商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)方案

1、xx專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 外語(yǔ) 學(xué)院專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)(方向)： 商務(wù)英語(yǔ) 制訂者(團(tuán)隊(duì))： 專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人： 彭春萍 學(xué)院審核： 教務(wù)處審核： 主管校長(zhǎng)審批： 批準(zhǔn)時(shí)間： 2012 年 6 月 xx專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 商務(wù)英語(yǔ) 專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案（2012級(jí)）一、指導(dǎo)思想本人才培養(yǎng)方案以高職教育理念為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，按照工學(xué)結(jié)合的課程開(kāi)發(fā)思路，結(jié)合國(guó)際商務(wù)發(fā)展的新要求，突出課程架構(gòu)、課程內(nèi)容與企業(yè)的實(shí)際需要、就業(yè)崗位需求的緊密結(jié)合，是具有我院特色的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系。它是本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程的執(zhí)行性文件，同時(shí)也是本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)

2、建設(shè)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)以及專(zhuān)業(yè)評(píng)估的重要依據(jù)。二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與代碼 商務(wù)英語(yǔ) 660108（二）招生對(duì)象 高中或中職畢業(yè)生（三）基本學(xué)習(xí)年限 三年（四）培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格1培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)面向涉外企事業(yè)單位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力和跨文化交際能力，了解涉外企業(yè)結(jié)構(gòu)和運(yùn)作，國(guó)際貿(mào)易知識(shí)及基本運(yùn)作，熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠滿(mǎn)足涉外商務(wù)活動(dòng)需要的高技能人才。2人才規(guī)格結(jié)構(gòu)要 求通用知識(shí)與通用能力1具有積極的人生態(tài)度和責(zé)任感，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和心理承受能力。2具有運(yùn)用正確的思想、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力。3具有良好的溝

3、通協(xié)調(diào)能力，以及團(tuán)隊(duì)合作能力。4具有較強(qiáng)接受新知識(shí)、新事物以及自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。5具有良好的漢語(yǔ)口頭與書(shū)面表達(dá)能力。6具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用及信息采集、分析的能力。7具有國(guó)際化視野、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)業(yè)能力。8掌握正確的體育鍛煉方法，具有終身體育的能力。9具有職業(yè)安全、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)和技能。專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力1熟悉涉外企業(yè)基本結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、產(chǎn)品或服務(wù)種類(lèi)及營(yíng)銷(xiāo)基本常識(shí)、人力資源管理基本內(nèi)容以及公司基本工作模式。2能聽(tīng)懂英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)新聞、對(duì)話或陳述。3能使用恰當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)表達(dá)意見(jiàn)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。4能自覺(jué)應(yīng)用跨文化交際基本理論和技巧與跨國(guó)同事或同行進(jìn)行英語(yǔ)口頭交流與溝通。5能合理運(yùn)用相

4、關(guān)閱讀技巧理解各種商務(wù)或經(jīng)濟(jì)類(lèi)資料，有效獲取商務(wù)信息。6會(huì)使用恰當(dāng)?shù)奈谋靖袷竭M(jìn)行商務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作。7能運(yùn)用中英文翻譯基本理論和技巧進(jìn)行涉外團(tuán)隊(duì)工作或商務(wù)業(yè)務(wù)往來(lái)中的筆譯和口譯（工作），圖書(shū)館情報(bào)資料翻譯等。8能綜合運(yùn)用商務(wù)知識(shí)和技能進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。9能熟練使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行日常工作。10了解國(guó)際貿(mào)易知識(shí)及基本運(yùn)作，會(huì)根據(jù)具體需求進(jìn)行詢(xún)盤(pán)、報(bào)盤(pán)與還盤(pán)，簽訂購(gòu)銷(xiāo)合同，發(fā)送貨物、處理問(wèn)題。11了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本內(nèi)容，會(huì)分析市場(chǎng)需求并根據(jù)需求制定合理的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方案。12了解國(guó)際結(jié)算基本內(nèi)容，能協(xié)助跨國(guó)業(yè)務(wù)結(jié)算工作。13了解國(guó)際物流基本內(nèi)容，能協(xié)助跨國(guó)物流工作。14了解電子商務(wù)基本內(nèi)容，懂

