高考口語書面語考查

1、高考語言得體題 口語和書面語轉(zhuǎn)換2018年高考，全國新課標(biāo)三套試卷，語言得體題都以修改題作為考查形式?？疾橹攸c(diǎn)不局限于謙敬辭的運(yùn)用，而是從更廣的層面上考查日常用語交際和特定場合下書面語表達(dá)能力。所謂“得體”，一般包括文體色彩、語體色彩（口語與書面語）、感情色彩（褒義與貶義）、交際目的、交際場合、交際對象、交際手段的差異，還要注意敬詞、謙詞的使用（用語要注意禮貌的要求）、轉(zhuǎn)述語言得體等等。本節(jié)主要針對語言得體的口語和書面語進(jìn)行歸類演示：一、語言環(huán)境決定著在不同場合使用口語和書面語的不同。正式場合往往使用書面語，非正式場合使用口語，需注意二者的轉(zhuǎn)換。 雙音節(jié)詞和四字詞是比較端莊正式的，而單個(gè)字，尤

2、其是動詞，以及相當(dāng)一部分三字詞組（如動賓結(jié)構(gòu)）都是不太正式的，又要切忌把謙辭敬辭和書面語混淆起來。例如：生活中的“隆冬快來了”，用于正式場合，書面語體，就顯得過于口語化，可以改為“隆冬將至”。再如，“不撞南墻不回頭”太口語了，改為“執(zhí)著”?？谡Z“想多了”，改為“過慮”；“請?jiān)倏紤]一下”改為“請三思”。常見轉(zhuǎn)換實(shí)例集錦：表動作完成或效果堵住、換掉、躲開、趕上、拿下、遇上轉(zhuǎn)換：堵住堵塞；換掉更換；躲開躲避；趕上正逢（正值） 帶詞綴“子”“兒”“頭”。管子、房子、桌子、袋子、頭兒、花兒、玩兒、老頭、上頭、年頭、念頭、轉(zhuǎn)換：管子管道；房子房屋；桌子課桌（辦公桌）帶詞頭“打”的詞語等。打算、打聽、打探、

3、打坐、打量、打斷轉(zhuǎn)換：打算計(jì)劃；打聽探聽 二、不同的文體要求口語和書面語使用的不同。應(yīng)用文體主要包括啟事，廣播稿，通知，公告，倡議書，邀請函，聲明，稿件等等。不同的文體具有不同的特征，因而用語也不同。1、 邀請函中若出現(xiàn)“想請”、“到時(shí)候”、“說說”、“事情”、“到來”等等詞語，均為口語，不符合邀請函要用書面語的要求，可分別改為“特邀”“屆時(shí)”“商議”“事宜”“光臨”。又如：某校張貼的通知中的片段：“近日，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)現(xiàn)部分未經(jīng)批準(zhǔn)注冊成立就假借學(xué)校社團(tuán)名義的學(xué)生或社會團(tuán)體潛入新生寢室，進(jìn)行宣傳招新，并收取20元至100元不等的錢?！敝小按蛑鐖F(tuán)的幌子”，過于口語化，改為“以（假借）社團(tuán)

4、的名義”。屆時(shí)本公司叫相關(guān)人員負(fù)責(zé)該活動?！敖小薄柏?zé)成”或“安排”2、下面是一則尋物啟事初稿，其中有五處不合書面語體或文體要求，請找出并修改。本人為 1601 班學(xué)生，于 12 月 20 日乘坐校車時(shí)，一不小心，就弄丟了唐詩三百首一書。這書是我從學(xué)校圖書館借的，如果哪位童鞋拾到，趕快還給我，見面謝謝！【答案】示例：“一不小心”改為“不慎”；“弄丟了”改為“遺失”；“童鞋”改為“同學(xué)”；“趕快還給我”改為“煩請與我聯(lián)系”；“見面謝謝”改為“當(dāng)面致（感）謝”?！耙徊恍⌒摹?，口語化，不符合尋物啟事文體要求，改為“不慎”；“弄丟了”，口語化，改為“遺失”；“童鞋”，用詞不科學(xué)、不嚴(yán)密，改為“同學(xué)”；“

5、趕快還給我”，語氣不當(dāng)，改為“煩請與我聯(lián)系”；“見面謝謝”，口語化，改為“當(dāng)面致（感）謝”。若為：本人不慎丟掉錢包，內(nèi)有*，還有手機(jī)一部，型號為*，望拾到者返還，本人一定當(dāng)面重謝。 “丟掉” “遺失” ，“還有” “以及”。3、下面是華為公司深圳行政部發(fā)布的通知片段，其中有五處不合書面語的要求，請找出并作修改。根據(jù)最新消息，超強(qiáng)臺風(fēng)“山竹”將于16日上午到中午從距離深圳150-250公里海面掠過，近距離襲擊深圳，可能成為20年來影響深圳最強(qiáng)的臺風(fēng)?，F(xiàn)嚴(yán)肅認(rèn)真地提醒大家：周六下班后，請趕緊回家，切勿在外溜達(dá)。到家前，請?jiān)谥苓叧匈徸阄镔Y。周日盡量不要出去。周一早間出行，如若天氣情況惡劣，導(dǎo)致出行

