真題答案和解析[共9頁]

1、答案與解析（ 第一部分 閱讀理解第一篇閱讀1、 文章大意與結構分析 本文是一篇傳記文章，講述了奧運會全能冠軍Jim Thorpe從出生到奪冠的經(jīng)歷。全文可分為兩個部分。第一部分為第一、二段，講述了Jim Thorpe從出生到成為運動員的經(jīng)歷；第二部分包括三、四段，講他參加奧運會并奪冠的經(jīng)歷。2、 試題解析1. 【答案】C。細節(jié)題，文章第一段第一句，說明Jim Thorpe于1888年出生在美國的印第安人保護區(qū)，即現(xiàn)在的俄克拉荷馬州。選項B，Pennsylvania，賓夕法尼亞，出現(xiàn)在第二段，講的是Jim上學的地方；選項D，Sweden，瑞典，出現(xiàn)在文章最后一段，講的是Jim得獎后被瑞典國王稱贊

2、。2. 【答案】D。細節(jié)題，文章第一段第二行：Like most Native American children then，he liked to fish，hunt，swim，and play games outdoors.可見孩子們喜歡的運動中不包含D選項，singing。3. 【答案】B。細節(jié)題，文章第二段有：By the time he was 16， There，he learned to read and write and also began to play sports.began是begin的過去式，表示“開始”，所以Jim開始運動生涯是16歲。4. 【答案】D。詞匯解釋

3、題，文章第三段有pentathlon和decathlon兩個詞，隨后有闡釋：pentathlon has five track and field events，including the jump and the 1,500-meter race. The decathlon has ten 由此“including（包括）”一詞可知，pentathlon和decathlon都包含不止一個項目，排除A、C選項。Pentathlon下有五個田徑項目，decathlon下有十個田徑項目。且由構詞法可知，“penta”是一個表示“五”的詞根，“deca”是一個表示“十”的詞根，由此選D為答案。 5

4、. 【答案】A。正誤判斷題，B選項z正確，最后一段有：SoThorpe won gold medals in both events。C選項正確，第二段中間有：Jim was poor, so he left school for two years to earn some money,為此，he played on a baseball team。D選項正確，第一段有：In 1950，Jim Thorpe was named the greatest American football player.3、 長難句分析1. In 1912, when Jim Thorpe was 24 ye

5、ars old, he became part of the U.S. Olympic team.1912年，當Jim24歲的時候，他成為了美國奧林匹克運動隊的一員。結構分析：when 引導的時間狀語從句。2. People thought it was impossible for an athlete to compete in both the pentathlon and the decathlon.人們認為，對一個運動員而言，同時完成五項全能和十項全能是一件不可能的事情。結構分析：its possible/impossible for sb to do sth, 固定句式，表示對某人

6、來說做某事是可能/不可能的。4、 核心詞匯education教育 baseball棒球 athlete運動員 gold medal金牌五、全文翻譯Jim Thorpe是一名美國人。他于1888年出生于當時的印第安人保護區(qū)，即現(xiàn)在的俄克拉荷馬州。跟大多數(shù)土生土長的美國孩子一樣，他喜歡釣魚、打獵、游泳和戶外游戲。他長得健康又強壯，但是只接受了很少的正規(guī)教育。1950年，Jim Thorpe被譽為美國最偉大的橄欖球運動員。他同時也是一個奧運金牌獲得者。但是在Thorpe的一生中，他也曾經(jīng)歷過許多不幸。Jim的雙胞胎哥哥在他九歲那年就死了。在Jim16歲的時候，他的父親母親也去世了。于是Jim就被送去

7、了賓夕法尼亞州一個為美國本籍孩子所開設的特殊學校。Jim在那里學會了讀寫，并開始了他的運動生涯。當時Jim很窮，為了賺錢他離開學校兩年，為一個棒球隊效力。這個棒球隊支付他一周15美金。很快Jim就又能返回學校完成教育。Jim在很多項目上都是明星運動員，包括棒球、田徑、橄欖球。他的運動天賦也使得他獲獎無數(shù)，主要都是在橄欖球方面。在很多次比賽中，他的得分都是全隊最高甚至是包攬所有得分。1912年，在Jim24歲的時候，他成為了美國奧林匹克運動隊的一員。他完成了兩項難度極高的項目：五項全能和十項全能。這兩個項目都需要極佳的天賦和力量。五項全能包括跳遠、1500米賽跑等五個田徑項目。十項全能包括長跑、

