人教版小學四年級體育上冊全冊教案

1、四年級體育課教案時間|課型內容（室內課）1 :引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動目的通過本次課的學習，使學生了解如何進行戶外活動，認真上好體育課。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一開 始 部 分唱歌：師生問好： 宣布本次課的內容 和任務：點名；教室1、教師語言 要清晰。2、講解課堂 要求任務。學生坐在教 室里按自己 的座位坐 好。110小基 本 部 分一、 講解本 學期體育課 的要求和任 務內容。二、如何進 行戶外體育 運動做游戲 可以全面鍛 煉身體。1、 可以做游 戲，使大 腦靈活。2、

2、 和同學一 起活動。3、 進行日光 浴。教室1、教室講解 語言要清 晰。2、要求:學生認真遵 守紀律。養(yǎng)成良好的 坐立行 的正確 姿態(tài)。、能夠自 覺做到無故 曠課，遲 到，有事要 請假。學生坐在教 室里按自己 的座位坐 好。120小順序教學內容場地教師活動學生活動數時強基 本 部 分4、做游戲可 以調解腦 力疲勞。重點：對游 戲好處的理 解和認識。二、游戲：（抓手指） 規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必 須頂著手 掌心。3、聽到教師 口令后才 能抓手 指。教室1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做示 范。3、學生練習 和游戲。1、學生認 真聽講 游戲方 法和規(guī) 貝U。2、學生練 習。3、

3、學生進 行 游 戲。3/46小結束部分一、 總結本 次課的 情況。二、 下課。教室教師總結本 次可的情 況。學生按教室 的座位坐 好。14小場 地 設 計教 學 回 顧體育課教案體育課教案時間課型內容1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林1、通過本次課的學習，使學生進-步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一一、課堂常組織：1、教師語言規(guī)：要清晰。1、學生站1、體委整XXXXX2、教師講解成四列1隊、師生問XXXXX課堂要求橫隊。準好、報告人XXXXX和任務。2

4、、學生和1備數、檢查服XXXXX3、教師帶領教師-一一部裝。學生一起同做游分2、宣布課的做游戲。戲。10小內容和任4、教師講解3、學生認務。徒手操的真聽講2二、準備活四列橫動作和要看示動：隊，體操隊型求。范。1、小游戲；5、師生一同4、學生精“抓人”練習。神飽12、小型徒手 操。3、專項準備滿?；顒?。一、隊列隊、教師講動1、學生認形:作方法和真聽動基1、集中注意要領。作方法本力聯系；2、教師做正和要3部（有效與無確的示領。18中分效）范。2、學生練42、快快集3、教師個別習。合;指導。3、分組練3、稍息、立4、找好學生習。正、向右看做表演。4、動作-一一齊；致，精5、變換隊神飽形;滿。順序教學

5、內容場地教師活動學生活動數時強重點：動作 自然，協凋 準確。難點：重心 前后穩(wěn)定， 節(jié)奏一致。二、游戲： 穿過小樹 林；規(guī)則：1、 必須站在 起跑線 后，拍手 后才能起 跑。2、 不得碰到 下樹，如 碰到扶起 后才能其 跑。1、教師講解 游戲方法 和規(guī)則。2、教師做正 確示范。3、教師做正 確評定勝 負。1、 學生認真聽游 戲方法 和規(guī)貝U。2、學生練 習和比 賽。3、分組比 賽。2310中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、教師總結 本次課的 情況。2、下課。1、認真聽 講情緒 飽滿。2、下課。12小場地設計八個小木柱； 四個標志物；教 學 回 顧體育課教案體育課教案時間課型內容1

6、、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高跳躍的技術， 生的靈敏柔韌協調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。發(fā)展學目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協調靈敏等素質。培養(yǎng)學生團結協作和集體主義精神，順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站1、體委整XXXXX要清晰。四列橫隊D1隊、師生問XXXXX好、報告人XXXXX2、教師講解2、學生認數、檢查服XXXXX課堂要求和真聽講，注準裝。任務。意關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指分務。練習的要扌車注意力集二、準備活四列橫求。中。動：

