部編版五年級(jí)上語(yǔ)文期末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)---16 語(yǔ)言實(shí)踐含參考答案 .doc

1、部編版五年級(jí)上語(yǔ)文期末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-16 語(yǔ)言實(shí)踐含參考答案 16 語(yǔ)言實(shí)踐 班級(jí)_姓名_得分_時(shí)間：40分鐘 滿分：100分 一、選一選。(10分) 1假如你正忙于做作業(yè)，一個(gè)同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題，回答最恰當(dāng)?shù)氖?) A請(qǐng)你耐心地等我把作業(yè)做完了再來(lái)請(qǐng)教。 B等我把作業(yè)做完了再來(lái)問(wèn)不行嗎？ C對(duì)不起，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，你還是請(qǐng)教別人吧！ D等我把這道題做完了再一起討論，好嗎？ 2下面的贈(zèng)言中，最適合贈(zèng)給“缺乏自信的同學(xué)”的是() A富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。 B不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。 C有花自香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。 D做人失敗，任何成

2、功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。 二、讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。(20分) 近幾年，新聞多次報(bào)道了“結(jié)伴闖紅燈”的現(xiàn)象。行人仗著人多，根本無(wú)視紅綠燈的存在，成群結(jié)隊(duì)地在紅燈時(shí)強(qiáng)行過(guò)馬路。汽車(chē)司機(jī)見(jiàn)了闖紅燈的行人也不避讓?zhuān)廊粡娜巳褐写┻^(guò)。 面對(duì)這種不文明的現(xiàn)象，你想對(duì)行人和汽車(chē)司機(jī)分別說(shuō)些什么呢？請(qǐng)把你要說(shuō)的話寫(xiě)一寫(xiě)。 1我想對(duì)行人說(shuō)：_2我想對(duì)汽車(chē)司機(jī)說(shuō)：_三、閱讀下面的表格，完成練習(xí)。(18分) 某班58名同學(xué)零花錢(qián)用途統(tǒng)計(jì)表 用途 所占比例 用途 所占比例 購(gòu)買(mǎi)零食 28% 購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍 5% 電腦上網(wǎng) 24% 購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品 5% 添小玩意兒 17% 資助他人 2% 請(qǐng)客送禮

3、14% 其他用途 5% 1.簡(jiǎn)述表格反映的主要信息。(不超過(guò)45個(gè)字)(8分) _2根據(jù)表格呈現(xiàn)的內(nèi)容，寫(xiě)一兩句調(diào)查感言。(10分) _四、讀告示，回答問(wèn)題。(17分) 某公園有一則告示：除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。 1這則告示告訴游人什么？(8分) _2這則告示寫(xiě)得好不好？為什么？(9分) _五、在“書(shū)香校園”系列活動(dòng)中，你一定讀過(guò)許多書(shū)吧？請(qǐng)你向大家介紹一本。要說(shuō)出書(shū)名、人物名和有關(guān)情節(jié)，至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)、名言警句或格言等。(15分) 例：海倫凱勒傳講了主人公海倫凱勒在面對(duì)突如其來(lái)的打擊時(shí)，由焦躁變得冷靜，并通過(guò)自己的勤奮努力，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，創(chuàng)造了一個(gè)前所未有

4、的奇跡的故事。海倫凱勒真不愧是一位不屈不撓的英雄。 _六、閱讀資料，完成練習(xí)。(20分) 資料一：某媒體報(bào)道：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩。受到冷落的老人一怒之下摔盤(pán)離席。對(duì)此，有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)： “世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。” 資料二：南昌大學(xué)附屬第二醫(yī)院眼科主任游志鵬說(shuō)，孩子們長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，眼睛得不到休息，睫狀體長(zhǎng)期處于痙攣狀態(tài)，對(duì)眼球發(fā)育會(huì)產(chǎn)生影響，容易造成近視；經(jīng)常盯著電子屏幕，長(zhǎng)時(shí)間不眨眼，孩子容易患上干眼癥；電子產(chǎn)品產(chǎn)生的輻射對(duì)孩子身體也很不利。 資料三：大部分中學(xué)生把手機(jī)當(dāng)成能收發(fā)微信、能玩游

5、戲、能上網(wǎng)、能聽(tīng)歌曲的“迷你”電腦，由此帶來(lái)的一些弊端是：很多同學(xué)都對(duì)玩微信上癮，把各式各樣的微信發(fā)來(lái)發(fā)去，甚至在課堂上交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同學(xué)甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)，利用手機(jī)短消息來(lái)作弊。 閱讀上述三則資料，你認(rèn)為中小學(xué)生過(guò)多使用手機(jī)有哪些弊端？請(qǐng)概括出三點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)如何正確使用手機(jī)。 _16語(yǔ)言實(shí)踐 一、1.D2.C 二、1.示例：紅綠燈的設(shè)置是為了保護(hù)我們的生命安全，我們必須遵守交通規(guī)則。 2示例：“寧等三分，不搶一秒”，生命太寶貴了，我們不能因?yàn)閾屇且幻腌姸寗e人或自己的生命安全受到威脅。 三、1.學(xué)生零花錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)零食、上網(wǎng)等的比例很大，而用于學(xué)習(xí)和資助他人的比例很小。 2示例：一味地將零花錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)零食和上網(wǎng)會(huì)給學(xué)生的身心帶來(lái)不利影響。學(xué)生應(yīng)該多將零花錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品上，還應(yīng)該用零花錢(qián)資助他人，做些有意義的事情。 四、1.告訴游人，不要亂涂亂畫(huà)，亂扔廢棄物，不要破壞公物，亂折花草等。 2寫(xiě)得好。因?yàn)檫@則告示用委婉的話語(yǔ)簡(jiǎn)明地告訴了游人要保護(hù)公園設(shè)施、保護(hù)公園環(huán)境。 五、示例：水滸傳中，疾惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見(jiàn)義勇為的英雄。 六、弊端：疏遠(yuǎn)了親