8、跳高、投擲等十個項目。同時完成五項全能和十項全能通常被認為是不可能的。所以當Thorpe在兩項競技中都獲得金牌時，人們感到十分驚訝。當瑞典國王為Thorpe授獎時，他說：“先生，你是全世界最偉大的運動員?！盩horpe是個簡單又老實的人，所以他只簡單地回答到“謝謝，國王?！钡诙喿x1、 文章大意與結構分析 本文是一篇說明文，講述了麥當勞在世界范圍內(nèi)的普及現(xiàn)象及由此產(chǎn)生的問題。文章可分為三部分，首位兩段指出麥當勞的全球化擴展；第二部分為第二段，指出麥當勞全球化的經(jīng)濟現(xiàn)象和其根據(jù)不同國家飲食習慣調(diào)整菜色的經(jīng)營策略；第三部分為第三段，舉例法國農(nóng)民Jose等人的例子說明麥當勞的全球擴張策略遭受了一些

9、反對者的抵制。2、 試題解析6.【答案】B。正誤判斷題，考察對第一段的理解。由第一句：Since its founding in 1948，McDonalds可知麥當勞成立于1948年，A選項正確。由with more than 30,000 locations in 118 countries 可知麥當勞在全世界118個國家有超過30,000家分店，因此C選項正確。由：McDonalds has grown from a family burger stand to a global fast-food chain可知，麥當勞是從一家家庭式漢堡店發(fā)展壯大的，“family burger st

10、and”代表其最初規(guī)模小，因此D選項正確。B選項錯在“every city”，并非世界上所有城市都開有麥當勞，30,000家分店也只是分布在118個國家。判斷題中遇見“every”、“all”、“everyone”、“none”等涵蓋或否定所有的絕對詞時，一定要小心。7.【答案】C。詞匯解釋題，由第二段首句中“58 million daily customers worldwide”和“around the globe”可推知，ubiquitous的含義是在空間上（由worldwide和globe判斷）無所不在的，廣泛的，因此選C。A選項very crowded表示非常擁擠的；B選項very

11、clean表示非常干凈的；D選項occurring frequently表示經(jīng)常發(fā)生的。8.【答案】A。細節(jié)題，B選項講無數(shù)年輕人第一次工作是在麥當勞，D選項講麥當勞的低價策略吸引顧客，這兩點第二段都未提到。A、C選項含義相反，A選項講麥當勞改良菜色以適應當?shù)厝丝谖?；C選項講麥當勞堅持舊有口味。但是由句子：Thats not to say that every nation carries the same menu items可知，麥當勞的菜色并非在所有地方都相同，此句后還有舉例其在不同國家地方的不同改良：Some Asian locationswhile McDonalds in Indi

12、a。由此判斷A選項正確。9.【答案】D。細節(jié)題，由題干中的人名“Jose Bove”定位到文章第三段后半部分：A French farmer, Jose Bove, became something of a national hero in 1999 after he and a group of people destroyed a McDonalds under construction to protest globalization and “bad food.” ?！皊trike”表示“罷工”，故A選項錯誤；“under construction”表示正在建造的，Jose Bove

13、等人毀壞的是一個還未建成的麥當勞店，與B選項中“outside（在之外）”和C選項中“newly-built”不符，因此B、C錯誤。10.【答案】C。細節(jié)題，題干問法國麥當勞爆炸案發(fā)生的時間，由此定位到第三段最后一句：The next year，而此句前出現(xiàn)了年份1999，因此1999加1年是2000年。3、 長難句分析1. With 58 million daily customers worldwide, McDonalds now so ubiquitous around the globe that The Economist publishes a global ranking of

14、 currencies purchasing power based on the prices charged at the local McDonalds, called the Big Mac Index.隨著全世界每日5800萬的客流，麥當勞如今已經(jīng)遍布全球，其規(guī)模之大連經(jīng)濟學人雜志都發(fā)布了一個“巨無霸指數(shù)”來排名各地麥當勞的現(xiàn)金消費力。結構分析：句首“with+賓語+賓語補足語”構成的復合結構，在句中可作狀語，表示伴隨；so+形容詞或副詞+that .引導的肯定的結果狀語從句，表示如此.以致于.；based on the prices charged at the local McD