7、隊，體操隊型21、隊列：立4、師生一同4、學生充正、稍息、練習。分活動各關集合、解 散、。2、廣播操。3、 專項準備 活動。節(jié)。一、技巧：教師講解動前滾翻起作方法和學生認真聽立，接球要領。講動作基教師做分解方法和418中本和完整動要領。X部重點：蹬作示范。學生集體練8分地、起跳，教師給學生習。騰空。個別指學生分組練難點：動作 連貫，協 調。導。習。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強基 本 部 分二、游戲：（障礙賽 跑） 規(guī)則： 游戲者應在 比賽中完 成所規(guī)定 的動作。由小裁判評 定動作正 確與否。每個隊員的 比賽次數 相等。4、找學生表 演。教師講解游 戲要求和 規(guī)則。學生練習比 賽。教師

8、做正確 評定勝 負。4神飽滿動 作輕松整齊 一致學生認真聽 講游戲 規(guī)則。學生練習比 賽。分組比賽。2/39中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、總結本次 課的情況。2、下課。1、 認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場地設計教 學 回 顧體育課教案體育課教案時間課型內容1、傳物接力；2、游戲：改換目標1、通過本次課的學習，學會如何與他人合作并發(fā)展人體各個部位的能目的力。1、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用2、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：1、教師語言1、學生站成規(guī)：要清晰。四列

9、橫隊。1、體委整XXXXX1隊、師生問XXXXX2、教師講解2、學生認真準好、報告人XXXXX課堂要求聽隊列的備數、檢查服XXXXX和任務。要求。部裝。1分2、宣布課的3、教師講解4、師生-同內容和任徒手操的練習。10小務。動作和要二、準備活四列橫求。動作一致，2動：隊，體操隊精神飽1、隊列練型4、師生一同滿。習；2、小型徒手操；3、專項準備練習。1活動；一、 徒手操1、教師講解1、學生認真動作要求聽動作要和方法。領和方法基重點：接物2、教師做完學生練本時動作干凈整的正確習。3部利落。的示范。2、分組練18中分3、教師個別習。4難點：動作指導。3 動作一連貫。4、找好學生致，精神做表演。飽滿。

10、順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一基 本 部 分難點：動作 的準確性和 優(yōu)美大方。二、游戲（改換目 標） 規(guī)則： 追者只能拍 人，不許 堆人，拉 人。逃者需要 “隱蔽必 須站在前 面站在后 面，或側 面。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、 教師做正 確的示 范。3、 教師正確 評定勝 負。1、學生認真 聽游戲的方 法和規(guī)則。2、 學生練 習。3、 分組比 賽。2310中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、教師總結 本次課的情 況。2、下課。1、認真聽講 情緒飽滿。2、下課。12小場 地 設 計教 學 回 顧體育課教案體育課教案時間課型內容1、快速跑：3050米；2、游戲

11、：守衛(wèi)紅旗1、通過本次課的學習，進一步掌握跑的動作要領,促進身體各器官的發(fā)目的育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：1、教師語言1、學生站規(guī)：要清晰。成四列1、體委整XXXXX2、教師講解橫隊。1隊、師生問XXXXX課堂要求2、學生認準好、報告人XXXXX和任務。真聽隊備數、檢查服XXXXX3、教師講解列的要部裝。徒手操的求。1分2、宣布課的動作和要3、師生-一一內容和任求。同練10小務。4、師生一同習。二、準備活四列橫練習。4、動作-一一2動：隊，體操隊型致，精1、隊列練神飽習；滿。12、小型徒手操；專項準備活動；

12、二、快速;、教師講解1、學生認跑：動作要求真聽動30和方法。作要領基50米2、教師做完和方法本整的正確2、學生練3部重點：掌握的示范。習。18中分跑的正確姿3、教師個別3、分組練4勢。指導。習。4、找好學生4、動作-一一做表演。致，精難點：起跑神飽要有爆發(fā)滿。力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強基 本 部 分重點：各節(jié) 的動作要領 及要求。難點：動作 的準確性和 優(yōu)美大方。三、游戲； 守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、 沒有被教 導的人不 得隨意進 入圈內。2、 叫號時要 清楚、響 亮，松手 時紅旗必 須豎直。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做正 確的示 范。3、教師正確 評定勝 負。1、

13、學生認 真聽游 戲的方 法和規(guī) 貝U。2、學生練 習。3、分組比 賽。2310中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、教師總結 本次課的情 況。2、下課。1、 認真聽 講情緒飽 滿。2、下課。12小場 地 設 計教 學 回 顧體育課教案體育課教案時間課型內容1、沙包擲遠；2、游戲：單腳跳接力1、通過學習投擲沙包，發(fā)掌學生上肢力量。2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。目的3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整XXXXX要清晰。列橫隊。1隊、師生問XXXX