5、得基本的電子商務(wù)技巧。專(zhuān)業(yè)拓展知識(shí)與能力1了解客戶(hù)關(guān)系管理基本概念和技巧，能發(fā)展和維護(hù)客戶(hù)關(guān)系。2懂得中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)基本模式，在條件允許的情況下能夠進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。3能帶領(lǐng)來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的游客參觀游覽中國(guó)主要景點(diǎn)。4能使用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言參加各種展銷(xiāo)會(huì)。5懂得一定的推銷(xiāo)技巧，能選擇較恰當(dāng)?shù)姆绞较蝾櫩屯其N(xiāo)產(chǎn)品或服務(wù)。6了解采購(gòu)管理基本原理和方法，能與團(tuán)隊(duì)其他成員共同協(xié)作完成采購(gòu)任務(wù)。7懂得一門(mén)第二外語(yǔ)，能借助工具進(jìn)行日常的口頭與書(shū)面溝通與交流。（五）職業(yè)資格與就業(yè)范圍本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可獲得劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書(shū)、全國(guó)翻譯四級(jí)證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)等語(yǔ)言水平和技能證書(shū)，還可獲得企業(yè)人力資源管理助理師證書(shū)、涉外秘

6、書(shū)（英語(yǔ)）證書(shū)、國(guó)際商務(wù)單證員、國(guó)際商務(wù)業(yè)務(wù)員證書(shū)等職業(yè)資格證書(shū)，可在各類(lèi)涉外企事業(yè)單位從事與英語(yǔ)相關(guān)的各項(xiàng)工作，例如：外事接待或翻譯、涉外文秘、人事或行政助理、采購(gòu)、銷(xiāo)售、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、跟單、物流等相關(guān)工作。25三、培養(yǎng)模式本專(zhuān)業(yè)采用“外語(yǔ)應(yīng)用能力為核心（language）， 崗位技能促就業(yè) (profession)，職業(yè)拓展助成長(zhǎng)(extension)”的高職外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式, 我們稱(chēng)之為lpe外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式。 本專(zhuān)業(yè)以此模式培養(yǎng)既有職業(yè)技能或背景知識(shí)，又有較強(qiáng)英語(yǔ)能力的復(fù)合型應(yīng)用型高技能人才。作為語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)，商務(wù)場(chǎng)景下英語(yǔ)語(yǔ)言的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本能力的訓(xùn)練仍然是我們教學(xué)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，

7、是學(xué)院畢業(yè)生的核心技能。但是，商務(wù)場(chǎng)景下語(yǔ)言技能的應(yīng)用只是目標(biāo)崗位（群）所需技能的一部分，我們同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)知識(shí)和技能，如作為商務(wù)文員所必須了解的基本商務(wù)流程、辦公室管理與溝通、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本策略等等，使單項(xiàng)崗位技能成為學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的利器，幫助學(xué)生成功進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)。職業(yè)拓展能力為學(xué)生今后的職業(yè)生涯發(fā)展提供保障。四、課程體系（一）專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建第六學(xué)期形式與政策頂崗實(shí)習(xí)第五學(xué)期大學(xué)生涯規(guī) 劃與職業(yè)發(fā)展應(yīng)用寫(xiě)作國(guó)際物流商務(wù)談判商英口譯畢業(yè)設(shè)計(jì)客戶(hù)關(guān)系管理會(huì)展英語(yǔ)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)旅游英語(yǔ)二外ii推銷(xiāo)技巧第四學(xué)期演講與口才聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)ii國(guó)際電子商務(wù)商英互譯（筆譯）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)商英實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

