廣播稿是什么

1、廣播稿是什么 篇一：電臺廣播稿_ 廣播稿是指供廣播電臺、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說：“盼望寫廣播新聞稿的，寫完 后好好念一遍”，“自己先來檢驗(yàn)一下，寫下來的那些語言上不上口，順不順耳”?？梢姡芊?上口入耳是廣播稿寫作的要法。所謂“上口”，就是念起來順嘴，流暢自然；所謂“入耳”， 就是聽起來順耳，一聽就懂。因此，廣播稿語言要口語化；句子要簡短；主題要單一集中， 重點(diǎn)突出，留意上下文連貫連接。廣播稿的內(nèi)容沒有多大的限制，可敘述可評論，可播新聞報道，可播啟事通知。與報上 刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫法上并沒有多大的區(qū)分，最大的不同在于其他文章是供 閱讀的，而廣播稿是口念耳聽的。正是這一特

2、點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。 1人生最重是精神最近，“錢”成了高三班同學(xué)們的熱點(diǎn)話題。這話題是由小宋關(guān)心因 病缺課的好友小趙補(bǔ)課引起的，究竟該不該收下小趙母親捎來的200元酬勞金？ 為此，高三班在上周五召開了主題班會，班會上，大家聯(lián)系實(shí)際，各自發(fā)表看法，對于 這個問題，綻開了熱情的商量。一部分同學(xué)認(rèn)為，我們要適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的形勢，更新觀念，再也不必談“錢”色變 了。依據(jù)按勞取酬的原則，誰付出了勞動，誰就有權(quán)利獲得相應(yīng)的酬勞。小宋給小趙補(bǔ)課并 且收到了“學(xué)習(xí)成績跟上來了”的效果，這200元收下來沒什么不行以的。 還有一部分同學(xué)保持中立，認(rèn)為好友補(bǔ)課接受酬勞，雖有道理，但是不近人情

3、。因此， 他們主見收下也可以，不收也可以。但是大多數(shù)同學(xué)的看法是：勞動有價，情義無價。更新觀念的同時也要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。 他們說，人是錢的仆人，人之所以是人，是由于他有不同于其他動物的高尚追求。錢并不是 一切，人世間還有比金錢更寶貴的東西，那就是抱負(fù)、人格、友情、愛情等方面的精神美。 假如見錢眼開，為了錢不顧一切，連人與人之間的相互關(guān)心也要收取酬勞，那將是人類的最 大悲傷。因此，他們認(rèn)為，小宋給小趙補(bǔ)課是同學(xué)之間的友情表現(xiàn)，這與出賣勞動力不是同 一回事。他們建議小宋退這筆錢。商量會后，筆者與小宋進(jìn)行了交談，小宋第一句話就表明了自己的想法：“這zoo元我絕 不會收！”他還告訴我，當(dāng)時給小趙補(bǔ)課，壓

4、根兒就沒有想到什么酬勞，只覺得關(guān)心同學(xué)是一 種友情。最終，他說同學(xué)們的發(fā)言使他很受啟發(fā)，并拿出了商量會當(dāng)天晚上的日記給我看。 只見上面寫著英國文豪蕭伯納的名言：“在現(xiàn)代_中，沒有信念的闊佬，比沒有貞操的貧婦 更_?！痹傧旅媸切∷巫约旱脑捯灰晃覍幙喜划?dāng)闊佬，也決不放棄信念。高三班這次“補(bǔ)課酬金怎么辦”的主題班會，給同學(xué)們上了一堂生動活潑的情操訓(xùn)練課。 同學(xué)們都深有感受地說：“人生最重是精神?！?一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽眾。讓聽眾明白我們做這個節(jié)目的用意是至 關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對話題的要求。 二、分節(jié)。不能滔滔不絕長篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽眾。而這一

5、點(diǎn) 也與作文寫作挺直相關(guān)。 三、音樂。一個沒有音樂的廣播節(jié)目是不能引起聽眾留意的。廣播稿一般要注明所配音 樂。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。 四、語言要悅耳、口語化。廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)分。但要注 意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避開因音同字不同造 成誤會，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤會，如“?盼望學(xué)校?每個同學(xué)都有本家長捐資助學(xué) 調(diào)查，”讀起來簡單使人產(chǎn)生不同的理解。 【精品解析】 午間音樂 魏南雁 （配樂：哀痛的秋千金海心） （音樂漸歇）大家好，這里是薔薇島嶼。我是主持人雁子，好久不見?，F(xiàn)在已經(jīng)是五 月，外面通常是陽光明媚，很適合戶外運(yùn)動,別

