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1、五年級語文上冊古詩閱讀與理解周末練習湘教版班級:_ 姓名:_1. 課內(nèi)閱讀。夏日絕句,死亦為鬼雄。,不肯過江東。1請把古詩補充完整,寫在下面的橫線上。_2這首詩的作者是_代的_,號_,有“_”之稱。詩中提到的著名歷史人物是_。3理解下面字詞的意思。亦:_鬼雄:_4寫出前兩句詩的意思。_5這首詩前兩句鮮明地提出了_;后兩句_諷刺了_,表達了詩人的_。2. 閱讀古詩,然后答題。早春呈水部張十八員外(其一)唐韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1說說下列詞語的意思。最是:_絕勝:_2詩人抓住_、_描摹出早春特有的景致,表達了對早春景色的_之情。3. 古詩練習。長相思山
2、一程,水一程,夜深千帳燈。風一更,雪一更,故園無此聲。1補全詞句,完成練習。2寫出下列字的意思。程:_聒:_3長相思的作者是_代的_。詞的上闋描寫的是_的情景,下闋描寫了將士們_的情景。4“故園無此聲”中“故園”指_,“此聲”指詞中的_,表達了詩人_的感情。5下列對這首詞的理解,不正確的一項是()。A.詞人隨著大隊人馬向山海關(guān)外進發(fā),一路上跋山涉水,歷盡辛苦。B.眾多的帳幕里深夜還亮著燈,出行在外的人們久久不能入睡,苦不堪言。C.一陣風過后接著一陣雪,使家鄉(xiāng)無風無雪的詞人心煩意亂,思鄉(xiāng)之情油然而生。D.這首詞描繪了詞人出行關(guān)外的艱辛和凄苦,抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。4. 讀詩句,完成練習。九州
3、生氣恃風雷,萬馬齊暗究可哀。1由“萬馬”一詞我想到了這樣的景象:_。2聯(lián)系這首詩的寫作背景,選一選。(1)“風雷”指的是(_)a.風雨雷電。b.一場巨大的變革。(2)“萬馬齊暗”實際上是寫(_)a.所有馬都停止了嘶鳴。b.迫于壓力,朝野一片沉寂,都不敢說話。3用自己的話說說這兩句詩的意思,再說說表達了詩人怎樣的思想感情。_5. 補充詩句,并完成練習。蟬唐虞世南垂緌飲_,_。_,非是藉秋風。1把古詩補充完整。2下列對詩歌的理解不正確的一項是()A.“垂緌”指古代官帽打結(jié)下垂的帶子,也指蟬的下巴上與帽帶相似的細嘴。第一句是說蟬用細嘴吮吸清露,暗示著身居高官要戒絕腐敗。B.第二句寫出了蟬居住的地方,
4、照應(yīng)了第三句中的“居高”。C.最后兩句寫蟬棲身高處,聲音自然會傳得很遠,這并不是借助秋風的原因。D.這首詩中詩人以蟬自比,主要運用了借景抒情的手法。3你還知道哪些詠物詩?寫出一首與大家分享吧!_,_。_,_。6. 古詩閱讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。_1把古詩補充完整2這首詩的作者是_代的_,他是“_八大家之一”。3用自己的話說說所填詩句的意思。_4說說詩的最后兩句講了一個什么樣的道理。_7. 品讀古詩,體會意境。(1)長相思一詞的后兩句是_;大意是_;表達了作者_。(2)秋思一詩的前兩句是_;大意是_;從中可知詩人是借_來抒發(fā)情感的。(3)泊船瓜洲一詩是宋代_的作品,詩中一個字
5、不僅告訴我們春天來了,還讓我們感受到了_。8. 閱讀詩歌,完成下列各題。鄉(xiāng)村四月翁卷_,子規(guī)聲里雨如煙。_,才了蠶桑又插田。(注)白滿川,指稻田里的水色映著天光。1把詩人所處的朝代和詩句填寫完整。2請你發(fā)揮想象,描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫面。_3第四句中的“蠶?!闭諔?yīng)上面“_”,“插田”照應(yīng)上面的“_”,一個“才”和一個“又”兩個虛字極富表現(xiàn)力,勾畫出鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的_。4這首詩表達了作者怎樣的感情?_9. 閱讀直通車。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。1.“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨?!蓖nD正確的一項是()A.湖光/秋月/兩相/和,潭面/
6、無風/鏡未/磨。B.湖光/秋月/兩/相和,潭面/無風/鏡/未磨。C.湖光/秋月/兩相和,潭面/無風/鏡未磨。2.“白銀盤里一青螺”中的“青螺”指的是()A.洞庭湖B.君山C.西湖3.這首詩中運用比喻手法的一句是()A.湖光秋月兩相和B.潭面無風鏡未磨C.遙望洞庭山水色4.讀完這首詩,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面。10. 閱讀古詩,回答問題。行路難金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。1解釋下面兩個字在文中的意思。羞:_直:_2詩中有四個詞語形象地
7、寫出了李白面對著一桌的山珍海味吃不下去,心緒茫然的情景,把它們找出來,寫在下面。_3詩歌的最后一句,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是什么意思?它表達了李白怎樣的情懷?_11. 試一試。1.兩首寫“水”的詩,比較各自怎樣描寫?_2.水本是無情物,詩人為什么能把它寫得有情有義呢?_12. 延伸閱讀。四時田園雜興(其二十五)宋范成大梅子金黃黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。(注釋)麥花:蕎麥花。蛺(ji)蝶:蝴蝶。1解釋詞語。?。篲 惟有:_2理解詩句,填空。(1)詩中用梅子黃、_、_、_,寫出了初夏江南農(nóng)村景物的特點,有花有果,有色有形。(2)讀詩句,想象“日長籬落無人
8、過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”這兩句詩描繪的畫面,并寫下來。_3判斷。對的打“”,錯的打“”。(1)“麥花雪白菜花稀”的意思是蕎麥花一片雪白,菜地里的鮮花倒顯得稀稀落落。(_)(2)白天很少見到行人的原因是夏日農(nóng)事正忙,農(nóng)民早出晚歸。(_)4我也積累了一些描寫田園風光的詩句。_13. 課內(nèi)閱讀。從軍行王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1詩中描寫了景物有_。2一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展現(xiàn)了邊塞_的景象,突出了將士們戍邊生活的_。3最后一句寫出了將士們的心聲,表現(xiàn)了他們_的意志和豪情。14. 回答下列問題。示兒南宋陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1九州在詩中是指_,乃翁是指_。參考答案:2詩中,臨終前,詩人的遺憾是(用原句回答)_,詩人的遺恨是(用原句回答)
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