人教版七年級下冊生物學第六章第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知 (1)

1、 生活體驗想一想：生活體驗想一想： 放學回家的路上，放學回家的路上，突然間狂風大作，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏云電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨密布，豆大的雨點迎面撲來，這點迎面撲來，這時候，你會怎樣時候，你會怎樣做呢？做呢？找地方避雨找地方避雨你怎么判斷出要下雨呢？你怎么判斷出要下雨呢？烏云狂風閃電雷鳴視覺視覺感覺感覺視覺視覺聽覺聽覺觀察觀察視覺視覺嗅覺嗅覺味覺味覺觸覺觸覺聽覺聽覺人體的感覺的類型人體的感覺的類型視覺（眼從外界獲得的信息最多）視覺（眼從外界獲得的信息最多） 聽覺（耳從外界獲得的信息量居第二位）聽覺（耳從外界獲得的信息量居第二位）觸覺（皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激）觸覺（皮膚感受

2、冷、熱、痛、壓等刺激）味覺（舌辨別酸、甜、苦、咸）味覺（舌辨別酸、甜、苦、咸）嗅覺（鼻對氣味敏感）嗅覺（鼻對氣味敏感）靈敏地感靈敏地感知環(huán)境的知環(huán)境的變化并對變化并對自身的生自身的生命活動進命活動進行調節(jié)，行調節(jié)，維持自身維持自身的生存。的生存。外界環(huán)境的感知外界環(huán)境的感知眼眼和和視視覺覺一、眼球的結構和功能一、眼球的結構和功能虹膜虹膜瞳孔瞳孔角膜角膜晶狀體晶狀體鞏膜鞏膜脈絡膜脈絡膜視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜玻璃體玻璃體2.眼睛的結構各有什么功能呢？眼睛的結構各有什么功能呢？有色素，中有色素，中央有小孔。央有小孔。光線的通道光線的通道 無色，透無色，透明可以透明可以透過光線。過光線。 透明，有彈透明，有彈性

3、，像雙凸性，像雙凸透鏡能折射透鏡能折射光線。光線。白色，堅固白色，堅固保護眼球的保護眼球的內部結構。內部結構。含有許多含有許多對光線敏對光線敏感的細胞感的細胞能感受光能感受光的刺激。的刺激。透明膠狀物透明膠狀物1.眼睛有哪些結構呢？眼睛有哪些結構呢？視神經(jīng)視神經(jīng)一、眼和視覺：一、眼和視覺：眼球眼球1、眼球的基本結構和功能、眼球的基本結構和功能外膜外膜角膜：可透過光線。角膜：可透過光線。鞏膜：保護眼球的內部結構。鞏膜：保護眼球的內部結構。中膜中膜虹膜：中央的瞳孔可透過光線。虹膜：中央的瞳孔可透過光線。脈絡膜脈絡膜眼球壁眼球壁內膜內膜視網(wǎng)膜：許多感光細胞。視網(wǎng)膜：許多感光細胞。內容物內容物晶狀體：

4、能折射光線。晶狀體：能折射光線。玻璃體玻璃體 我們俗語所說的我們俗語所說的“黑眼珠黑眼珠”和和“白眼白眼球球”分別是指眼球的哪部分結構？分別是指眼球的哪部分結構？ 虹膜虹膜( (黑眼珠黑眼珠) )鞏膜鞏膜( (白眼球白眼球) )練一練練一練人們根據(jù)眼球結構設計出了照相人們根據(jù)眼球結構設計出了照相機，照相機在結構上和眼球有哪些相機，照相機在結構上和眼球有哪些相似之處呢？似之處呢？ 2、從眼球的結構中，晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當于、從眼球的結構中，晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當于照相機的什么結構？照相機的什么結構？晶狀體晶狀體=鏡頭鏡頭 瞳孔瞳孔=光圈光圈 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜=膠卷膠卷鏡頭起調節(jié)焦距作用

5、，光圈起控制光線量作用，膠鏡頭起調節(jié)焦距作用，光圈起控制光線量作用，膠卷起感光成像作用。卷起感光成像作用。1、照相機在拍照時，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？、照相機在拍照時，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？二、視覺的形成過程二、視覺的形成過程角膜角膜瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜視覺視覺神經(jīng)神經(jīng)傳給傳給大腦大腦 外界外界物體物體反射反射光線光線視覺是怎樣形成的？視覺是怎樣形成的？二、視覺的形成過程二、視覺的形成過程物體物體光線角膜角膜瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體折射玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜視覺神經(jīng)視覺神經(jīng)大腦的一定區(qū)域大腦的一定區(qū)域( (形成物像形成物像) )( (形成視覺形成視覺)