15、onalds和called the Big Mac Index都是后置定語，用來修飾a global ranking of currencies purchasing power。4、 核心詞匯chain鏈 customer顧客 purchase購買 menu菜單 symbol標志 insult侮辱 destroy毀壞5、 全文翻譯 麥當勞從1948年建立以來，一路從一個賣漢堡的家庭作坊發(fā)展出了全球速食產(chǎn)業(yè)鏈，至今已經(jīng)在118個國家地區(qū)擁有了超過30000個店面。伴隨世界范圍每日五千八百萬的客流量，麥當勞可謂是無所不在。以至于經(jīng)濟學人雜志都為此設立了一個衡量全球現(xiàn)金購買力的巨無霸指數(shù)。但這并不

16、代表麥當勞在每個國家的菜單都一樣，菜色是根據(jù)不同地區(qū)大有變化的。在亞洲一些地方提供的是漢堡蝦卷，印度的麥當勞根本就不提供牛肉，取而代之的是送蔬菜、大米和豆子做成的漢堡。并不是世界上所有人都能欣然接受麥當勞文化入侵本土。一些人視麥當勞為美國經(jīng)濟文化的沙文主義，尤其在歐洲一些國家地區(qū)，美式快餐被視為對本民族飲食的侮辱。Jose Bove，一個法國的農(nóng)民，一定程度上成為了1999年的民族英雄，因為他帶領一群人搗毀了一家正在建的麥當勞店，以此反對全球化和垃圾食品入侵。第二年，一家法國麥當勞店發(fā)生爆炸案，導致一名27歲的員工喪生。至今無人宣布為此事負責。但是不管你喜不喜歡他們的食物、政策，麥當勞依舊被廣

17、泛視為溫和全球化擴張的先驅。第三篇閱讀1、 文章大意與結構分析 本文是一篇新聞，介紹專為超重人群設計的健身房的出現(xiàn)。全文共分三個部分：第一部分為第一、二段，說明傳統(tǒng)健身房沒有照顧到超重人群的心理需求，需要改進；第二部分為第三、四、五段，詳細介紹專為超重人群設計的健身房是怎樣；最后一部分為第六段，展望這種新型健身房的發(fā)展前景。二、試題解析11.【答案】A。詞匯解釋題，第一段講去健身房對胖子而言是一種心理折磨，因為傳統(tǒng)健身房中那些“healthy（健美的）”、“sweating（大汗淋漓的）”、“skinny（瘦削的）”會員投來的目光會讓“zaftig”的人難以忍受（who wants to pu

18、t up with that?）。由此推知zaftig表示與skinny等相反的意義，即“豐滿的，胖的”。12.【答案】B。細節(jié)題，前兩段主要講傳統(tǒng)健身房對超重人群心理需求的忽視導致其感覺沮喪（frustrating）、不合群（isolated）不愿“自取其辱”。其中沒有提到大部分健身房不愿意會員頻繁光顧，不接受胖子和對胖子額外收費，因此A、C、D選項錯誤。13.【答案】A。細節(jié)題，由題干中關鍵詞“training goal”定位到第四段第一句，健身教練只是把功能性訓練作為超重人群的可行性目標，而非追求八塊腹肌之類。因此B選項錯誤，A選擇正確，C、D選項沒有提到，與文章無關。14.【答案】C。

19、正誤判斷題，答案定位于第五段，由句子:The equipment has been designed for use by larger people健身設備為超重人群專門設計，得知A選項正確。由：and tinted windows for privacy使用有色窗戶以保護隱私，得知B選項正確。由：no mirrors沒有鏡子，得知C選項錯誤，墻上不會有更大的鏡子，這會導致胖子看著自己的形象更加自卑。選項D中的“realistic”意思是“切合實際的”，該詞與第四段中“practical（實用的）”相呼應，表示為胖子們設置的健身目標確實是更好實現(xiàn)的。15.【答案】D。主旨題，選標題要結合文章

20、主題。A選項局限在“women（女性）”的健身以增強自信，顯然有失偏頗。B、C選項講傳統(tǒng)健身房正在失去客戶；尋找新方向，意思對，但是完全未提及本文重心新型健身房。因此正確答案選D三、長難句分析1.Sometimes they stare at those of us who are,well, zaftig.有時候他們會盯著我們這些豐滿的人看。 Stare at 固定搭配，表示“盯著看”；“well”前后都用逗號隔開，是一個插入語，表示“無奈的”的感嘆詞，分析句子結構時，可以連同前后逗號一起暫時去掉；“who are zaftig”做定語修飾前面的“those of us”。2. Many p