14、X好、報告人XXXXX2、教師講解2、學生認真數、檢查服XXXXX課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活四列橫求。中。動：隊，體操隊21、隊列:型4、師生一同4、學生充分2、廣播操。練習。活動各關3、專項準備節(jié)?；顒印Ｒ?、沙包擲1、教師講解1、學生認真遠動作方法聽講動作和要領。方法和要基重點：下上2、教師做分領。本肢的協凋，解和完整2、學生集體315中部放松，自動作示練習。/分然，投擲要范。3，、學生分組4又力度。3、教師給學練習。生個別指難點：轉髖 動作要明 顯。導。順序教學內容場地教師活動學生活動數時

15、強一二、游戲： 單腳跳接力 規(guī)則：起跳前必須 站在起跳 線后不得 踏線。發(fā)出信號后 才能起 跳，其余 人擊掌后 才能起 跳。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 教師做正 確評定勝 負。1、 學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 分組比 賽。2/312中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計預計四年級體育課教案四年級體育課教案時間課型內容1、小籃球;2、游戲：綁腿接力1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官

16、的發(fā)展。目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整XXXXX要清晰。列橫隊。1隊、師生問XXXXX好、報告人XXXXX2、教師講解2、學生認真數、檢查服XXXXX課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活四列橫求。中。動：隊，體操隊21、隊列:型4、師生一同4、學生充分2、廣播操。練習。活動各關3、專項準備節(jié)?；顒印Ｒ?、走：用1、教師講解1、學生認真各種正確姿動作方法聽講動作

17、勢的走：和要領。方法和要基2、教師做分領。本重點：控球解和完整2、學生集體315中部要穩(wěn)。動作示練習。/分范。3、學生分組4難點：重心3、教師給學練習。下降。生個別指 導。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一二、游戲：（綁腿接 力） 規(guī)則：1、 教師發(fā)令 后或擊掌 后才能起 跑。2、 按教師規(guī) 定的要求 拋丸不得 少跑。3、 繩子一定 要綁好， 繩子松開 不得分。1、 教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 教師做正 確示范。3、 學生練習 比賽。4、 教師做正 確評定勝 負。1、 學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、 注意觀察 教師的示 范。3、 學生練習 比賽。4、 分組比 賽。2/312中結束部

18、分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計預計體育課教案體育課教案間 時型 tnK1容 內2 2 習 練 一r r一 負、1的 目Oo o 、oo 節(jié)量主生 這力學學 過的養(yǎng)展 通肢培發(fā) 1 1 22062206序 順容 內 學 教地 場數時常 堂 mmK KI I、一規(guī)言 語 師 教、1站 生 學、1整委 體、1X XXXXO 晰 清O 隊 橫 列 四1 1可 、 一 生 師、X XXXX人 告 報、 好X XXXX2222認 生 學2222艮 月 查 檢、 數X XXXX和 求 要 堂 mmK KI準O

19、 務 任查 關 意1 1O O1 1小備宣、2 2K 咅任 和 容 內3333指 從 聽3333分O 務要 的 習 練集 力 意 注 揮活 備 準、二橫 列 四O 求O 中隊2 2練 列、1同一生 師、4 4充 生 學、4 4O 習 練操 手 徒2222O 節(jié)、3 3練 二B B一 負、一認 生 學、1習節(jié) 各 點 二g g一領 要 和基2222集 生 學、2 24 48 8中本O 求 要 及O 習 練 體XK 咅示 作分 生 學、3 38 8分作 動 點 難MMO OO 習 練 組自 松 輕 要 的學 給 師 教3333O 如JW 別 個 生#0順序教學內容場地教師活動學生活動數時強基 本

20、部 分二、游戲： 挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 規(guī)則： 應戰(zhàn)人在對方拍到自 己手之前 不得踏過 起跑線。追拍時不得 用力堆 人。應戰(zhàn)者如失 敗就算對 方勝利。4、找學生表 演。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、學生練習 比賽。3、教師做正 確評定勝 負。4神飽滿動 作輕松整齊 一致1、學生認 真 聽 講。2、戲規(guī)貝U。3、 學生練習比賽。分組比賽。2/39中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、總結本次 課的情況。2、下課。1、 認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計教 學 回 顧體育課教案體育課教案時間課型內容1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳1、通過本次課的學習，使學生進一步學習