6、總是呆在屋子里了，出去晾一晾您的心情吧。 剛才聽到的歌曲是來自金海心的哀痛的秋千。 我們連續(xù)聽歌。來自樂壇才女，同時極具戲劇天分的劉若英的一曲原來你也在這里。 這首歌曲來自她的最新專輯分開旅行，一起觀賞。（配樂：原來你也在這里劉若英） 許多人稱王力宏為優(yōu)質(zhì)偶像，我想一點(diǎn)也沒錯。王力宏的唱腔總是有那么一點(diǎn)?怎么 說呢，像是碳酸飲料的味道。和一般的港臺歌手不同，他的咬字，發(fā)聲，許多時候是比較接 近于歐美歌手甚至于西洋音樂劇的。在這一點(diǎn)上，coco和他有著異曲同工之妙。 現(xiàn)在您聽到的就是來自他最近的專輯不行思議中的一曲你和我。 （配樂：你和我王力宏）就像王力宏歌中所唱到的，你和我，在世界同一座擂臺。

7、因此，雁子在這里依舊期盼您 參加我們的節(jié)目，將好的音樂以及對伴侶的祝愿拿過來與大家一起分享。 這里依舊是由雁子為您帶來的薔薇島嶼，歡迎你的連續(xù)收聽。 馬上聽到的是來自lene marlin的最新專輯主打歌曲another day。這個來自挪威的 女孩子憑借自己的執(zhí)著，才華以及無法遮掩的光芒在樂壇占有一席之地。四年前，由于一曲 sitting down here認(rèn)識她，四年后，依舊是寧靜的聲音。這一次，她帶來了四年中的成 長歷練。 （another daylene mar-lin） 今日節(jié)目的最終，為大家送上來自福茂唱片的新人張韶涵的寓言，一首很歡快的歌曲， 盼望您度過一個輕松的周末。（寓言張韶

8、涵） 感謝伴侶們的傾聽，您的心動就是我的勝利！下周同一時間，薔薇島嶼期盼您的光臨。分析：這是一篇精致的廣播稿，主持人把自己對音樂的看法和感受通過輕松活潑的語言 傳遞給讀者，達(dá)到了通過音樂溝通的目的，也體現(xiàn)了“你的心動就是我的勝利”的節(jié)目理念。 同時，主持人在歌曲的支配上也細(xì)心設(shè)置，分析溝通與輕松活潑搭配得適當(dāng)合理。作為一期 節(jié)目，可以說特別精彩。不過，由于廣播稿是音樂觀賞類，沒有解決“話題”問題而這 不是這篇廣播稿的目的。 _指路 守望友情 周 巧 時間：2021年4月17日（星期六）中午12：3013：30分欄目名稱：麥田守望者（主持人：周巧） 本期主題：友情 1. 節(jié)目前說的話： 月亮笑成

9、香蕉檸檬在玻璃杯中美麗來自友人的信箋仿佛橄欖讓我慢慢咀嚼 那是一份真摯的友情漂亮純凈如冰雕 天冷的時候才看得到（配曲：相親相愛） 2. 各位聽眾伴侶，午間好！這里是調(diào)頻107.2兆赫，xx學(xué)院青春校內(nèi)調(diào)頻臺。午間檔 放松節(jié)目麥田守望者又與您見面了。我是主持人周巧，此刻我正坐在直播間里，靜靜等 待電波那端你們的收聽。記住，相約這里，相約麥田里的守望者。 說實(shí)在話，節(jié)目做得如何，少不了主持人和聽眾之間的相互溝通。還記得上周有一位男 生向我提出要看我的節(jié)目稿時，我的心中倒有幾分欣喜。我想正是這些不經(jīng)意的小事，能給 我的工作注入無限的動力。我想說：感謝你們，我的伴侶。那么今日的節(jié)目，我就想和伴侶 們談

10、談友情的話題。 （配曲：李春波友情） 3. “掏出了自己的心，我并不感到空虛，由于我換來了伴侶的心。我感到有雙倍的士氣， 雙倍的力氣。畢竟由于什么？我得到回答了，由于友情。”巴金老人說過的這段有關(guān)友情的話， 我始終記在心里。 是的，人生的道路上，我所經(jīng)受的很多，都是不太幸運(yùn)的，可我信任，我所幸運(yùn)的是擁 有了很多真誠的伴侶。他們的愛像繁星一般，夜晚伴我入眠，黎明伴我蘇醒，將無窮的力氣 和信念注入我的身軀，激勵我在新的旅途上揚(yáng)帆啟航。 （配曲：臧天朔伴侶前半部） 跳出個人的生活小圈子，讓我們在一個高度下看友情。記得余秋雨在散文集霜冷長河 的關(guān)于友情一文中寫道：“在熙熙攘攘的大街上，突然見到一個伴侶

11、，見面時那夸張的動 作和聲調(diào)，四周的路人也都能諒解，有時久違的伴侶會在我們還沒有發(fā)覺時從背后狠狠擂過 來一拳，這一拳的重量往往不輕，但驚奇的是我們還沒有回頭就能感受到這種重量所包含的， 因此總是滿臉驚喜?！眻蟠鸢閭H，勸慰伴侶，讓他們興奮，使他們不懊悔與自己伴侶一場。所 謂勝利不是別的，而是伴侶們首肯的眼神和笑聲。我們在任何狀況下，都在企盼它們，而不 是企盼那沒有質(zhì)感的經(jīng)濟(jì)數(shù)字和命題文本? （配曲：臧天朔伴侶后半部） 聽眾伴侶，不知不覺中，北京時間已來到13：25分。節(jié)目也快接近尾聲。談了那么多關(guān) 于友情的話題，不知大家是否有同樣的感受：友情這個字眼，時常是寓有深意的，是迷人的， 它能打開人們的