8、商英口語(yǔ)商務(wù)跨文化交際綜合英語(yǔ) 二外ii第三學(xué)期聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)i市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)外貿(mào)制單商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)商務(wù)英語(yǔ)商英寫(xiě)作二外i第二學(xué)期體育ii思政課ii涉外秘書(shū)人力資源管理進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)商英閱讀商英閱讀英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力ii第一學(xué)期入學(xué)教育思政課i計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)體育i普通話軍訓(xùn)通識(shí)課程英語(yǔ)閱讀i英語(yǔ)口語(yǔ)i、聽(tīng)力i英語(yǔ)語(yǔ)音專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)拓展課程（二）綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)踐項(xiàng)目名稱(chēng)訓(xùn)練任務(wù)訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練方法學(xué)時(shí)數(shù)開(kāi)設(shè)學(xué)期商務(wù)英語(yǔ)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)商務(wù)場(chǎng)景英語(yǔ)綜合應(yīng)用應(yīng)聘、日常工作、商務(wù)旅行等場(chǎng)景的英語(yǔ)應(yīng)用情景模擬式任務(wù)驅(qū)動(dòng)式24三翻譯業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)商務(wù)文書(shū)翻譯常見(jiàn)規(guī)章制度、合同、信件的翻譯任務(wù)驅(qū)動(dòng)式24四五、教學(xué)活動(dòng)安排（一）教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表1.

9、 必修課安排表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)課程代碼考試學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配合計(jì)理論實(shí)踐一二三四五六15周16周16周16周19周17周通識(shí)課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0801300154468342毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論08013004726210443形勢(shì)與政策08013003161614計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)030130246464345軍事理論與軍事技能訓(xùn)練1401300180206046入學(xué)教育140130032020017大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)15013001323201.58體育12003001324281.529體育12003002324281.5210聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)0701

10、300620020111聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)0701300820020112自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)07013010100100.513自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)07013011100100.514普通話16013001323201.5215應(yīng)用寫(xiě)作080230083015151.5316演講與口才0803304036162022通識(shí)課小計(jì)50026723328.5128003專(zhuān)業(yè)課1英語(yǔ)語(yǔ)音070231844824242.542英語(yǔ)聽(tīng)力0702300615222302.543英語(yǔ)口語(yǔ)070230082810181.524英語(yǔ)閱讀i0702301212818101.525綜合英語(yǔ)0702319115242102.546英語(yǔ)聽(tīng)力07

11、02320823010201.527英語(yǔ)口語(yǔ)07023009602040348綜合英語(yǔ)070230022605010349商務(wù)英語(yǔ)閱讀0702310023220121.5210商務(wù)英語(yǔ)i0702301529050404.5611商務(wù)英語(yǔ)ii0702301639050404.5612商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)i070230236030303413 綜合英語(yǔ)iii0702300336450143414商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作0702301834030102415商務(wù)英漢互譯0702302536030303416綜合英語(yǔ)iv0702300446440243417商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)070232155020302.5418商務(wù)跨文化交

12、際0702301944030102419商務(wù)英漢口譯070230266040203620商務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)07023020201551221商務(wù)英語(yǔ)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)070231222402411t22翻譯業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)070231092402411t23畢業(yè)設(shè)計(jì)07023218192019288t24頂崗實(shí)習(xí)0702307236003601515t專(zhuān)業(yè)課小計(jì)1628601102776161818168必修課小計(jì)21288681260104.528261816112. 選修課安排表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)課程代碼考試學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配合計(jì)理論實(shí)踐一二三四五六15周16周16周16周19周17周專(zhuān)業(yè)選修課1進(jìn)出

13、口貿(mào)易實(shí)務(wù)07033002644420342人力資源管理070231933222101.523涉外秘書(shū)070230303222101.524進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)ii07033003644420345國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)07023192644420346國(guó)際商法07033082303001.527外貿(mào)制單07033004643430348店鋪運(yùn)作與連鎖加盟070232193020101.529客戶(hù)關(guān)系管理070130123020101.5210國(guó)際物流 i070231436434303411網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)070130164030102412國(guó)際電子商務(wù)070230894030102413國(guó)際商務(wù)談判07023027