21、eople are self-conscious of their bodies and feel isolated when joining workout classes or while exercising, especially if they are larger than most of the others in the group.大多數(shù)人對自己的身材是有一個自我感知的，當他們加入健身行列時往往會有一種隔離感，尤其是在他們明顯比其他健身者肥胖時。And 連接主語（many people）的兩個動作，第一個動作是be動詞詞組be self-conscious of （對有感知）

22、，第二個動作是動詞“feel”詞組“feel isolated（感覺被排斥的）”?！皐hen”引導伴隨狀語從句“ when joining workout classes or while exercising”，和主語之前的動作同時發(fā)生。If 引導條件狀語從句，表示隔離感在超重人群中更容易產(chǎn)生。4、 核心詞匯Overweight超重的 gym健身房 put up with 固定搭配表忍受 isolated隔離的 workout健身 anxiety焦慮 privacy隱私 5、 全文翻譯對超重者而言，要帶著積極的心態(tài)去健身房簡直是一件令人沮喪的事情。這意味著他要走過無數(shù)又瘦又健康的，熱情揮灑汗

23、水的運動會員。這些人有時候還會盯著胖子看，其眼神中的評價表露無遺。試問，誰能夠忍受這些呢？其實許多人對自己的身形都是有一個自我認知的，當他們進行鍛煉或者嘗試加入健身隊伍的時候，會產(chǎn)生一種隔絕感，尤其當他們比隊伍中大多數(shù)人肥胖的時候?，F(xiàn)在健身產(chǎn)業(yè)終于意識到了這個問題。許多健身房為了迎合超重人群的需求，都會設置“瘦子勿進”的區(qū)域。甚至在有些健身房的項目中，會員至少達到50磅才能參加。健身教練通常會推薦功能性訓練為一個可行目標，而不是追求練出六塊腹肌。他們經(jīng)常是與會員用短信維持聯(lián)絡。通常在這種健身房中，教練自己也有些超重，并在執(zhí)行自己的健身目標，這樣的話就有助于會員消除因為身形不美而產(chǎn)生的焦慮。此類

24、健身房中的器械也是專為胖子設計的，更寬的座位、更多的緩沖墊、沒有鏡子，上了色的不透明窗戶以保護隱私，這些都是重要的改變。預計這種健身房會在未來繼續(xù)增長。這道理既簡單又流行，如果這種健身房能夠幫助“大碼”會員增加運動并提高健康水平，那么這就是朝著正確方向的進步。第二部分 詞匯用法和語法結構16.【答案】C。過去進行時態(tài)，表示過去正在進行的事情。該句意思為：當Bill進來的時候，我正在和一個朋友談話。17.【答案】B。動詞搭配，make sb do sth，make 后加動詞原型。該句意思為：John使她告訴了他關于她旅行計劃的一切。18.【答案】B。反義疑問句。主句肯定，反義疑問句用否定，反義疑

25、問句與主句動詞“goes”相對應。該句意思：Lucy每天騎自行車去上學，不是嗎？19.【答案】C。固定搭配。Cant help doing sth ,忍不住要做某事。20.【答案】B。倒裝句。never,in no way,little,scarcely,seldom,hardly,no more,no longer,not,not only,no sooner,not only (but also),not until 等具有否定意義的詞或詞組位于句首，句子用部分倒裝，以達到強調(diào)的修辭效果。該句意為：Lisa 從來沒有參加過這樣重要的聚會，在那里她見到了許多歌星。21.【答案】A。定語從句。

26、Who引導的定語從句對先行詞“the young man”進行修飾和說明。因為指代的是主格形式的人，故用who。22.【答案】C。冠詞用法。形容詞最高級（biggest）前面要加the，world是世界上獨一無二的名詞，因此要用定冠詞the。23.【答案】B。形容詞比較級。Believe it or not 句子做插入語，表示“信不信由你”。該句意為：Mike比班上其他同學都跑得快，是拿Mike和除了Mike以外的所有人比較，又有“than”這一比較級提示詞，故faster正確。Fast是單音節(jié)詞，比較級不用more+形容詞的形式。24.【答案】B。介詞用法。記住口訣“in年in月on日期”。

