(xué)習(xí)之時。本

15、人能認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論積極投身于教科研工作大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究不斷改進自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后我都會寫下自己的反思以不斷督促自己進步。工作之余我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍不斷給自己充電努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。二、做一個富有愛心的教師。愛學(xué)生就必須善于走進學(xué)生的情感世界就必須把學(xué)生當作朋友去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生要以尊重和依賴為前提要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任我主動做好學(xué)生的思想工作經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心努

16、力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界了解他們真正需要的是什么。我和家長也積極共同探討教育孩子的方法或上門家訪或主動打電話給家長使家長的教育更具理性。三、做一個理念新的教師。目前新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上結(jié)合自己所教的學(xué)科積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。四、做一個信息時代的教師。以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。

17、我能把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具積極進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。在平時的工作中我能和同事友好相處小事講風(fēng)格大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛狈e極向每一位老師學(xué)習(xí)努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髟诘门c失中思索自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩點綴著我的人生在今后的工作中我將揚長避短爭取百尺竿頭更進一步!師德師風(fēng)自我鑒定篇5在本學(xué)年工作中我擔(dān)任八年級(12)班語文課教學(xué)工作。工作中我以學(xué)校及初中語文組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)提高師德水平為重點以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行恼J真履行崗位職責(zé)較好地完成了工作目標任務(wù)現(xiàn)將一學(xué)期來

18、的工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)任現(xiàn)職以來在思想上與黨的教育方針保持一致。嚴格要求自己不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力求使自己不斷進步。一方面認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“_”重要思通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念、改進了教學(xué)方法為以后的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。二、以身作則嚴格遵守工作紀律一方面工作中我能夠嚴格要求自己時時處處以高標準來要求自己遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度做到不遲到、不早退不曠會。另一方面我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護學(xué)生不體罰變相體罰學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系在學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī)提高課堂教學(xué)效率語文是一門充滿興趣、充滿人文精神有充滿智慧的學(xué)科。在課堂上力求做到讓課堂變得鮮活

19、使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中感到學(xué)習(xí)樂趣。我能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生準確把握教學(xué)重點、難點不放過每一個知識點在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件備寫每一篇教案;在課堂上能夠運用多種教學(xué)方法利用多種教學(xué)手段充分調(diào)動學(xué)生的多種感官激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣向課堂45分要質(zhì)量努力提高課堂教學(xué)效率;語文是語言因此除了課堂效果之外還要讓學(xué)生多聽、多讀、多練。為此在課下我給學(xué)生介紹了大量課文之外的美文讓學(xué)生品味語文之美。課上要求每個學(xué)生進行課前5分鐘的讀書演講學(xué)生通過相互的介紹了解了大量的中外名著。我

20、想讓學(xué)生明確試題和試卷并不是語文的全部關(guān)注人生、關(guān)注社會用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言并與之融為一體才是真正的語文。課后我認真及時批改作業(yè)及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上積極落實分層施教的原則狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時進行階段性檢測及時了解學(xué)情以便對癥下藥調(diào)整教學(xué)策略。四、加強研討努力提高教研水平在課堂教學(xué)中貫徹先進的理念積極推廣先進教學(xué)方法在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在一年的教學(xué)工作中我教的學(xué)生有2人

21、獲全國作文競賽三等獎我撰寫的論文讓文言文教學(xué)“個性”飛揚獲市教育論文二等獎。五、正視自我明確今后努力方向一年的語文教學(xué)工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗對語文教育理念有了更深層次的認識。以下是我對下學(xué)期教學(xué)工作的設(shè)想和改進的措施:1、進一步加強對新課改的認識在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時努力提高課堂教學(xué)的效率。2、狠抓檢查落實對知識點的掌握。將后進生時時放在心上抓在手上;3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練開闊學(xué)生的視野拓寬學(xué)生思路提高學(xué)生解決問題的能力;4、采取措施加強訓(xùn)練落實知識點。5、加強對學(xué)生的管理教育努力教學(xué)提高成績。我的做法還有很多不成熟之處真誠希望能得到同仁們的不吝指正也希望這