6、不易，一切按照公司正式通知為準(zhǔn)。遇到極端情況，我們會通過郵件、短信等方式及時(shí)告訴你，再次提醒小伙伴們，請勿掉以輕心，一定要安全出行?！敬鸢浮俊摆s緊”改為“及時(shí)”“溜達(dá)”改為“逗留”“出去”改為“外出”“告訴”改為“通知”“小伙伴們”改為“大家”【詳解】這是一道考核語言得體的題目，語言得體主要有文體得體和語體得體，文體得體注意一般應(yīng)用的格式的規(guī)定，語體得體注意說話者的身份，對象的身份，重點(diǎn)注意謙敬詞語的運(yùn)用。文段中“趕緊”“溜達(dá)”“出去”“告訴”“小伙伴們”口語色彩過重，。應(yīng)用書面語言。4、下面是某超市一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書面語體的要求，請找出并作修改。本超市因系統(tǒng)軟件升級，導(dǎo)致原

7、會員卡不能用了。請手上有原會員卡的顧客于7月15日之前到超市服務(wù)臺換掉所有積分，積分清零后原會員卡收回。同時(shí)為了照顧廣大顧客的利益，特推出新會員卡。由此給大家?guī)砺闊┚凑堈徑?！【答案】示例：“用了”改為“使用”；“手上有”改為持有”；“換掉”改為“兌換”；“照顧”改為“保障”；“麻煩”改為“不便”?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生語言表達(dá)得體能力。語言得體有問題得體和語體得體，問題得體主要是要符合特殊問題的特殊要求，語體得體要注意講話者的身份、環(huán)境、尊卑、主客以及“謙辭”和“敬辭”的運(yùn)用，本題主要考核的是語體的得體。本題，題干已經(jīng)指出語段是“某超市一則啟事初稿的片段”，且“其中有五處不合書面語體的要求”，

8、要求“找出并改正”。仔細(xì)閱讀這則啟事初稿的片段，可發(fā)現(xiàn)啟事中“用了”“手上有”“換掉”“照顧”“麻煩”均為口語，不符合啟事要用書面語的要求，可分別改為“使用”“持有”“兌換”“保障”“不便”。如啟事中“大伙兒”是一個(gè)口語較強(qiáng)的詞語，用于啟事不合適，可改為“大家”。5、下面是某校一則邀請函的初稿，其中有五處用語不當(dāng)，請找出并作修改。尊敬的公司：感謝貴公司多年來堅(jiān)持招聘我校畢業(yè)生，為他們提供合適的職位，使他們可以用盡渾身的本事干一場。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校與貴公司的合作，促進(jìn)用人單位、學(xué)校、畢業(yè)生之間的交流勾通，搭建用人單位與畢業(yè)生雙向選擇的平臺，我校定于2019年1月12日開一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生校園供需洽談

9、會，誠邀貴公司領(lǐng)導(dǎo)抽空參加。最后，祝貴公司事業(yè)青云直上! 大學(xué)外聯(lián)辦2018年12月20日【答案】將“用盡渾身的本事干一場”改為“大顯身手”；將“勾通”改為“溝通”；將“開一個(gè)”改為“舉辦”；將“抽空”改為“撥冗”將“青云直上”改為“蒸蒸日上”?！驹斀狻棵鞔_題干的要求，本題“下面是某校一則邀請函的初稿，其中有五處用語不當(dāng)，請找出并作修改”，然后根據(jù)語言使用的場合、使用的對象以及對象之間的關(guān)系進(jìn)行辨析。本題中，這是“邀請函”，應(yīng)該使用書面語，“使他們可以用盡渾身的本事干一場”過于口語化，可以改為意思相近的“大顯身手”；“促進(jìn)用人單位、學(xué)校、畢業(yè)生之間的交流勾通”中“勾通”使用不當(dāng)，“勾通”指暗中

10、串通，用在此處情感色彩不當(dāng)，可以改為“溝通”；“開一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生校園供需洽談會”中“開一個(gè)”是口語，語體色彩不合，應(yīng)改為“舉辦”；“誠邀貴公司領(lǐng)導(dǎo)抽空參加”中“抽空”使用不當(dāng)，此處是邀請對方領(lǐng)導(dǎo)參加，應(yīng)該使用敬辭，可以改為“撥冗”，“撥冗”，（指對方）于繁忙中抽出時(shí)間；“祝貴公司事業(yè)青云直上”中“青云直上”使用不當(dāng)，“青云直上”比喻官職升得很快很高，一般用于人，此處是形容公司的事業(yè)，可以改為“蒸蒸日上”。6、下面是一名應(yīng)屆畢業(yè)生的求職信的部分內(nèi)容，有五處不合書面語體的要求，請找出并修改。華為公司人事部經(jīng)理:您好!我從我校招生就業(yè)網(wǎng)上知道，你們公司正在招聘銷售代表，我不揣冒昧，向您寄上我的求職信。希望您能在百忙之中抽空翻一翻我的求職信，在此我表示由衷的謝謝。我叫王雋一，女，1996年5月生，漢族，打小在江西長大，畢業(yè)于新華大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)【答案】“知道”改為“獲悉”“你們” 改為“貴”“翻一翻” 改為“翻閱”或?qū)忛啞薄盀g覽”“謝謝” 改為“感謝”“打小在江西長大”改為“籍貫江西”或“江西人”?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達(dá)的得體性。解答此類題