27、該句意為：在九月十日的早上，他們離開倫敦去往紐約，時間已經(jīng)具體到了日，故用on。25.【答案】C。介詞短語。Because of 表示原因，in spite of除了，in front of 在之前，far from遠離。26.【答案】C。詞匯辨析。age年齡，air空氣，aid協(xié)助，aim目標，該句意為：在電腦的協(xié)助下，人可以做到從前不可能做到的事。27.【答案】B。詞匯辨析。research調(diào)查，recognize認出，report報告，reduce減少。該句意為：我很快就從人群中認出了Luke的父親，因為他們父子長得太像了。28.【答案】B。詞匯辨析。lovely可愛的，mutual相互

28、的，bold大膽的，strict嚴厲的。mutual respect常用詞組，表示相互尊重。29.【答案】D。習慣用語。leave a message for sb (打電話時人不在)留個信息。30.【答案】C。詞匯辨析。Opinion觀點，idea主意，account描述，報道，appearance出現(xiàn)。該句意為：這個男孩對他在島上的奇遇進行了精彩的描述，吸引了很多聽眾。31.【答案】A。詞匯辨析。room空間，seat座位，spot地點，area區(qū)域。32.【答案】B。詞匯辨析。alike相像的，familiar熟悉的，like動詞表喜歡，similar相似的。該句意為：他的臉看起來很熟悉

29、，但我想不起來究竟在哪兒見過他。33.【答案】B。動詞搭配。make up ones mind to do sth,下定決心做某事。 34.【答案】D。詞匯辨析。dismiss解散，contribute貢獻，disturb打擾，distribute分布。該句意為：中國自然資源豐富，但是分布并不均勻。 35.【答案】A。詞匯辨析。effective有效的，affected受影響的，efficient有效率的，sufficient足夠的。該句意為：及時服用電話，這種藥會非常有效。36.【答案】A。詞匯辨析。late形容詞表晚的，已故的；lately副詞表近來，不久前；latest是late的最高級

30、，表示最晚的，最新的；lasting形容詞，表示持續(xù)的。37.【答案】D。介詞用法。該句意為：巨大的水波推動小船，導致人落入水中。turn up調(diào)高；turn down調(diào)低；turn in上交，over表示在周圍，能夠表達出水波擴散的含義。38.【答案】D。過去完成時。表示過去某一動作或事情已經(jīng)發(fā)生，并對現(xiàn)在造成影響。discover的動作發(fā)生在過去，left my key的動作發(fā)生在discover之前，也就是過去的過去，因此用過去完成時：had+動詞過去分詞。39.【答案】A。將來完成時。表示將來將要完成的動作。by引導的時間狀語，表示。到未來的某一時候。該句意為：到下個月她退出舞臺的時候

31、，她已經(jīng)表演了六年了。40.【答案】D。非謂語動詞的被動語態(tài)。be invited表示被邀請。appreciate doing sth感激固定搭配。41.【答案】B。狀語從句。When引導的時間狀語從句，因為主句的動詞follow是動詞的主動形式，表示主語（此句中省略主語人）的主動動作，因此選擇現(xiàn)在分詞形式。該句意為：吃藥的時候要仔細遵從瓶身的使用說明。42.【答案】B。情態(tài)動詞的使用。Must not 不能夠；cant be 不可能，表推測；may not be可能不；neednt無需。該句意為：史密斯先生不可能在那間書店，因為我剛剛還看見他在辦公室。43.【答案】A。虛擬語氣。表示與過去事

32、實相反或不可能發(fā)生，條件從句：had+過去分詞；主句：would（should，could,might）+have+過去分詞。題目表示與過去事實相反的假設，從句使用had done。該句意為：如果她過去按時澆水的話，這株植物可以長得很好。44.【答案】B。同位語從句。同位語從句一般跟在某些名詞后面，用以說明該名詞表示的具體內(nèi)容?？梢愿徽Z從句的名詞通常有conclusion，news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility,decision等（一般的“抽象”名

33、詞都可用）。該句中，that引導的同位語從句用來解釋說明conclusion。該句意為：所有證據(jù)都指向一個結論，那就是他有罪。45.【答案】D。固定搭配。whether or not,表示選擇性的問題，是否。該句意為：我現(xiàn)在還不知道她是否喜歡這個禮物。第三部分 挑錯46.【答案】B。主謂一致。are應該改為is，真正的主語是Fred，所以應該用第三人稱單數(shù)。47.【答案】A。reading前應該加一個after，使after reading the novel作結果狀語；否則reading the novel是伴隨狀語，表示他（he）正在讀的狀態(tài)，和還書重借的動作同時發(fā)生，明顯不符合邏輯。該句