12、心扉，讓雙方的心靠近；它能溝通人們的思想，即使是不同的思想，也能因 為友情而相互諒解。 下面一首由無印良品帶來的相知相擁，就送給全部收聽我節(jié)目的伴侶。我想說：你們 也是我的伴侶，假如你們把我也當(dāng)作你們的伴侶，那么就不妨有空來聊聊，給我提提建議。守望麥田，守望友情，記住下周同一時間，周巧在直播間等候你們的到來。伴侶們，再 見！ 分析：這是一則嚴(yán)格的廣播稿。文章的寫作嚴(yán)格根據(jù)廣播稿的要求來寫，其中不但有詩 歌、配音、歌曲，還有適合廣播播放的引導(dǎo)語言，在輕松活潑中與聽眾溝通關(guān)于“友情”的 話題，得出了關(guān)于人生的道理，聽眾定然會在不知不覺中接受。假如這樣寫高考作文，必定 會有別出心裁的效果。篇二：高校

13、電臺廣播稿 高校電臺男女主持廣播稿 a又是秋天，總感覺與去年相距甚遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)變的又是什么，我依舊無法知曉。 b其實(shí)這種感覺很熟識，有冰冷的味道，可能是很多人追求的落寞生活，像極了游鴻明 臺北孤獨(dú)部屋里唱的，只不過我的落寞是很多本應(yīng)模糊的東西就滯留在了那里。就像夢 里夢到過的一樣，落葉又來了，記憶就如每年必需的秋風(fēng)一樣襲來，讓每個人都猝不及防， 瞬間就被吞噬，瞬間又從無望里抽身而出。我曾經(jīng)不只一次的描寫過秋天、落葉、秋風(fēng)、法 國梧桐，就像我的一生注定被這一切圍繞，然而冬天又在我的心底迫不及待的動身了。 a 在這其次個秋季，什么都沒轉(zhuǎn)變，什么都是重復(fù)過去的一種形式，只不過我所認(rèn)識的 過往都像一片已逝去

14、的云煙，看不出任何的樣子，假如要我加一種表達(dá)的意圖，那就是我什 么都不曾相識，什么都不曾記住。可是我不能如此淡漠過往，不能讓自己遺忘全部的傷痛以 及歡樂，所以我面對這個世界的時候滿目瘡痍。就是在這其次個秋天，我獨(dú)自一人坐在陰冷 的房間里，不開燈，不說一句話。開頭思索這令人不快樂的生活。 b 許多人走了，去了不遠(yuǎn)不近的地方。假如要我不會因此哀痛，總會有一些牽強(qiáng)，由于 我的許多伴侶兄弟都走了，去了比我更加生疏的城市，而兩個生疏相加的距離就已然不是陌 生了，可能是近乎一種似曾相識，有時候似曾相識比生疏更可怕。一年，塵土?xí)e得很厚， 一年，距離會變成記憶。 a 然而我還是會記起我們?nèi)艘黄鸬臍q月，行走

15、在那個小城的很多角落，流連在很多唱 片店里，可能就是那時候我們承認(rèn)了所謂緣分。只不過如今什么都不再，他們的海邊離的很 近，電話打來說要在11月份學(xué)習(xí)跳水。然后是一種近乎無望的埋怨、無助與苦痛。可是我不 適合做一個溫情的角色，不適合為他們做一個努力向上的先導(dǎo)者，只不過曾經(jīng)他們的骨子里 留有我的氣息，可能現(xiàn)在他們已經(jīng)從我的影子里解脫了，這對他們是一種解脫，對我又何嘗 不是，然而誰不懷念那段歲月。b 近來的時間就如白開水一樣淡了，沒有人會再陪我去某個唱片店去某個舊書攤，沒有 人會陪我一起喝酒醉了之后一起發(fā)泄憤懣，沒有人會與我一起失眠，更不會有人能聽懂我可 憐的詩歌。所以記憶就來的洶涌澎湃，潤濕了其次

16、個秋天的時間，而曾經(jīng)的我們?nèi)司驮谟?憶里蒼老了。 a 可能我們都預(yù)感到了時間的可怕，所以在告辭的那個夏天見面時說了許多肝膽相照的 話，可是之后，我們都很緘默，誰都不愿打破那個僵局，始終到現(xiàn)在，我才發(fā)覺自己的語言 是如此的匱乏?？赡苤挥形易约旱臅r候，我才能把對過去的思念梳理清楚，對他們每一個人 說一番還算煽情的文字，可是我承認(rèn)了自己的木訥，什么都不曾說，什么都不曾打開。我猜 想的是，三個人都心知肚明。b 我信任其次個秋天有100個月亮/是你我他掌心相連的脈絡(luò)/把我們之間的只字片語盡 可能懸掛/懸掛在每一個孤獨(dú)者的夜晚/在某個孤獨(dú)襲來的夜晚/你的仰視是不是變成了/那近 乎透亮的渴望/100個月亮