22、些做法中能有一兩點對大家有所啟發(fā)師德師風(fēng)自我鑒定篇6為了提高教師的職業(yè)素質(zhì)我校開展了教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動通過參加這次教育活動使我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?,F(xiàn)對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)作自我問題剖析如下:一、存在的主要問題1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作愛崗敬業(yè)認真上課努力學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提但是在教育工作中與有經(jīng)驗的.教師相比自己做的還不夠.2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論天天學(xué)習(xí)新課程理念積極參與實驗活動

23、經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展成為一名合格的新時代教師就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。3、在關(guān)心學(xué)生熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵教師與學(xué)生是平等的這一點大家都認同。但是我自己有時上課時學(xué)生不聽話因缺乏耐心民主也常訓(xùn)學(xué)生現(xiàn)在仔細回想起來對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作探索科

24、學(xué)的教學(xué)方法提高自己的教學(xué)能力。但是目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后課堂上還是為能完成教學(xué)進度而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)沒能真正地做到放手給學(xué)生讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時自己思想認識還放不開總是顧慮太多。另外對待學(xué)生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學(xué)生的錯誤再多些循循善誘的教育使其改正錯誤.二、存在以上問題的思想根源1、思想認識不太高對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。2、愛崗敬業(yè)精神不夠缺乏刻苦專研精神和態(tài)度工作中不

25、善于經(jīng)驗和反思服務(wù)意識不高缺乏耐心和責(zé)任心思想懶惰缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用忽視了三位一體的教育策略的重要性/1600/使自己的工作不夠主動與家長聯(lián)系、溝通得比較少。三、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)不斷充實自身的教育理論意識;第二是要加強對新課程理論的學(xué)習(xí)切實轉(zhuǎn)變教育觀念不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。2、在工作中要嚴于律已以身作則真正做到為人師表。保

26、持平和心態(tài)不要過于急燥。在對待學(xué)生方面要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心有恒心對待不聽話的學(xué)生可以采用一些比較隨和的辦法別讓師生關(guān)系僵化因為這樣的效果就不大好。因此要時刻為人師表。3、在工作過程中虛心聽取學(xué)生們的意見和建議提高自身的教育意識增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣樹立良好教師的自我形象。師德師風(fēng)自我鑒定篇7作為一名教師本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)用心響應(yīng)黨的號召堅決執(zhí)行黨的方針、政策忠于人民的教育事業(yè)模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范愛崗敬業(yè)關(guān)心群眾樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)備好每一節(jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個學(xué)生努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師

27、。一、做一個學(xué)習(xí)型教師教師的從教之日正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用心投身于教科研工作大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后我都會寫下自我的反思以不斷督促自我進步。工作之余我盡量每一天擠一點時光閱讀專業(yè)類的書籍不斷給自我充電努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵。二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生就務(wù)必善于走進學(xué)生的情感世界就務(wù)必把學(xué)生當作朋友去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生要以尊重和依靠為前提要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任我主動做好學(xué)生的思想工作經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心努力

28、進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界了解他們真正需要的是什么。其次我和家長也用心共同探討教育孩子的方法或上門家訪或主動打電話給家長使家長的教育更具理性。三、做一個理念新的教師目前新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上結(jié)合自我所教的學(xué)科用心探索有效的教學(xué)方法。在英語課上我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流提高學(xué)習(xí)潛力。使學(xué)生的知識來源不只是老師更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。回顧一年來的工作在得與失中思索自我一向奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成

29、為我生命中的絢麗色彩點綴著我的人生在今后的工作中我將揚長避短爭取百尺竿頭更進一步!師德師風(fēng)自我鑒定篇8師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線全面貫徹國家教育方針自覺遵守教師法等法律法規(guī)。二、熱愛教育事業(yè)對工作盡職盡責(zé)能認真?zhèn)湔n、上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責(zé)。三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生尊重學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴格耐心教導(dǎo)保護學(xué)生合法權(quán)益促進學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。尤其擔(dān)任班主任工作以來更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性因此我要不斷改進自己的教育教學(xué)風(fēng)格不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗不斷充實自己豐富自己的視野為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。四、嚴謹治學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念為了不斷提

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