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1、keep trying no matter how hard it seems. it will get easier.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年有關(guān)應(yīng)聘求職信自薦信集合四篇 應(yīng)聘求職信自薦信 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信,希望我能為貴公司的輝煌盡一份力!我是一名,來自_,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。在大學(xué)三年期間,通過全面,系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。對于office辦公軟件,常規(guī)的絡(luò)技術(shù)都能簡單應(yīng)用.并參加了中級秘書資格培訓(xùn)、人力

2、資源師培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用20_年暑假到_實習(xí),工作塌實、認(rèn)真,并得到單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。尋找一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華?;蛟S我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!作為大三畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。隨信附上個人求職簡歷,誠懇希望得到貴

3、單位的接約或給予面試的機(jī)會,以期進(jìn)一步考查我的能力。此致敬禮!應(yīng)聘求職信自薦信 篇2尊敬的.公司領(lǐng)導(dǎo):您好!衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。當(dāng)我還在學(xué)校的時候,就知道貴公司了,因為我同學(xué)當(dāng)時在你們公司實習(xí)過,雖然我也想來貴公司實習(xí),可是機(jī)緣巧合,沒有來成。不過在同學(xué)結(jié)束了在貴公司實習(xí)以后,他和我說貴公司真的很不錯,找工作就應(yīng)該找這樣的公司。畢業(yè)后我暫時還沒有工作,這時我想到了貴公司,于是斗膽寫出了我的求職信。請允許我做一下自我介紹:我叫_,就讀于_交通職業(yè)技術(shù)

4、學(xué)院,機(jī)電一體化0_屆的,出生于_省_市一個農(nóng)民家庭,貧窮的家庭背景,造就了我吃苦耐勞、不屈不撓、永不服輸?shù)男愿瘛W孕?自尊,自強(qiáng),自立是我做人準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實,求真,勤奮是我的學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。在校的三年學(xué)習(xí),雖然不是投資(證券)類專業(yè),但本人對投資挺感興趣的,在校期間自己一直思考著一個問題,如何實現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,也一直在探索著。綜合在校期間的實際情況,自己選擇了互聯(lián)作為實踐的途徑,自己在0_年至0_年期間,曾先后創(chuàng)辦了思源大學(xué)生信息港、清風(fēng)書齋、等,由于一個人精力有限,再加上盈利模式不明顯,在思源大學(xué)生信息港還有一定的市場價值的時候,我選擇了出售此站;清風(fēng)書齋后來也走出售轉(zhuǎn)讓之路,這是

5、客觀條件造成的,因為當(dāng)時學(xué)校的絡(luò)不好,無法保證的更新,不得不出此下策;綜觀自己在大學(xué)三年時做的經(jīng)歷,做站也需要投資意識,做一個什么樣的站才能賺到錢呢?如何做才能把的成本降到最低呢?這些是做站三年帶給我的經(jīng)驗。如今,步入社會了,不能再單純地靠做站而生存,那些簡單的投資知識已無法再滿足自己,希望能學(xué)到更多的投資知識,在前程無憂上看到貴公司的招聘信息,希望能給我一個機(jī)會,我堅信在我的不懈努力下,一定能為貴公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然我只是一個大專生,可是我感覺自己和本科生沒有什么區(qū)別,區(qū)別只是一張文憑而已。但是就個人能力來講和實際動手操作能力來講,我覺的我不比任何大學(xué)本科生差,這是我很自信的!未來

6、的路還很漫長,我將繼續(xù)努力,生命不止,學(xué)無止境。我十分渴望成為貴單位眾多辛勤員工中的一員,如果我能如愿以償,我必將不負(fù)所望,努力工作,揚(yáng)我所長,避我所短,并積極主動向優(yōu)秀員工學(xué)習(xí),永不滿足現(xiàn)狀,不放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。充分發(fā)揮我的才智,積極自覺學(xué)習(xí)了解貴單位的發(fā)展歷程、企業(yè)文化等,以最快的速度適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境,適應(yīng)自己的崗位,為貴單位的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)我的光和熱。期待您的回音,給我?guī)砗孟?!請接納我由衷的謝意:誠祝您事業(yè)蒸蒸日上,愿貴公司萬里鵬程!此致敬禮!自薦人;_x應(yīng)聘求職信自薦信 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的。心有多寬,舞臺就有多大,寬廣的舞臺也需要博大胸襟

7、的人。這次海外實習(xí)的機(jī)會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺,在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應(yīng)海外實習(xí)的需要,才能更好的達(dá)到這次計劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動。十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來,培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識的同時,還讓我在遇到問題和困難時能夠習(xí)慣性的問自己:這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在?引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書和學(xué)習(xí)我個人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí),會計

8、最終是結(jié)算的方法,程序設(shè)計最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法,等等。因此對于學(xué)習(xí)人力資源的我,非常重視理論同實際的結(jié)合,只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所,初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長,深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)班長的鍛煉,讓我認(rèn)識到每個人都有自己的思想,我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí),不斷充實、提高、超越自己;通過當(dāng)班長的鍛煉,還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習(xí)慣;通過當(dāng)班長的鍛煉,讓我遇事

9、能換個角度站在他人的立場去思考,并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。隨信附上,期待與您的面談!應(yīng)聘求職信自薦信 篇4尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,請您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職信,由于時間倉促,準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷。首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當(dāng)然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問題更細(xì)致一些。第一,從十六歲開始,一直獨(dú)自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,從中專生至本科生,(尤其中間經(jīng)歷了到甲級設(shè)計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機(jī)感。第三,從設(shè)計單位到施工單位,設(shè)計單位讓我自省,施工單位讓我自強(qiáng)。真的很感謝這兩種經(jīng)歷,無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當(dāng)大的。在工作中,一直是以本科生的學(xué)識,中專生的姿態(tài)來要求自己,做到了三心,即細(xì)心,耐心,恒心;二意,即誠意,真意。當(dāng)然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個

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