6、)瞳孔瞳孔觀察：比較兩組圖片，貓分別是在什么環(huán)境中？比較兩組圖片，貓分別是在什么環(huán)境中？在亮處在暗處人的瞳孔大小能改變嗎？人的瞳孔大小能改變嗎？(瞳孔瞳孔弱光弱光強光強光擴大擴大 縮小縮小 遠物遠物 近物近物 觀察：觀察：請找出兩幅圖片的不同點請找出兩幅圖片的不同點近視遠視如果不注意用眼衛(wèi)生，常常會造成近視。我們班的同學近視情況如何呢？請同學們調查一下。我們?yōu)槭裁磿暷兀课覀優(yōu)槭裁磿暷?？正常眼正常眼遠處物體反射的光線經(jīng)遠處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射后形成過晶狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上的物像落在視網(wǎng)膜上近視眼近視眼晶狀體曲度過大或眼晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像球前后徑過

7、長使物像落在視網(wǎng)膜的前方落在視網(wǎng)膜的前方近視近視矯正凹透鏡凹透鏡遠視遠視遠視 正常眼 遠視眼遠視矯正凸透鏡三、近視的形成三、近視的形成 晶狀體調節(jié)負擔過重，過度變凸晶狀體調節(jié)負擔過重，過度變凸形成原因：形成原因： 眼球前后徑過長眼球前后徑過長矯正：戴凹透鏡矯正：戴凹透鏡 近視眼的預防 “三要”讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右?？磿⒖措娨暬蚴褂秒娔X1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘。要定期檢查視力，認真做眼保健操。 “四不看四不看”不在直射的光不在直射的光線下看書。線下看書。不在光線暗的不在光線暗的地方看書。地方看書。不躺臥看書。不躺臥看書。不走路看書。不走路看書。愛護眼睛 保護視力

8、光線須充足：光線要充足舒適光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而光線太弱而因字體看不清就會越看越近。因字體看不清就會越看越近。 閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。佳。 坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。成近視。 多做戶外運動：經(jīng)常眺望遠外放松眼肌，多做戶外運動：經(jīng)常眺望遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健

9、康。益于眼睛的健康。 營養(yǎng)攝取應均衡：不可偏食，應特別注意營養(yǎng)攝取應均衡：不可偏食，應特別注意維生素維生素B類類(胚芽米、麥片酵母胚芽米、麥片酵母)之攝取。之攝取。睡眠不可太少睡眠不可太少,作息有規(guī)律：睡眠不足身體作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞容易疲勞,易造成假性近視易造成假性近視。 愛護眼睛 保護視力光線須充足：光線要充足舒適光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而光線太弱而因字體看不清就會越看越近。因字體看不清就會越看越近。 閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。佳。 坐姿要端正：

10、不可彎腰駝背，越靠近或趴坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。成近視。 多做戶外運動：經(jīng)常眺望遠外放松眼肌，多做戶外運動：經(jīng)常眺望遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。益于眼睛的健康。 營養(yǎng)攝取應均衡：不可偏食，應特別注意營養(yǎng)攝取應均衡：不可偏食，應特別注意維生素維生素B類類(胚芽米、麥片酵母胚芽米、麥片酵母)之攝取。之攝取。睡眠不可太少睡眠不可太少,作息有規(guī)律：睡眠不足身體作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞容易疲勞,易造成假性近視易造成假性近視。 在無聲

11、的世界里用舞蹈在無聲的世界里用舞蹈傳遞韻律。傳遞韻律。 在有聲的世界里聲音是在有聲的世界里聲音是怎樣傳播的？怎樣傳播的？1.假如人失去聽覺，這假如人失去聽覺，這四個場面各會出現(xiàn)什四個場面各會出現(xiàn)什么情況？么情況？ 2.你還能舉出幾個說明你還能舉出幾個說明耳和聽覺重要性的實耳和聽覺重要性的實例嗎？例嗎？ 人若失去聽覺，就不能及時獲取電視中的重要信息；聽不人若失去聽覺，就不能及時獲取電視中的重要信息；聽不到汽車鳴笛，無法迅速避讓，易發(fā)生危險；聽不到電話鈴聲，到汽車鳴笛，無法迅速避讓，易發(fā)生危險；聽不到電話鈴聲，無法接聽電話；聽不到同學的討論，很難積極參與交流。無法接聽電話；聽不到同學的討論，很難積

12、極參與交流。耳為什么能聽到聲音？耳由哪些結構組成？耳為什么能聽到聲音？耳由哪些結構組成？四、四、耳的結構和功能耳的結構和功能耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室鼓室聽小骨聽小骨半規(guī)管半規(guī)管前庭前庭耳蝸耳蝸咽鼓管咽鼓管收集聲波收集聲波外耳外耳 能感受頭部位能感受頭部位置變動情況，維置變動情況，維持身體平衡持身體平衡中耳中耳內耳內耳平衡鼓室內外的氣壓平衡鼓室內外的氣壓二、二、聽覺的形成過程聽覺的形成過程外界的聲波外界的聲波耳耳 郭郭 外外 耳耳 道道 鼓鼓 膜膜形成聽覺形成聽覺 聽聽 小小 骨骨 耳耳 蝸蝸聽聽 神神 經(jīng)經(jīng)大大 腦腦外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，