34、意為：讀完了這本小說，他就將其還回圖書館并另借了一本。48.【答案】B。應該去掉but。主句前面已經(jīng)已經(jīng)有表示讓步的連詞though，故不需再用but。49.【答案】C。應該改為having。be/get used to doing sth.表示習慣于做某事或習慣于某事，to是介詞，后面要跟名詞、代詞或動名詞；而used to do sth.則表示過去常常，to后跟動詞原形。50.【答案】B。應該改happened為happening。某事發(fā)生在某人身上，正確的表達為：sth is/was happening to sb。51.【答案】A。固定搭配its impossible for sb t

35、o do sth,表示對某人來說不可能做某事。52.【答案】D。應該把whatever改為however。whatever在句子中做賓語，如whatever you want，無論你想要什么；however在句子中做狀語，如 however you want it,無論你如何想要。前者的句子必缺少成分，you want句子不完整，缺賓語；而后者用的句子是完整的，you want it這句話是完整的。本句中strong是形容詞，且he is strong句子不缺成分，所以用however。該句意為：對強壯的人有一件很重要的事需要知道，那就是無論他多么強壯，都不可能是最強壯的。53.【答案】C。固

36、定搭配，make sb understood，表達明白，被理解。該句意為：我很擔憂的是，我依舊不能在討論中被大家理解。54.【答案】C。固定句式。the +比較級連用表示“越越”。該句意為：一個人越博學，通常也就越謙虛。55.【答案】C。固定句式。應該去掉because，因為前面已經(jīng)有了表示原因的“reason”。the reason whyis的固定句式表示“的原因是”。該句意為：我不能跟你去的原因是我很忙。 第四部分 完形填空1、 文章大意與結構分析文章主要將生活和游戲進行對比，表達人生如戲但不能掉以輕心，需要認真謹慎地度過。第一段以游戲比人生，講二者的相似性和不同，引出話題；第二段講人生

37、如戲，但我們不能真的把生活當兒戲，因為真實的生活是不可逆的，不可測的，甚至不公平的；第三、四、五段分別給讀者對待人生的幾個建議：享受生活，規(guī)避風險；注意安全，謹慎為好；開源節(jié)流，樹立正確的金錢觀。2、 試題解析56.【答案】C。固定句式，there are differences between A and B，表示兩者之間有區(qū)別。57.【答案】B。詞匯辨析。turn away from從脫離。engage參與，change改變，think思考。58.【答案】A。詞匯辨析。固定搭配pay attention to表示關注，該句意為：玩游戲越多，對現(xiàn)實生活中重要的事反倒關注更少。resistan

38、ce反抗，importance重要，vacation假期。59.【答案】D。段落理解。此句前該段想要表達：生命不像游戲，現(xiàn)實的生命每個人只有一次。由此可以判斷該題選擇D選項real，真實的。proud自豪的，short短的，false錯誤的。60.【答案】A。and still表示轉折，前句說生命是不可預測的，你可能玩的正確，但是根據(jù)句意判斷應選擇A選項lose，失敗。success成功，pass消逝，earn掙得。61.【答案】C。該句想要表達的意思是：生活并不總是公平的，有時一個錯誤的選擇可能會導致更多錯誤的選擇。因此選擇C選項cause，導致。awake叫醒，permit允許，arise

39、升起。62.【答案】D。該句想要表達的意思是：生活并不總是有趣的，但是如果你想，你也可以讓它變得有趣。make it that way，使變成方式。energy能量，trip短途旅行，hope希望。63.【答案】A。連詞使用。Besides此外，表承接；thus因此，表因果；also并且，表并列；but但是，表轉折。下文要承接上文的觀點提出對待生活的幾點意見，因此選擇besides。64.【答案】C。固定搭配。engage in sth 從事，參加。65.【答案】A。固定搭配。think about sth思考某事。66.【答案】B。詞匯辨析。keep safe保證安全。turn 轉變，gain得到，reach達到。67.【答案】A。詞匯辨析。fasten your seat belt系好安全帶。prevent預防，阻止；protect保護；resist忍耐，抵抗。68.【答案】D。詞匯辨析，ride a motorcycle，騎摩托車。get得到，sit坐下，move移動。69.【答案】C。Your safety is in your hand，比喻的用法，表示把安全掌握在自己手中。70