備考 成人高考文考試復(fù)習(xí)資料+答案

1、 一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.孔子的思想核心是()a.民本思想b.仁和禮c.嚴(yán)刑峻法d.自然無為2.西廂記長亭送別中沒有涉及的人物是()a.老夫人b.張生c.孫飛虎d.崔鶯鶯3.下列哪位作家有過國破家亡的經(jīng)歷()a.蘇軾b.辛棄疾c.李清照d.柳永4.柳永是()a.北宋豪放派詞人b.南宋豪放派詞人c.北宋婉約派詞人d.南宋婉約派詞人5.主張文章應(yīng)該“有補于世”、“以適用為本”的文學(xué)家是()a.王安石b.歐陽修c.柳宗元d.韓愈6.杜陵叟是一首()a.七律b.五律c.新樂府詩d.舊

2、題樂府詩7.被譽為“七絕圣手”的詩人是()a.李白b.杜甫c.王昌齡d.杜牧8.楚辭九歌國殤之“國殤”的含義是()a.祭奠為楚國捐軀的將士b.感傷楚國將士斗志的衰敗c.鼓舞為楚國捐軀的斗志d.感傷楚國國勢的衰敗9.馬伶?zhèn)鞯淖髡呤?)a.明末清初的散文家b.明末清初的小說家c.元末明初的散文家d.元末明初的小說家10.報劉一丈書中“權(quán)者”暗指()a.顧秉謙b.劉一丈c.宗臣d.嚴(yán)嵩11.小說的三要素是()a.人物情節(jié)結(jié)局b.人物情節(jié)環(huán)境c.開端發(fā)展高潮d.自然環(huán)境社會環(huán)境特定環(huán)境12.蘇軾前赤壁賦的感情變化線索是()a.由樂而悲由悲而喜b.由悲而樂由喜而悲c.由樂而悲由喜而悲d.由悲而樂由悲而喜

3、13.馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思前三句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”所采用的對仗形式是()a.鼎足對b.流水對c.扇面對d.隔句對14.行路難中下面哪句詩運用了歷史典故()a.金樽清酒斗十千b.將登太行雪滿山c.忽復(fù)乘舟夢日邊d.多歧路，今安在15.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是()a.曠達(dá)飄逸b.慷慨雄壯c.沉郁頓挫d.詩中有畫16.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是()a.孟子b.莊子c.茍子d.韓非子17.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有誤的是()a.歐陽修五代史伶官傳序莊宗b.莊子秋水北海若c.孟子寡人之于國也梁惠王.d.司馬遷李將軍列傳張騫18.燈下漫筆向青年闡明的最重要的道理是(

4、)a.如何讀書b.創(chuàng)建新時代c.改造國民性d.如何繪畫19.論學(xué)問提出讀書做學(xué)問的用途是()a.增長才識b.旅游c.改造國民性d.如何繪畫20.門檻中“一位姑娘”，喻指()a.勇于獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士b.艱難險阻c.革命事業(yè)d.人民群眾二、文言文閱讀：2129小題，共30分。(一)閱讀秋水中的一段文字，回答2123小題：秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在已。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆日：“野語有之日，聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。始吾弗信;今我睹子之難窮也，

5、吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家。”21.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)時：涘：辯：望洋：22.將這段文字中下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)“聞道百，以為莫己若者，我之謂也”：“吾非至于子之門則殆矣”：“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”：“吾長見笑于大方之家”：23.這段選文在寫景上有何特點?(2分)(二)閱讀鄭伯克段于鄢中的一段文字，回答2426小題：初，鄭武公娶于申，日武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名日寤生。遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請于武公，公弗許。24.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)初：寤生：亟：弗：25.分析這段文字在全文結(jié)構(gòu)中的作用。(4分)26

6、.這段文字中姜氏偏愛共叔段的表現(xiàn)是什么?(2分)(三)閱讀戰(zhàn)國策齊策四中的一段文字，回答2729小題：齊人見田駢，日：“聞先生高議：設(shè)為不宦，而愿為役?！碧锺壢眨骸白雍温勚?”對日：“臣聞之鄰人之女?！碧锺壢眨骸昂沃^也?”對日：“臣鄰人之女，設(shè)為不嫁，行年三十而有七子，不嫁則不嫁，然嫁過畢矣。今先生設(shè)為不宦，訾養(yǎng)千鐘，徒白人，不宦則然矣，而富過畢也。”田子辭。注：田駢：齊國文士。高議：高論。設(shè)為不宦：提倡不做官。設(shè)：提倡。為役：為百姓效勞。設(shè)：假托。嫁過畢：比嫁者有過之而無不及，意思是說比出嫁之女還會養(yǎng)孩子。訾：同“資”，財富。鐘：古時的一種量器。徒：侍從。27.解釋加點的字(2分)訾養(yǎng)千鐘：

