開展11月感恩節(jié)活動策劃方案5篇

1、開展11月感恩節(jié)活動策劃方案5篇 感恩節(jié)是一個表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊全部的美妙，全部應(yīng)當(dāng)感謝的事物和人們。開展11月感恩節(jié)活動策劃方案怎么寫?今日我在這里給家分享一些文章是關(guān)于開展11月感恩節(jié)活動策劃方案，盼望可以幫到大家! 開展11月感恩節(jié)活動策劃方案1 一、活動目的 十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強高校生的感恩意識，我們格外借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、伴侶或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活

2、也將賜予你絢爛的陽光.喚起同學(xué)的感恩之心，讓同學(xué)將自己的真實情感表達(dá)出來。 二、活動主題 感恩愛心人，回報恩情人。 三、活動時間 20_年_月_日 四、活動地點 _校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳 五、活動單位 策劃書：_學(xué)院志愿者工作部 參于本次活動的是全部同學(xué)。 六、活動預(yù)備 1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 2、預(yù)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。 3、張貼海報，宣揚感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓舞大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 4、拉橫幅宣揚、組織青協(xié)在各系部宣揚。 5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。 6、攝影

3、師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。 7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、同學(xué)父母等到晚會現(xiàn)場。 七、活動內(nèi)容 第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電 話、發(fā)短信、寫信、談天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學(xué)能夠在感恩節(jié)那天給父母打電 話、發(fā)短信致以問候。為老師、伴侶、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠的謝意。 鼓舞提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最抱負(fù)感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心; 其次(7天時間)：感恩演講競賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)受的感人大事、對關(guān)心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;

4、時間在35分鐘左右。 對于演講的評分規(guī)章：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進行評分。 評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊急怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分. 初賽選拔出15-20人進入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。 第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩唱歌母親、父親、伴侶。 互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電 話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)

5、束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講競賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱愛的奉獻(xiàn)。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 八、留意事項 1、留意人身平安。 2、活動前支配好人員，預(yù)備好物品。 3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。 4、后臺人員支配好演員出場挨次。 九、活動總結(jié) 對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。 開展11月感恩節(jié)活動策劃方案2 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟識的旋律回響在耳旁，您是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 一、活動緣起 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受

6、了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為天經(jīng)地義。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必需滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開頭思索：今日的孩子怎么了?我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這畢竟是為什么? 想想緣由許多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的關(guān)心，甚至連一聲“感謝”也不會說，這不能不說是_文明的一種悲傷

7、。作為訓(xùn)練工，我們有必要提示他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機會，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動。 二、活動目的 1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。 三、活動時間 11月的第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。 四、活動地點 _幼兒園大廳。 五、活動前期預(yù)備 1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2.各班征集“感恩箴言”。 3.整理寫給家長的“感謝信”。 4.園所環(huán)境布置：黑板、海報等。 5.制定好活動方案，時間、

8、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。 6.表演感恩的心手語學(xué)習(xí)。 7.布置感恩互動墻。 六、活動大致內(nèi)容 一封感恩的信致全園家長的感謝信 一首感恩的歌曲班級學(xué)唱感恩的心一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感謝”“感動” 一次感恩的表演集體表演感恩的心 一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝愿的話 一個感恩的故事老師講解并描述一個故事 一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻 一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱) 七、活動過程 1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。 2、各班可依據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天愛護好雞

9、蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。 3、4點開大門后，發(fā)放員工給家長的感謝信。 4、請家長觀賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。 5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝愿的話語。 6、帶領(lǐng)孩子來觀賞感恩墻。 開展11月感恩節(jié)活動策劃方案3 一、活動背景： _高校愛心聯(lián)盟自成立以來，始終致力以“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)_”為共同目標(biāo)，以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨，以“將愛傳播”為理念。堅決走進社區(qū)走向_，專心為_服務(wù)，用愛感動_，傳承歷史的博愛精神。我們六大高校同學(xué)走出校內(nèi)，走進社區(qū)，深化社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)他人，服務(wù)_，熬煉自我。 我們高校生用自己的一顆感恩回報的心

