五年級(jí)語文：養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣(教學(xué)方案)

1、五年級(jí)語文：養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣（教學(xué)方案）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（語文教案）學(xué)校：年級(jí):教師：教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本DOCUMENT TEMPLATE小學(xué)五年級(jí)語文教案五年級(jí)語文：養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣（教學(xué)方案）I教材簡介:語文素有“百科之母”的稱號(hào)，我想這是對它基礎(chǔ)性最好的詮釋，II本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)五年級(jí)語文科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高自身I i技

2、能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫，可以放心的進(jìn)行教材使用。|LI一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課一個(gè)生字，只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3、憑借課文提供的語言材料，讓學(xué)生了解報(bào)紙的一般內(nèi)容，閱讀報(bào)紙的一般方法，讀報(bào)的好處。教育學(xué)生。二、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。三、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：師述課文第一節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入新課。（二）初讀課文。1、自學(xué)課文，要求讀準(zhǔn)生字字音，理解生詞的意思，讀通課文。教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)五年級(jí)語文教案2、檢查自學(xué)效果。（1）生字：佳肴yao（2）解釋詞語：充溢佳肴誠然驚天動(dòng)地回腸蕩氣層出不窮誘惑陶冶良師益友息息相通受益終生（3）指名朗讀課文。（三）根據(jù)問題自學(xué)課文：1、出示問題：（4）報(bào)紙上有魔力嗎？為什么這么說？（5）報(bào)紙上有什么東西這樣令人著迷呢？（6）該怎樣讀報(bào)呢？為什么選擇這樣的方法？（7）讀報(bào)還要注意些什么呢？（8）這篇文章給你什么啟發(fā)呢？2、生自學(xué)后，交流。（四）課處延伸。1、你平時(shí)讀報(bào)嗎？愛讀哪些報(bào)紙？2、選擇你最近看過一則感興趣的文章給大家介紹。第4頁教學(xué)文本I DOCUMENT TEMPLATE小學(xué)五年級(jí)語文教案3、生小組交流。4、集體交