21、仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力目的2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整XXXXX要清晰。列橫隊。1隊、師生問XXXXX好、報告人XXXXX2、教師講解2、學生認真數、檢查服XXXXX課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活四列橫求。中。動：隊，體操隊2隊列：型4、師生一同4、學生充分各種圖形跑練習。活動各關2、廣播操。節(jié)。3、專項準備 活動。一、技巧：1、教師講解1、學生

22、認真;（仰臥起動作方法聽講動作坐）和要領。方法和要基2、教師做分領。本解和完整2、學生集體315中部重點難點：動作示練習。/分用力收復。范。3，、學生分組43、教師給學練習。生個別指 導。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強二、游戲：（快跳快 跳） 規(guī)則： 起跳前必須 站在起跳 線后不得 踏線。跳墊子是腳 不要碰墊 子如到了 扶起來再 跳。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 教師做正 確評定勝 負。1、學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 分組比 賽。2/312中結 束 部 分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認

23、真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計墊子20塊預計四年級體育課教案四年級體育課教案時間課型內容1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力1、通過本次課的教學，使學生進一步掌握韻律操的節(jié)奏。目的2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。3、發(fā)展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整XXXXX要清晰。列橫隊。1隊、師生問XXXXX好、報告人XXXXX2、教師講解2、學生認真數、檢查服XXXXX課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要

24、注意、力集二、準備活四列橫求。中。動：隊，體操隊21、隊列練型4、師生一同4、學生充分習：練習?；顒痈麝P2、拍手操。節(jié)。3、專項準備 活動。1、教師講解1、學生認真二、韻律游戲要求聽講游戲操：和規(guī)則。規(guī)則。212基2、學生練習2、學生練習/中本比賽。比賽。3部3、教師做正3分組比分重點：動作確評定勝賽。準確性。負。難點：動作 的協調性。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強基 本 部 分二、游戲： 單雙腳跳圈 規(guī)則： 跳時途中不許接觸圓 圈。發(fā)令后或拍 手后方可 跳。單腳跳時擺 動腿不許 觸地面。1教師講解 動作方法 和要領。2、教師做分 解和完整 動作示 范。3、教師給學 生個別指 導。1、

25、學生認真 聽講動作 方法和要 領。2、 學生集體 練習。3、學生分組 練習。4X818中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計標志物4個預計時間課型內容1、集體游戲課:千足蟲、大豕起跳1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。目的2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整XXXXX要清晰。列橫隊。1隊、師生問XXXXX好、報告人XXXXX2、教師講解

26、2、學生認真數、檢查服XXXXX課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活四列橫求。中。動：隊，體操隊21、隊列練型4、師生一同4、學生充分習：練習?；顒痈麝P各種圖形跑節(jié)。2、廣播操。3、 專項準備 活動。一、 游戲1、教師講解1學生認真聽課：游戲要求講游戲規(guī)1、千足蟲：和規(guī)則。貝U?；?guī)則：2、學生練習2、學生練習本發(fā)令后大比賽。比賽。315中部家一起向3/教師做正3分組比/分前，動作要確評定勝賽。4一致。 如隊伍脫 節(jié)，算失 敗。 必須按規(guī) 定的要求做 動作。負。體育課教案體育課教案順序教學內容場地教師活

27、動學生活動數時強2、大豕一起 跳規(guī)則：節(jié)奏一 致，跳躍要 有咼度。 每個人都 要集中注意 力。 跳躍過程 中不許分 開。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 教師做正 確評定勝 負。1、學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 分組比 賽。2/312中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場地設計四個標志物預計時間課型內容1、跳起摸咼；2、游戲：攻關1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協調性和發(fā)展學

28、生的速度奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整XXXXX要清晰。列橫隊。1隊、師生問XXXXX好、報告人XXXXX2、教師講解2、學生認真數、檢查服XXXXX課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活四列橫求。中。動：隊，體操隊21、隊列練型4、師生一同4、學生充分習：練習。活動各關2、廣播操。節(jié)。3、專項準備 活動。一、跳起摸1、教師講解1、學生認真高：動作方法聽講動作和要領。方法和要基重點：雙腿2、教師做分領。本用力蹬地，解和完整2、學生集體