14、4030102 4專(zhuān)業(yè)課小計(jì)59440419028.508101212專(zhuān)業(yè)課畢業(yè)要求3322321001604668專(zhuān)業(yè)拓展課1第二外語(yǔ)（德語(yǔ)）07023094603030342第二外語(yǔ)（德語(yǔ)）07023206603030343第二外語(yǔ)（法語(yǔ)）603030344第二外語(yǔ)（法語(yǔ)）603030345第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）07023098603030346第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）07023207603030347會(huì)展英語(yǔ)07023217201010128旅游英語(yǔ)07023157201010129陳述技巧訓(xùn)練070231772010101210中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)070130142010101211采購(gòu)管理07023123

15、2010101212推銷(xiāo)技巧0702322020101012專(zhuān)業(yè)拓展課小計(jì)48024024024008812專(zhuān)業(yè)拓展課畢業(yè)要求2401201201200446公選課程畢業(yè)要求90900302220選修課小計(jì)6624422203106121214畢業(yè)總學(xué)時(shí)、總學(xué)分，周學(xué)時(shí)279013101480135.52830302825（二）教學(xué)環(huán)節(jié)分配表（單位：周）學(xué)年學(xué)期課堂教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（含一體化教學(xué)）頂崗實(shí)習(xí)考試入學(xué)教育畢業(yè)鑒定機(jī)動(dòng)假期合計(jì)一11301311821701119二3180112041601118三5161111961501515合計(jì)951155305109（三）畢業(yè)學(xué)分要求課程類(lèi)別課程門(mén)

16、數(shù)學(xué)時(shí)學(xué)分在總學(xué)時(shí)中所占比例計(jì)劃安排畢業(yè)要求計(jì)劃安排畢業(yè)要求必修課通識(shí)課1650050028.528.517.8%專(zhuān)業(yè)課2416281628767659.7%選修課專(zhuān)業(yè)課1359433228.51612.8%拓展課1248024024129.7%總學(xué)時(shí)：2790理論學(xué)時(shí)：131047%實(shí)踐學(xué)時(shí)：148053%素質(zhì)學(xué)分20公選課程學(xué)分3畢業(yè)總學(xué)分155.5六、其他教育活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容學(xué)期學(xué)時(shí)分配學(xué)分合計(jì)1234學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法、自我解惑的能力。高職階段學(xué)習(xí)的目的和定位、學(xué)習(xí)主體角色轉(zhuǎn)變的知識(shí)與方法。2066441綜合安全教育培養(yǎng)學(xué)生自我安全保護(hù)的意識(shí)、方法和能

17、力。防自然災(zāi)害、防人身傷害、防財(cái)物受損、防火防盜、防心理失衡的知識(shí)和方法。2066441心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康、優(yōu)化心理品質(zhì)、學(xué)會(huì)心理調(diào)適、預(yù)防和緩解心理問(wèn)題的能力。環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)的知識(shí)和方法。2066441生活生存教育培養(yǎng)學(xué)生生命、生活、生存質(zhì)量的意識(shí)和能力。培養(yǎng)與人為善及開(kāi)朗活潑的性格、鍛煉強(qiáng)健體魄、懂得自主自信自律及自發(fā)、獲得自信與榮譽(yù)、不斷磨練與挑戰(zhàn)自我的知識(shí)和方法。301010101.5禮貌禮儀教育培養(yǎng)學(xué)生塑造自身良好形象的能力。個(gè)人形象設(shè)計(jì)、禮貌禮儀、待人接物、情境表達(dá)的知識(shí)和方法。206681社會(huì)實(shí)踐教育培

18、養(yǎng)學(xué)生融入社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)和能力。社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí)和方法。32016016014.5小計(jì)430341942218020七、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生思想品德符合要求，修完本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，完成各教育教學(xué)環(huán)節(jié)，考核成績(jī)合格，修滿(mǎn)課程學(xué)分135.5個(gè)(其中公共拓展課學(xué)分3個(gè))和素質(zhì)學(xué)分20個(gè)，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)至少達(dá)到425分或獲得劍橋bec中級(jí)、人力資源三級(jí)、涉外秘書(shū)中級(jí)、教育部全國(guó)翻譯四級(jí)、國(guó)際商務(wù)單證員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員中任意一個(gè)證書(shū)，準(zhǔn)予畢業(yè)。八、附件附件1：課外閱讀書(shū)目1. 卓有成效的管理者（the effective e