17、是在那個時候悄悄綻放/就猶如節(jié)日里絢爛的煙火/短暫的絢爛，短 暫的消逝/短暫的光明形同白晝/然后雨嘩啦啦的從夜空里流下流成一股河流/我們是不是不 可能從中打撈起那100只月亮的影子。 a 其實(shí)我們都不確定將來是個什么/就只是一味的幻想、渴望/然后葉子就落了，就落在 了我們的肩上/曾經(jīng)的我們都睡著了/沉沉的睡在了一大片的法國梧桐樹林里/自然夢見了腳 步聲，我們的夜晚/一間小屋、一瓶啤酒、一本詩集、一疊舊唱片。b 可能我想對他們講的就只是這一些話，在某種意義上我們是怎樣的淡薄于感情，怎樣 的心硬如頑石，可是在這其次個秋天，冰冷變成了一個大的笑話，在大多時候的夜晚我們都 會燥熱難眠。夜晚就像一只入冬

18、都不會死去的虱子，噬咬的我們體無完膚。這一切的一切都 不是惦念，只是懷念。我們每個人都把話說得如此簡潔，簡潔到什么都可以講清晰，然而什 么都沒講清晰。 (轉(zhuǎn)載于:電臺廣播稿_) a 然而困擾我的緣由不只這一個，還有就是某一天早上醒來，由于一個夢引發(fā)了一連串 的夢境，似真似假，那個時候什么心理防線都崩潰了，我也感到了可怕，好像我在一場夢的 面前都潰不成軍。然而我還在那個時候毅然決定去看海，決定去他們那里，所以我坐在了一 列穿越了午夜的火車，到達(dá)了一座生疏的城市。其實(shí)有一種似曾相識的感覺，就像我之前講 到的。然而不同的是我陷進(jìn)了一個熟識的夢里。 b 我可以確定的是，我不只一次的在夢里夢見過她，然而

19、都沒有這一次無望，我們是隔 著電話機(jī)商量一個關(guān)于死亡關(guān)于緣分的話題，其實(shí)這只是不冷不熱的一個故事，可是她從來 沒有因此而消失在我的眼前。有時候我會去夢中的那個飯館去等她，卻看到了許多人的心酸 故事。可能在這其次個秋天我再一次提起她，不會再像上個秋天那樣布滿盼望，由于盼望不 會支撐 虛無。只不過她是存在于許多人的眼中，也包括我的眼中，然而這虛無的開頭是由于她 的不告而別。 a 是不是全部的人都會在秋風(fēng)里有所感受，這我并不確定。然而我就是在這個季節(jié)被回 憶擊穿了，被夢境與虛無拖垮了，這樣的后果就是我有頑強(qiáng)開頭了向脆弱的演化，然后 病 于遠(yuǎn)方：“（遺忘要對什么說些什么）/現(xiàn)在我需要迎回昨晚丟失的太陽

20、和月亮 需要在一塊 腫脹的土地里，用一些因無法深化土層的水/煮一鍋銹蝕的開水 回味一下泥土的味道，大豆的氣息/和玉米的青味兒 b 我遺忘彎腰/把糧食。水。鍋以及房舍從村莊的深處吸取/（這讓我非常尷尬，就像我 在城市聽到蟬鳴，才憶起鄉(xiāng)村一樣）/看到黑暗里老屋里的油燈/我才頓悟：村莊墊起我的腳 跟/我剛好與城市比肩” a 這就是其次個秋天里讀的一首詩，我甚至可以從中嗅到記憶的味道?？墒俏覠o心把這 個秋天的哀痛與喜悅放大，無心做一個上一個秋季的復(fù)制品，由于有所謂有所轉(zhuǎn)變，我已把 一年的時間壓縮至這一刻，然后才瞬間明白秋天是自然而然的到來，又是悄然離去。所以我 總想稱我還由于記憶哀痛的時候去哀痛一次。

21、 b 然后那列火車就無情的把我扔在了一座城市的午夜里，然而我仍舊還可以看到吵鬧的 人群，各色的霓虹燈，穿行的車輛，那時候就感到一種稀里糊涂的涌動，突然想起了，遠(yuǎn)在 不知道哪一座城市里是否會有一個類似的我，是否會有我喜愛的搖滾樂演出，是否有一場午 夜的電影，可是我又會從哪里知道，可能全部人都不會陪我這樣度過這么一個午夜。a 最終我們還是少一個人，沿海路過的風(fēng)更具有秋天的味道，只不過略帶了海咸味。那 一天有許多值得紀(jì)念的，但我卻記憶全無，似乎是漲潮了，然而更像是為我們安穩(wěn)度過這個 秋天的慶祝儀式，我們都顯得很安靜，卻說了很多不著邊際的話語，明顯感覺出我們都很激 動，由于尷尬漲紅了臉。那一天是不是說