13、鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。當咽喉部有炎癥未及時治療時，當咽喉部有炎癥未及時治療時，病菌會通過病菌會通過_擴散到中耳，擴散到中耳，引起中耳炎。引起中耳炎。咽鼓管咽鼓管你知道嗎？你知道嗎？減少和消除嗓聲；減少和消除嗓聲； 不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜；不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜； 遇到巨大聲響時，迅速張開口，使咽鼓管張開，或閉嘴、遇到巨大聲

14、響時，迅速張開口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，以保持鼓膜兩側大氣壓力平衡；堵耳，以保持鼓膜兩側大氣壓力平衡； 鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起中耳炎；鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起中耳炎； 不讓污水進入外耳道，避免外耳道感染。不讓污水進入外耳道，避免外耳道感染。 為了保護耳和聽覺，我們應該怎樣做？為了保護耳和聽覺，我們應該怎樣做？耳廓耳廓外耳道外耳道耳的結構和功能耳的結構和功能:外耳外耳中耳中耳內耳內耳鼓膜鼓膜聽小骨聽小骨鼓室鼓室前庭前庭半規(guī)管半規(guī)管耳蝸耳蝸收集聲波收集聲波傳導聲波傳導聲波將聲波轉化為振動將聲波轉化為振動傳遞并放大振動傳遞并放大振動與咽鼓管相連傳導振與咽鼓管相連傳導振

15、動動與身體平衡有關與身體平衡有關有聽覺感受器將振動有聽覺感受器將振動轉化為神經(jīng)沖動轉化為神經(jīng)沖動還有那些感覺器官？還有那些感覺器官？v鼻子鼻子 聞聞v舌頭舌頭 嘗嘗v皮膚皮膚 冷、熱、痛等刺激冷、熱、痛等刺激想一想你吃飯的情景，當時你都感覺到什么？想一想你吃飯的情景，當時你都感覺到什么？ 聞到了飯菜的氣味聞到了飯菜的氣味-看到了飯菜的形狀和顏色看到了飯菜的形狀和顏色-嘗到了飯菜的味道嘗到了飯菜的味道-手指感覺到飯菜的溫熱手指感覺到飯菜的溫熱-聽到家人的談話聽到家人的談話-嗅覺嗅覺視覺視覺味覺味覺觸覺觸覺聽覺聽覺下列圖片表示的是什么？它有什么用處？下列圖片表示的是什么？它有什么用處？表示電視節(jié)目

16、中的手語欄目，可幫助表示電視節(jié)目中的手語欄目，可幫助聾啞人看懂電視畫面，感知有關的信息。聾啞人看懂電視畫面，感知有關的信息。練習拓展上 面 圖 片 表 示 什 么 ？ 有 什 么 用 處 ？上 面 圖 片 表 示 什 么 ？ 有 什 么 用 處 ？ 此圖顯示無障礙通道，盲人有優(yōu)先通過的權此圖顯示無障礙通道，盲人有優(yōu)先通過的權力。無障礙通道為盲人的出行提供了方便和保障。力。無障礙通道為盲人的出行提供了方便和保障。課外實踐課外實踐：愛護幫助聾啞人愛護幫助聾啞人 每年的每年的3 3 月月 3 3日是我國的愛耳日日是我國的愛耳日長久以來，人們對耳聾的發(fā)病情況認識和重視不夠。長久以來，人們對耳聾的發(fā)病情

17、況認識和重視不夠。其實，耳聾的發(fā)病率很高，耳聾是影響人類生活質量最主其實，耳聾的發(fā)病率很高，耳聾是影響人類生活質量最主要的問題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織（要的問題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO)估計，估計，1985年全年全球聽力殘疾人數(shù)為球聽力殘疾人數(shù)為4200萬，萬，1995年為年為1.2億，到億，到2001年增年增加到了加到了2.5億。在億。在16年中增加了年中增加了6陪！在我國，據(jù)估計有聽陪！在我國，據(jù)估計有聽力障礙的殘疾人約力障礙的殘疾人約2700萬，占殘疾人總數(shù)的首位，其中聾萬，占殘疾人總數(shù)的首位，其中聾啞人啞人200多萬，七歲以下聾兒有多萬，七歲以下聾兒有80多萬。多萬。由于藥物、遺傳、由