10、，通過自己的力量，用最實際最有效的行動，宣揚學(xué)問，通過活動互動，讓社區(qū)的精神文明建設(shè)更加豐富多彩，讓社區(qū)居民真正能感受沐浴高校生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯(lián)盟將攜手社區(qū)策劃開展這次感恩節(jié)大型_公益活動感恩社區(qū)行。 二、活動主題：高校生奉獻(xiàn)_，感恩服務(wù)社區(qū) 三、活動時間：20_年11月22日10：00 四、活動地點： 五、活動對象：_各社區(qū)居民 六、活動主辦單位： _團委 _同學(xué)愛心協(xié)會 _學(xué)院青年志愿者協(xié)會 _學(xué)院青年志愿者協(xié)會 _學(xué)院青年志愿者協(xié)會 _學(xué)院陽光愛心社 _學(xué)院愛心協(xié)會 七、活動內(nèi)容： (一)開幕儀式：文藝匯演 (1)時間：12月11號10：00-11：30 (2)地點：

11、(3)節(jié)目 (4)所需物品： 1)舞臺的幕布、音響話筒、電腦及用電設(shè)施 2)桌子，木椅子、塑料凳 3)展板、橫幅 4)宣揚單、噴繪以及宣揚海報 5)飲用水及一次性紙杯 6)圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干 7)相關(guān)節(jié)目活動道具 (二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容：(系列活動同時進行) 1、義務(wù)修理： (1)時間：11月22號11：30-14：00 (2)修理對象：小區(qū)住戶及附近居民等_各界人士 (3)修理內(nèi)容： 電視機，電腦，電風(fēng)扇，洗衣機，暖風(fēng)機，果汁機，電磁爐，VCD，DVD，錄音機，收音機，功放機，臺燈，音響，電飯鍋，飲水機，充電器等小型家電 (4)宣揚形式： 發(fā)宣揚單，用廣播設(shè)備廣播，橫幅，海報，

12、愛心卡片，宣揚板，通知，回執(zhí)單 (5)物品：修理工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源 2、急救學(xué)問宣揚： (1)時間：11月22號11：30-14：00 (2)形式：現(xiàn)場宣揚單講解、人模演示、邀請觀眾參加，學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎問答 (3)內(nèi)容：急救學(xué)問的講解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等 (4)前期預(yù)備：確定好人員發(fā)放傳單，講解海報，急救演示，有獎問答。支配機動人員維護現(xiàn)場秩序。 (5)預(yù)備物品：急救用品，桌子3張，展板，音響，海報，宣揚單，獎品等。 3、盲道學(xué)問宣揚 (1)時間：11月22號11：30-14：00 (2)形式：現(xiàn)場發(fā)放傳單、講解、邀請觀眾參加

13、(3)內(nèi)容：對盲人走道的相關(guān)學(xué)問的宣揚普及 (4)物品：傳單、桌子3張、凳子4張 4、獻(xiàn)血防艾學(xué)問宣揚 (1)時間：11月22號11：30-14：00 (2)活動主題：宣揚無償獻(xiàn)血，為_貢獻(xiàn)一份愛心 (3)活動目的：伴隨中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進展，臨床用血量正急速上升。目前，媒體都不同程度地暴露出不少醫(yī)院臨床用血告急。所以，需要持續(xù)的做好獻(xiàn)血宣揚，推動無償獻(xiàn)血的進展 (4)實施方式： a.張貼懸掛橫幅，海報等宣揚標(biāo)語 b.派宣揚單，與群眾進行一對一的溝通 c.宣揚人員必需具備肯定的關(guān)于獻(xiàn)血的學(xué)問，以便回答現(xiàn)場人員的詢問 d.分小組負(fù)責(zé)進行宣揚 e.格外留意，如在工作過程中遇到特別狀況，請不要太過于

14、緊急，要冷靜 (5)物品：傳單 5、互動活動： (1)時間：11月22號11：30-14：00 (2)活動方式：通過本項目的工作人員查找社區(qū)居民來加入互動，并由主持人主持活動的開展。(總活動節(jié)目單中提及該節(jié)目是有贈品活動) (3)內(nèi)容：做互動嬉戲(木頭人，速度做畫，基數(shù)法、報紙拔河等)、學(xué)問競答、問答題 (4)所設(shè)獎品和所需物品：洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護膚霜、卷筒紙、水性筆、道具、氣球(裝飾用) 6、探望孤寡老人 1)時間：11月22號11：30-14：00 2)地點：_社區(qū) 3)形式：組織以小組形式走進社區(qū)走進每位孤寡老人家里探望他們，與他們親切談天交談，并送上我們的一點慰問禮物。