22、起了美妙，我已不得而知。 b 有時候我真的想我們還能過一起寧靜的聽一首搖滾樂，然后彼此嘶吼直到聲音嘶啞， 或者我們相互吟詠我們拙劣的詩作，可是那一種愿望就儼然成了奢望，可以想象我們曾經(jīng)走 過的那棵法國梧桐樹應(yīng)經(jīng)落光了葉子，我們也傾盡了全部連續(xù)過去的_。所以我們一起走 在柏 油公路上就沒了默契，我沒有聽到有節(jié)奏的腳步聲，一切都顯得雜亂無章，就像一個城 市那樣混亂不堪。 a 我曾經(jīng)不止一次的勸說別人要放得開，卻把自己綁在了回憶柱上，剖開細(xì)皮嫩肉只見 血紅。我卻怎么也洗不去這成片的荒蕪，洗不去回憶洗不去骨子里的氣息。所以我試圖用文 字把自己解脫，把自己拖離這其次個秋天，一個秋天應(yīng)經(jīng)足夠，一個秋天就可

23、以把記憶冰凍。b 我信任其次個秋天會有太陽，會有午夜的太陽，這是一道光，飛臨秋天，那不過是100 個月亮的童話。就枯萎了一株草，就想起了三個人，就進(jìn)行了一場簡潔的旅行，然后就要逃 離這其次個秋天。其實(shí)這種感覺很熟識，有淚水的味道，有海咸味，有我們身上燃燒過的味 道. 篇三：15秒電臺廣播稿15秒電臺廣播稿 農(nóng)商行15秒廣播稿 見證一次華麗轉(zhuǎn)身，曾經(jīng)的農(nóng)村信用社，現(xiàn)在的農(nóng)商銀行。共享一次精彩綻放， 相約一月十一日，農(nóng)商銀行與您不見不散。農(nóng)商銀行，風(fēng)雨同程，共沐陽光，詳詢 篇四：電臺音樂節(jié)目稿件 音樂繁華的都市，疲乏了你我，錯綜的手心，握不住美妙。 正午的陽光總是那么的炙熱，讓我們伴隨著音樂的翅膀

24、，放飛你的心情，走進(jìn)那音樂的 海洋。 音樂友愛的聽眾伴侶，這里是歐美電臺傾聽節(jié)目，我是今日的試音主播趙可鑫。 篇二：廣播稿 美術(shù)小學(xué)問廣播稿 甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色 乙：給你的世界奏一曲悅耳的歡歌 甲：伸出你的手 乙：伸出我的手 甲：伴隨著熟識的音樂，我們的“校內(nèi)之聲”廣播又如約而至了。 乙：我是主持人 甲：我是主持人 甲：學(xué)校的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，在這藝才紛飛的五月里，“校內(nèi)之聲”廣播將和藝術(shù)老師們一起，為大家?guī)砭实囊恢芤凰嚒＝袢盏膹V播將是一期美術(shù)專題廣播。 乙：本期我們?yōu)榇蠹抑涞臋谀坑蓄伾W(xué)問 甲：我們邀請了美術(shù)老師-楊老師作為嘉賓主持。 師：同學(xué)們好，今日能夠來到“校內(nèi)

25、之聲”廣播臺，與大家一起暢談美術(shù)學(xué)問，我感覺到非常興奮。 甲：我們生活在多姿多彩的世界里，世界由于顏色而更顯改變，由于改變而更顯漂亮！ 師：是??！生活中的顏色是那么的豐富，令人陶醉；自然中的顏色更是光怪陸離，瞬息萬變；（）你有喜愛的顏色嗎？乙：我喜愛綠。 師：為什么？ 乙：綠色光明而有歡快是生命的象征，看到綠色我就想到春天。“江碧鳥逾白，山青花欲燃”，你看著是杜甫眼中的春景。 碧與白，青與紅。仿佛春天的美景歷歷在目。 甲：我比較喜愛紅色。紅色給我的感覺是喜慶、主動向上。在過年過節(jié)的時候，掛紅燈籠、貼紅對聯(lián)。你們看連我們的隊(duì)旗是紅色、國旗也是紅色。 師：對的！顏色布滿無窮的魔力和生命力，當(dāng)你專心