18、于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因，每年新感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聾兒增聾兒3萬余名萬余名。據(jù)人口調查統(tǒng)計，每年出生的新生兒中，。據(jù)人口調查統(tǒng)計，每年出生的新生兒中，重度聽力障礙者約占重度聽力障礙者約占13。據(jù)估計，不同程度聽力障。據(jù)估計，不同程度聽力障礙者在人群中的比例，礙者在人群中的比例，4564歲為歲為14，6575為為30，75歲以上者高于歲以上者高于50。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和及時發(fā)現(xiàn)、早期治療，是全社會的共同責任。及時發(fā)現(xiàn)、早期治療，是全社會的共同責任。老年人?；歼h視。試分析其原因，并說明遠視

19、成像的情況和矯正辦法。老年人常患遠視。試分析其原因，并說明遠視成像的情況和矯正辦法。眼的哪些部位不正常會導致失明？眼的哪些部位不正常會導致失明？練習拓展 有的人眼球的前后徑過短或角膜與晶狀體的凸度過小，致使光有的人眼球的前后徑過短或角膜與晶狀體的凸度過小，致使光線到達視網(wǎng)膜時，沒有聚成焦點，形成的物像落在視網(wǎng)膜的后方，線到達視網(wǎng)膜時，沒有聚成焦點，形成的物像落在視網(wǎng)膜的后方，因此看不清近處的物體，這叫做遠視。矯正的方法是佩戴適合的凸因此看不清近處的物體，這叫做遠視。矯正的方法是佩戴適合的凸透鏡，使光線正好成像于視網(wǎng)膜上。透鏡，使光線正好成像于視網(wǎng)膜上。 角膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜、鞏膜、脈絡

20、膜和視神經(jīng)等角膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜、鞏膜、脈絡膜和視神經(jīng)等部位受損，都可能導致失明。部位受損，都可能導致失明。10角膜瞳孔視神經(jīng)玻璃體晶狀體睫狀體視網(wǎng)膜脈絡膜鞏膜虹膜眼球的結構晶狀體晶狀體（產(chǎn)生視覺）（產(chǎn)生視覺）外界物體反射的外界物體反射的光線光線角膜角膜瞳孔瞳孔玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)視神經(jīng)大腦的一定區(qū)域大腦的一定區(qū)域（形成物像形成物像）聲波聲波耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓膜聽小骨聽小骨耳蝸耳蝸聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)大腦的一定區(qū)域大腦的一定區(qū)域 （形成聽覺）（形成聽覺）（產(chǎn)生振動）（產(chǎn)生振動）（放大振動）（放大振動）（形成聲音信息）（形成聲音信息）聽覺的形成：聽覺的形成：（1）物像）物像

21、A反射的光線，經(jīng)眼球角膜、反射的光線，經(jīng)眼球角膜、 、玻璃體的玻璃體的折射折射作用落在作用落在 上形成上形成 的的物像物像B。（2）視覺形成的部位在）視覺形成的部位在 區(qū)域。區(qū)域。（3）如果長期用眼不當，會造成眼球前后徑過）如果長期用眼不當，會造成眼球前后徑過長，遠處物體反射的光線會落在視網(wǎng)膜的長，遠處物體反射的光線會落在視網(wǎng)膜的 ，所，所以看不清物體，這就是近視以看不清物體，這就是近視,需配戴需配戴 進行矯進行矯正。正。 AB晶狀體晶狀體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜倒立倒立大腦的一定大腦的一定前方前方凹透鏡凹透鏡練一練：1、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C

22、 、晶狀體 D、玻璃體2、眼球內具有感光細胞的結構是（ ） A、角膜 B、鞏膜 C、脈絡膜 D、視網(wǎng)膜3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（ ） A、平面鏡 B、凹透鏡 C、凸透鏡 D、凹面鏡DCB4、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經(jīng)過 （ ）到達視網(wǎng)膜。 A、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體 B、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體 C、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體 D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體5、眼球中具有折光作用的結構是（ ） A、角膜 B、晶狀體 C、鞏膜 D、虹膜6、視覺形成過程中，形成圖像和視覺的部位分別是( ) A視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B大腦皮層、大腦皮層 C視網(wǎng)膜、大腦皮層 D大腦皮層、視網(wǎng)膜CBC7、不論較近或較遠的物體，對于正常人來說，都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這是因為（ ）A視網(wǎng)膜可以前后移動調節(jié) B眼球的前后徑移動調節(jié)C瞳孔可以縮小或放大 D晶狀體的曲度可以調節(jié)8、下列有關預防近視眼的敘述，錯誤的( ） A看書時，眼與書的距離要在33 厘米左右 B看電視或使用電腦1小時后要休息一下 C要定期檢查視力，認真做眼保健操 D電視熒屏的高度應高于坐姿時眼睛的高度DD6、視覺是在視網(wǎng)膜上形成的。（ ）7、為了節(jié)約時間，應邊走路邊看書學習。（ ）8、讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在10厘米左右。（ ）9、躺臥看書很舒服，應當提倡。（ ）10、當人觀看一個由