19、xcutive）基本信息：出版社：機(jī)械工業(yè)出版社作者：（美）drucker，p.f. 許是祥譯出版日期：2009-9-1isbn：9787111280712內(nèi)容簡(jiǎn)介：卓有成效是管理者必須做到的事，但是在所有的知識(shí)組織中，每一位知識(shí)工作者其實(shí)都是管理者即使他沒(méi)有所謂的職權(quán)，只要他能為組織做出突出的貢獻(xiàn)。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素；并不是只有高級(jí)管理人員才是管理者，所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人，都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。這本書(shū)傾注了德魯克極大的心血。一位卓有成效的管理者，一般具有以下6個(gè)特征：（1）重視目標(biāo)和績(jī)效；只做正確的事情。（2）一次只做一件事情，

20、并只做最重要的事情。（3）作為一名知識(shí)工作者，他知道自己所能做出的貢獻(xiàn)。（4）在選用高層管理者時(shí)，他注重的是出色的績(jī)效和正直的品格。（5）他知道增進(jìn)溝通的重要性；他有選擇性地搜集所需要的信息。（6）他只做有效的決策。2. 人性的弱點(diǎn)（how to win friends and influence people）基本信息：出版社：上海三聯(lián)出版社作者：（美）dale carnegie 出版日期：2009-3-1isbn：9787542630049內(nèi)容簡(jiǎn)介：戴爾卡耐基，美國(guó)“成人教育之父”。20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講

21、、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。 接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。 人與人之間的理解，一向是人際交往中最重要的卻最容易被忽略的關(guān)鍵。其實(shí)溝通是非常簡(jiǎn)單的，只要站在他人的角度去考慮問(wèn)題就可以了，只不過(guò)，我們沒(méi)能將它真正地做到最好。本書(shū)將有針對(duì)性地幫助你解決必須面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題：如何在你的日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人。

22、教給你一種積極的處事原則和生存之道。讓你快樂(lè)地應(yīng)對(duì)人生的種種問(wèn)題。3. 人性的優(yōu)點(diǎn)（how to stop worrying and start living）基本信息：出版社：重慶出版社作者：（美）dale carnegie 出版日期：2010年04月isbn：9787229018597內(nèi)容簡(jiǎn)介：諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿列克斯卡瑞爾博士曾經(jīng)說(shuō)：“不知道如何消除憂慮的商人，他的壽命將不會(huì)長(zhǎng)久?！逼鋵?shí)，憂慮對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯挠绊懜鼮榭膳?，人們往往因?dān)心出現(xiàn)負(fù)面效果而讓自己處于急迫的心態(tài)中，從而使自己在語(yǔ)言和行為等諸多方面變形走樣，出現(xiàn)人際危機(jī)，并導(dǎo)致精神緊張和情緒低落。而卡耐基在該書(shū)中，通過(guò)對(duì)人性的研究，運(yùn)用心理和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類(lèi)共同的心理特性進(jìn)行了深入的揭示，并告訴我們認(rèn)識(shí)自己、相信自己、克服“憂慮”、從而走上成功幸福的人生之路。4. 翻譯：思考與試筆基本信息：出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社作者：王佐良出版日期：1989isbn：內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)收集了王佐良教授歷年來(lái)所寫(xiě)的有關(guān)翻譯的文章和一些譯作。從文體學(xué)的角度論述了若干翻譯問(wèn)題及翻譯背后的文化異同問(wèn)題，并通過(guò)實(shí)地觀察，集中探討了幾位翻譯家的實(shí)踐。對(duì)從事英譯中或中譯英都具有一定的指導(dǎo)作用。