26、去體會和領(lǐng)悟的時候，就會得到不同的視覺享受，被顏色的力氣所震撼，久久難以忘記。我們中國人對紅黃布滿的眷戀，外國人對黑白進(jìn)行歌頌，以及各族人民對不同顏色風(fēng)情的表明。全部這一切都離不開對顏色原理和規(guī)律的探求。你們知道顏色世界的三原色嗎？ 乙：老師，我知道。原色，又稱為基色，即用以調(diào)配其他顏色的基本色。原色的色純度最高，最純潔、最艷麗?？梢哉{(diào)配出絕大多數(shù)顏色，而其他顏色不能調(diào)配出三原色。紅、黃、藍(lán)是三原色。 師：同學(xué)，說的真好！看來你對美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問把握的特別好！關(guān)于三原色，信任同學(xué)現(xiàn)在肯定都有所了解了吧。除此之外還有三間色。三間色是三原色當(dāng)中的兩個色以同等比例相加調(diào)和而形成的顏色。紅色加黃色是什么色

27、？ 甲：這我知道我在家中用顏料還進(jìn)行過試驗(yàn)?zāi)?！紅色加黃色就是橙色,紅色加藍(lán)色就是紫色,黃色加藍(lán)色就是綠色. 乙：三間色就是橙、綠、紫。 師：是的。當(dāng)你看看暖烘烘的太陽、你想到了 什么色？甲：紅色 師：看到茫茫的大雪，你想到了 甲：白色 師：假如要你畫一張冷色調(diào)的畫，你會用到什么色乙：藍(lán)色、紫色 師：暖色調(diào)呢？ 乙：紅色、黃色 師：此外，中國傳統(tǒng)圖案民間玩具上顏色，格外強(qiáng)調(diào)色相的對比性，俗話中亦有“紅花要靠綠葉扶”，“紅離了綠不顯，紫離了黃不顯”的說法?？梢姡伾问降孽r亮對比性，正是這種顏色意識和顏色感受的表露。 師：孩子們，多少畫家為顏色的表現(xiàn)傾注了全部心血，就由于顏色表達(dá)了美、表達(dá)了力氣、

28、表達(dá)了精神。這樣的顏色作品分散了生命的魅力。孩子用眼去觀看大大自然，專心去體察、適時運(yùn)用，才能融入激烈的_競爭，才能制造出迷人的顏色世界。 結(jié)束語 甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又該說再見了。 乙：友愛的同學(xué)們，盼望今日的美術(shù)專題廣播能給你留下美妙的回憶。 甲：我們誠心地祝福紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，伴隨你度過金色的童年。 齊：感謝您收聽今日的錦園之聲欄目，下期節(jié)目期盼與大家的見面。再見！ 2021年11月5日 甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色 乙：給你的世界奏一曲悅耳的歡歌 甲：伸出你的手 乙：伸出我的手 甲：伴隨著熟識的音樂，我們的“校內(nèi)之聲”廣播又如約而至了。 乙：我是主持人 甲：我是主持人

29、甲：學(xué)校的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，在這藝才紛飛的五月里，“校內(nèi)之聲”廣播將和藝術(shù)老師們一起，為大家?guī)砭实囊恢芤凰?。今日的廣播還是一期美術(shù)專題廣播。 乙：本期我們?yōu)榇蠹抑涞臋谀繃嬓√斓?師：除了我們平常學(xué)習(xí)的兒童畫，你還知道哪些畫種嗎？ 甲：還有油畫、水粉、水彩、素描、中國畫。 師：中國畫在我國歷史悠久，已經(jīng)有2021多年的歷史。創(chuàng)作一張中國畫需要文房四寶。文房四寶指的是那四樣?xùn)|西呢？ 乙：中國獨(dú)有的文書工具，文房四寶指的筆、墨、紙、硯。老師對嗎？ 師：你說的特別正確?？磥砟愕拿佬g(shù)學(xué)問還真豐富。 甲：今日，我們在這里要格外說一說有關(guān)于毛筆的小故事。毛筆是中國人特有的書寫、繪畫工具。戰(zhàn)國前，

30、人們用竹棍蘸墨在竹簡上寫字。秦國大將蒙恬總是寫不好，他想：要是有一支好用的筆就便利了。有一天，他觀察打獵的士兵拖著兔子走，兔子的血順著尾巴在地上畫下了血痕。蒙恬立刻剪下兔子尾巴，插進(jìn)細(xì)竹竿做成一支毛筆。這一下寫字就便利多了。經(jīng)過改良，毛筆開頭廣泛用法。蒙恬被筆行業(yè)的祖師爺。同學(xué)們，你們用毛筆書寫、和繪畫嗎？（停頓） 師：你們知道我國有哪些有名的中國畫家嗎？ 甲：我知道。有個古代有個畫牛的畫家叫戴嵩。 乙：我也知道擅長畫馬的畫家叫徐悲虹。還有大畫家叫齊白石，畫的蝦跟真的一樣。下期我們將為您講講他的故事。 結(jié)束語 甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又該說再見了。 乙：友愛的同學(xué)們，盼望今日的美術(shù)專題廣播能給你