15、 4)前期預(yù)備：聯(lián)系社區(qū)主任，確定各社區(qū)內(nèi)去探望的各戶孤寡老人具體的_。 5)物品：慰問禮物 7、社區(qū)義務(wù)勞動 1)時間：11月22號11：30-14：00 2)地點：_社區(qū) 3)形式：組織以小組形式關(guān)心社區(qū)義務(wù)勞動，幫助社區(qū)共建衛(wèi)生保潔環(huán)境 4)前期預(yù)備：聯(lián)系社區(qū)主任，確定各社區(qū)要做的義務(wù)勞動 5)物品：勞動工具 八、活動前期預(yù)備： (一)活動分工： 活動總負(fù)責(zé)協(xié)會：_高校愛心協(xié)會 活動總負(fù)責(zé)人： 1、由活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系好_各社區(qū)主任，確定好各個活動的前期預(yù)備 2、活動開幕文藝匯演：各高校社團依據(jù)自身的特色和實際狀況至少排練好1個節(jié)目，為當(dāng)天匯演做預(yù)備。 3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃

16、做好活動的預(yù)備工作。 (二)前期宣揚： 1、宣揚方式：手繪海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò) 2、宣揚策略： (1)由總負(fù)責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪，總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和_進行展現(xiàn)。 (2)活動將由社區(qū)負(fù)責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進行提前宣揚 (3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進行宣揚。 (三)外聯(lián)贊助： 將由各高校社團外聯(lián)部人員進行協(xié)商商量出外聯(lián)策劃和方案，由_總負(fù)責(zé)，活動地點確定后并立刻付諸行動。 (四)邀請嘉賓：團委書記： (五)聯(lián)系校內(nèi)外媒體： (1)各高校校內(nèi)媒體 (2)校外媒體： 九、活動預(yù)算： 開展11月感恩節(jié)活動策劃方案4 一、設(shè)計思想 真心愛父母，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)

17、美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，今日的父母已經(jīng)傾盡全部來愛孩子、照看孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培育幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計了本活動我愛你。 二、活動目標(biāo) 1、觀賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。 2、體驗愛和被愛的歡樂情感。 3、培育幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。 三、活動預(yù)備 1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話(錄音)課件。 2、愛心卡、彩筆。 四、活動過程 1、觀賞故事，導(dǎo)入活動 (1)我們班這么多好伴侶相親相愛在一起，是一個美好的大家庭，小獾的家也是一個歡樂而溫馨的家，聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎

18、樣? 師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢? 幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。 師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個人的時候，肯定要大聲說出來，是怎樣愛的? 2、傾聽書信，爸爸媽媽對小伴侶的愛。 師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么? (1)老師讀信 師：你們聽后有什么感受? 幼：應(yīng)當(dāng)愛爸爸、媽媽。 師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。 (2)看“相冊” 師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。 總結(jié)：相冊可以留下我們的愛。媽咪愛嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道 (3)聽錄音 你猜爸爸媽媽有

19、多愛你，友愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。 師總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們勞碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。 3、你對爸爸媽媽的愛 (1)看錄像 提問：你看到的小伴侶是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的? (2)繪畫愛心卡 我們愛爸爸媽媽的方法許多許多，為了表達(dá)對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。 活動延長 把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對家人的愛。 課后評析 通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在

20、教學(xué)過程中，老師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，老師主要運用多種途徑(如：讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛，老師奇妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最終，給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。 開展11月感恩節(jié)活動策劃方案5 一、大活動目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 二、大活動名稱 “感恩你我，真情成長” 三、活動支配 開幕式：11月_日 主題活動：11月_日11月_日 閉幕式：11月_日 四、階段性工作支配 (一)大展板的制作，_號前完成： 1、小班級部完成橫幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海報)的制作。 各級部將各自活動的具體支配(必需寫清活動名稱、目標(biāo)、預(yù)備、時間、地點及參與人員)以