7、子何聞之：28.文中齊人主要是借“鄰人之女”為喻，以“”喻“”，用“”喻“”(用原文回答)(4分)29.這則故事說明一個什么道理?(4分)三、現(xiàn)代文閱讀.3038小題，共30分。(一)閱讀愛爾克的燈光中的一段文字，回答3032小題：十九年，似乎一切全變了，又似乎都沒有改變。死了許多人，毀了許多家。許多可愛的生命葬入黃土。接著又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲劇。浪費，浪費，還是那許多不必要的浪費生命，精力，感情，財富，甚至歡笑和眼淚。我去的時候是這樣，回來時看見的還是一樣的情形。關(guān)在這個小圈子里，我禁不住幾次問我自己：難道這十八年全是白費?難道在這許多年中間所改變的就只是裝束和名詞?我痛苦地搓自

8、己的手，不敢給一個回答。30.這十九年中，改變的是什么?沒有改變的又是什么?(4分)31.文中“我”為什么“痛苦地搓自己的手，不敢給一個回答”?(4分)32.這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)(二)閱讀發(fā)現(xiàn)，回答3335小題：我來了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對，不對!”我來了，因為我聽見你叫我;鞭著時間的罡風(fēng)，擎一把火，我來了，不知道是一場空喜。我會見的是噩夢，哪里是你?那是恐怖、是噩夢掛著懸崖，那不是你，不是我的心愛!我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸，總問不出消息;我哭著叫你，嘔出一顆心來，在我心里!33.本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(4分)34.這首

9、詩都運用了哪些藝術(shù)手法?(4分)35.“嘔出一顆心來，在我心里!”這句話運用了什么表現(xiàn)手法?(2分)(三)閱讀門檻中的一段文字，回答3638小題：姑娘跨進(jìn)了門檻。厚厚的門簾立刻放下來遮住了她?！吧倒?”有人在后面咬牙切齒地咒罵。“一位圣人?！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。36.“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?(2分)37.“傻瓜!”的咒罵在此說明了什么?(4分)38.最后一句評價表現(xiàn)了什么?(4分)四、作文：50分。39.40多年前，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船遨游太空108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。加加林在20多名宇航員中之所以能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原

10、來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。這個細(xì)節(jié)使加加林贏得了羅廖夫的好感。他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，如此珍惜他為之傾注心血的飛船，于是，羅廖夫決定讓加加林執(zhí)行這次飛行。請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。參考答案與解析一、選擇題1.【答案】b【解析】本題意在考查考生對諸子基本觀點的掌握情況?！惧e誤分析與防范】考生如果對諸子的基本思想不清楚，可能誤選a項。選項a“民本思想”是孟子政治思想的核心;c項“嚴(yán)刑峻法”是法家代表人物韓非子的思想核心;d項“自然無為”則是道家代表人物老子的思想核心。而孔

11、子的思想核心是仁和禮。因此本題應(yīng)該選擇b項。2.【答案】c3.【答案】c【解析】李清照出身于一個文化傳統(tǒng)深厚的士大夫家庭，丈夫趙明誠是金石學(xué)家。1127年靖康之變，趙明誠病逝，國破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金華一帶，過著孤苦的生活。4.【答案】c5.【答案】a6.【答案】c【解析】杜陵叟是一首敘事詩，也是一首新題樂府詩。這首詩作于元和四年(809)作者任左拾遺時，原列于新樂府第三十首。因此選c項“新樂府詩”。7.【答案】c【解析】王昌齡是盛唐時期著名的詩人，有“詩家天子”之譽，屬于盛唐邊塞詩派，因善作七言絕句，被人稱為“七絕圣手”。晚唐詩人杜牧也擅長七絕，但沒有此美譽。選對此題答案的關(guān)鍵

12、是要牢記人們對古代作家的評價。8.【答案】a【解析】國殤是一首追悼為國捐軀的將士的挽歌，也是一首詠唱將士們的愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤”。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士，因名“國殤”。因此選擇a項“祭奠為楚國捐軀的將士”。9.【答案】a10.【答案】d11.【答案】b12.【答案】a13.【答案】a【解析】天凈沙秋思前三句采用景物并置的手法，每句都由表現(xiàn)景物的三個名詞并列，無動詞或關(guān)聯(lián)詞連接，構(gòu)成鼎足對。14.【答案】c【解析】伊尹見商湯之前，曾夢見乘船經(jīng)過日月的旁邊。這里用來表示人生遭遇，變幻莫測。因此應(yīng)選擇c項“忽復(fù)乘舟夢日邊”。15.【.答案】d【解析】本題難度不大，要求考生掌握重點作家的創(chuàng)作風(fēng)格?！惧e誤分析與防范】本題四個選項分別代表了四個不同的著名詩人的風(fēng)格?？忌趯W(xué)習(xí)古詩詞時，除了要注重具體作品的分析，更要注重對詩人整體風(fēng)格