31、留下美妙的回憶。 甲：我們誠心地祝福紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，伴隨你度過金色的童年。 齊：感謝您收聽今日的錦園之聲欄目，下期節(jié)目期盼與大家的見面。再見！ 2021年11月12日 甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色 乙：給你的世界奏一曲悅耳的歡歌 甲：伸出你的手 乙：伸出我的手 甲：伴隨著熟識的音樂，我們的“校內(nèi)之聲”廣播又如約而至了。 乙：我是主持人 甲：我是主持人 甲：學(xué)校的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，在這藝才紛飛的季節(jié)里，“校內(nèi)之聲”廣播將和藝術(shù)老師們一起，為大家?guī)砭实囊恢芤凰嚒＝袢盏膹V播將是一期美術(shù)專題廣播。 乙：本期我們?yōu)榇蠹抑涞臋谀渴恰爱嫾业墓适隆?甲：在今日的“畫家的故事”欄目中，

32、我們就為大家介紹一位從鄉(xiāng)村小木匠到畫壇巨匠國畫大師齊白石先生生活中的小故事。 乙：一次，徐悲鴻在家里設(shè)宴，特地款待齊白石、張大千二人。飯后，齊白石乘興揮毫，用墨畫了三片荷葉，又用赭紅色畫了兩朵荷花，送給徐悲鴻的妻子廖靜文，以示答謝。張大千隨之也應(yīng)廖靜文的邀請，想在此圖上補(bǔ)畫幾只小蝦，在荷下水中玩耍。張大千畫著畫著，忽覺得有人在暗暗地拉他的衣袖，回頭一看，是齊白石。齊白石將張大千拉至一邊，輕聲地說：“大千先生，蝦子只有六節(jié)喲！不論大小，其身子只有六節(jié)，不能多畫，也不能少畫?！睆埓笄дJ(rèn)真一看，原來自己剛才畫得入神，只顧追求畫面的完善，而忽視了生活的真實(shí)，蝦子的節(jié)數(shù)不是畫多了，就是畫少了。盡管他這時

33、還搞不清晰蝦子畢竟有多少節(jié)，但深信齊白石說的不會錯。于是，他在畫上又多畫了些水紋與水草，把節(jié)數(shù)不精準(zhǔn)的蝦身遮蓋了起來?；氐铰灭^后，張大千立刻請人買來活蝦，倒在盆中，并親自將蝦放在手中認(rèn)真觀看，具體數(shù)節(jié)。齊白石說的果真不錯，不論大小，蝦身都是只有六節(jié)。這一次他對白石老人更加鄙視了。 師：當(dāng)然不能以此來判定張大千不如齊白石，由于張大千最擅長的是山水畫，而齊白石最擅長的花鳥畫，兩人各有千秋。只是齊白石這種仔細(xì)細(xì)致的敬業(yè)精神與踏實(shí)作風(fēng)是張大千自愧不如的。其實(shí)何止張大千不如，就是整個中國繪畫史，象齊白石這樣對所畫的物象進(jìn)行如此精細(xì)地觀測、如此深化地討論的人，也決找不出其次人。 甲：齊白石繪畫的題材大都來

34、自農(nóng)村大自然，源自挺直的農(nóng)村生活閱歷，是他看過、養(yǎng)過、與它生活過的東西，所以他把握得特別精準(zhǔn)，畫得特別傳神。形神俱似，是齊白石對花鳥藝術(shù)的要求。為達(dá)此目的，他對花鳥蟲魚等物象，總是極盡 觀看、寫生、臨摹、記憶、討論和修改。他有勾存畫稿的習(xí)慣，不論誰畫的，只要有可取之處，都情愿勾描下來。這樣做是為了積累形象，增加記憶儲備。 乙：有一次他畫鶴，覺得畫得不好，就跑了許多趟中山公園和動物園去觀看鶴。他為了畫好鷹，要兒子到伴侶那里借來一只鷹給他看。50年月北京要召開國際和平大會，請他畫和平鴿，九十多歲的他常到徐悲鴻家去觀看鴿子的動態(tài)，后來還干脆自己在家里養(yǎng)了鴿子。齊白石在畫草蟲方面也下一番苦功。他曾經(jīng)“

35、戲捉活蟲寫照”，把草蟲用針釘在案頭作寫生，反復(fù)觀看體會活蟲的情狀，與花木相配置。因此，他筆下的草蟲栩栩如生，翅膀的脈絡(luò)和透亮感，關(guān)節(jié)的彈性和蟲爪上的絨毛等都惟妙惟肖。據(jù)說他早年畫的蝗蟲，擲在地上，可以引起群雞爭相撲啄。后人觀賞齊白石的草蟲圖，都要配上放大鏡，才能觀賞到其中的精妙之處。 甲：博采眾長、虛心學(xué)習(xí)是齊白石的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在1927年，65歲的齊白石應(yīng)國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校校長林風(fēng)眠之聘，開頭在該校教授中國畫。他的同學(xué)謝時尼拿了一幅自己畫的梅雞圖請他指教。他覺得畫中的梅和雞畫得都很生動，就對謝時尼說：“你畫的這雞太有味了，你看這尾巴！借給我回去臨一張吧！”謝時尼簡直不敢信任自己的耳朵，齊白石