29、315中部落地要緩動作示練習。/分沖。范。3，、學生分組4難點：動作3、教師給學練習。靈敏協調，生個別指重心上移。導。體育課教案體育課教案順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一游戲：（攻關）規(guī)則： 搖繩者必 須按規(guī)定的 方向有節(jié)奏 地搖繩。 凡安全通 過的人每人 的一分。 攻關的人 不能從旁邊 繞過去。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 教師做正 確示范。3、 學生練習 比賽。4、 教師做正 確評定勝 負。1、學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、注意觀察 教師的示 范。3、學生練習 比賽。4、 分組比 賽。2/312中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。

30、1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計預計時間課型內容1、坐位體前屈；2、游戲：障礙物賽跑目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握坐位體前屈的動作要領， 柔韌和協調性。2、提咼跑的速度和身體素質。3、培養(yǎng)學生集體主義精神和奔跑速度能力。發(fā)展腰部的順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整XXXXX要清晰。列橫隊。1隊、師生問XXXXX好、報告人XXXXX2、教師講解2、學生認真數、檢查服XXXXX課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活四列橫

31、隊，求。中。動：體操隊型21、隊列練4、師生一同4、學生充分習：練習。活動各關2、廣播操。節(jié)。3、專項準備 活動。一、 跳大1、教師講解1、學生認真繩：動作方法聽講動作和要領。方法和要基重點：身體2、教師做分領。本前屈腰充解和完整2、學生集體315中部分。動作示練習。/分范。3，、學生分組4難點：動作3、教師給學練習。到位。生個別指 導。體育課教案體育課教案順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一基 本 部 分二、游戲 障礙物賽跑 規(guī)則：聽到信號以 后或拍手 后才能起 跑。碰倒障礙物 必須把它 放在原為 后才能在 跑。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 教師做正 確示范。3、 學生練習 比賽

32、。4、 教師做正 確評定勝 負。1、學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、注意觀察 教師的示 范。3、學生練習 比賽。4、 分組比 賽。2/312中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計小體操墊若干 標志物四個 圓圈四個預計時間課型內容1、技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑目的1、通過學習立臥撐，使學生增強身體素質和手腳并用的協調性。2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一一、課堂常規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體

33、委整要清晰。列橫隊。1隊、師生問好、報告人2、教師講解2、學生認真數、檢查服課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活求。中。動：21、隊列:4、師生一同4、學生充分2、廣播操。練習。活動各關3、專項準備節(jié)?；顒?。一、技巧：1、教師講解1、學生認真（立臥撐）動作方法聽講動作和要領。方法和要基重點；用力2、教師做分領。本收腹。解和完整2、學生集體315中部動作示練習。/分難點：用力范。3，、學生分組4收腹身體成3、教師給學練習。一直線。生個別指 導。體育課教案體育課教案順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一基

34、 本 部 分二、游戲：（綁腿賽 跑） 規(guī)則： 起跑前必須 站在起跑 線后不得 踏線。發(fā)出信號后 才能起 跑，其余 人擊掌后 才能起 跑。繩子一定要 幫好不要 松開。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 教師做正 確評定勝 負。1、學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 分組比 賽。2/312中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計預計時間課型內容1、跳小繩2、游戲：叫號賽跑1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。目的2、提高動作的協調性和

35、動作的準確性。3、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和快速反應能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整要清晰。列橫隊。1隊、師生問好、報告人2、教師講解2、學生認真數、檢查服課堂要求和聽講，注意準裝。任務。關查。110小備2、宣布課的部內容和任3、講解隊列3、聽從指揮分務。練習的要注意、力集二、準備活求。中。動：21、隊列:4、師生一同4、學生充分2、廣播操。練習?；顒痈麝P3、專項準備節(jié)。活動。一、 跳小1、教師講解1、學生認真繩：動作方法聽講動作和要領。方法和要基2、教師做分領。本重點：搖繩解和完整2、學生集體315中部要協調。動作示練習。/分范。3，、

36、學生分組4難點：輕松3、教師給學練習。協調，動作生個別指連貫。導。體育課教案體育課教案順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一二、游戲：（叫號賽 跑） 規(guī)則： 沒有叫到號 的同不得 越線跑。不得移動或 碰到標志 物，必須 放回原 位。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 教師做正 確示范。3、 學生練習 比賽。4、 教師做正 確評定勝 負。1、學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、注意觀察 教師的示 范。3、學生練習 比賽。4、 分組比 賽。2/312中結束部分一、 放松；二、 小結；三、 下課1、 總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場地設計預計時間課型內容1、跑：走跑交替；2、游戲：跳進