36、是一個名滿天下的畫壇大師，竟會借他的同學(xué)、一位20來歲的年輕人的習(xí)作去臨摹。其次天，齊白石找到謝時尼，對他說：“你的畫，我留作紀(jì)念，我臨的這一張送給你，怎么樣？”說著，他綻開自己臨的那一幅，臨得非常精妙、傳神，上面還有題詞。 師：先生向同學(xué)學(xué)習(xí)，既反映了齊白石和氣可親、平易近人的一面，也反映了他虛心學(xué)習(xí)的品行。 結(jié)束語 甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又該說再見了。 乙：友愛的同學(xué)們，盼望今日的美術(shù)專題廣播能給你留下美妙的回憶。 甲：我們誠心地祝福紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，伴隨你度過金色的童年。 齊：感謝您收聽今日的錦園之聲欄目，下期節(jié)目期盼與大家的見面。再見！2021年11月19日 篇三：廣播稿

37、集體項(xiàng)目： 競速跳繩 1、你是運(yùn)動場的心臟，跳動幻想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)決，執(zhí)著，耐力與盼望，在飄舞的跳繩中點(diǎn)點(diǎn)分散！力氣，信念，拼搏與奮斗，在時間的終點(diǎn)線上慢慢光明！ 2、 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的_，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們信任你們肯定能行，加油吧，跳繩運(yùn)動員們！成功就在眼前！ 袋鼠跳 1、賽場上，一只只的袋鼠正蹦跳得歡；賽道邊，觀眾的呼喊聲一浪高過一浪。烈日中，多少次汗流浹背；夜幕下，多少次雙腿酸痛。西部操場留下你們多少回憶，今日，就讓人文的你們盡情在中心體育場綻放！ 2、跳動

38、，跳動，躍向那終點(diǎn)?？v使跌倒，也要連續(xù)前進(jìn)。近了，近了，終點(diǎn)就在眼前。加把勁，成功屬于你們！ 毽球 1、將彩色的毽球踢飛，也將青春的幻想放飛。運(yùn)動場上，你們是主角，你們用青春，演繹體育的藝術(shù)！ 2、翻飛的彩毽，是多少次獨(dú)自的學(xué)習(xí)；默契的配合，是多少路燈下的練習(xí)?？茨秋h舞的毽球，是你們對成功的渴望。賽場上，你們揮灑汗水；青春里，你們制造_。你們?yōu)槌晒Χ床?，你們?yōu)闃s譽(yù)而奮 斗！ 點(diǎn)球決賽 1、一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁嘆息，這精彩的弧線啊，凝聚著多少辛勤的汗水，寄予著多少熱切的期盼。我要永久將它留下，讓我的心中印上一條屬于點(diǎn)球的弧線。 2、福佳的多少次訓(xùn)練，彼此的多少練習(xí)關(guān)心，小小一顆足球，

39、卻分散了更多的東西。我知道，這是爆發(fā)力的考驗(yàn)；我知道，這是精準(zhǔn)度的挑戰(zhàn)。放手一搏吧，人文的點(diǎn)球運(yùn)動員們！ 集體跳大繩 1、繩子在同學(xué)們手中揚(yáng)起落下，舞出一道道落入人間的彩虹。看啊，運(yùn)動員們隨繩子的韻律激揚(yáng)的表演，起伏之間，洋溢著運(yùn)動的氣息，沐浴著拼搏的輪廓，反射著生命的律動。那強(qiáng)健颯爽的一躍 那瀟灑利索的一揮，加油吧，飛行的人文女生們，用你們輕快的動作，來詮釋我們青春的驕傲！ 2、有序步伐中，體現(xiàn)的是那團(tuán)結(jié)的含義；驚人的速度里，蘊(yùn)含的是那奪冠的霸氣。你們好像層層的波浪，用行動書寫成功的訊息！ 滾鐵環(huán) 1、給你一段距離，你換給我們一個奇跡；給你滿場掌聲，你換給你們一個屬于冠軍的記憶。賽道上珍藏了

40、你們的成績， 默契中完成了一次次滾動接力；你們在用行動訴說著團(tuán)結(jié)的精神，你們在用拼搏詮釋著體育的意義！ 2、你們用滾動的鐵環(huán)，在賽道上繪出自信的舞步； 你們用各自的距 離， 展現(xiàn)團(tuán)結(jié)默契的程度。你們是賽場上最自信的健兒，你們是賽場上最團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍！ 拔河決賽 1、看，那一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗，是盛開的鮮花；聽，那一陣陣震天動地的呼喊，是成功的凱歌。 2、青春寫下我們的呼喚，青春編織我們的諾言。我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻預(yù)備著去制造無限的可能。綠蔭場上，我們奮力拔河，由于我們堅(jiān)信勇者無懼！領(lǐng)獎臺上，我們心潮澎湃，由于我們懂得人定勝天！ 男子： 100米 1、你帶來的，是拼搏的精神；你帶走的，是震耳的呼喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動的