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1、20xx幼兒園大班元宵節(jié)活動方案20xx幼兒園大班元宵節(jié)活動方案 1活動時刻活動地方大班教室活動主持活動對象全體幼兒活動目的1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大伙兒一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的 歡樂。2、 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、 沉浮等日子、科學(xué)常識。3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等?;顒宇A(yù)備1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、幼兒提早收集對于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂?喜洋洋?等。4、布置好活動場地?;顒舆^程開場白以喜洋洋音樂為背景音樂教師和幼兒站立在前面恭敬的各位小朋友們:大
2、伙兒好!今天我們大三班教室里喜氣 洋洋,喧鬧非凡,因為我們立即就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們快樂嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一具節(jié)目,好不行?小朋友們表演的真棒,請大伙兒送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?孩子們請坐,老師知道你們別僅節(jié)目表演的好, 而且根本上愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候 ?正月十五元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗 ?吃元宵、打燈籠等小朋友們 真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,教師展示幾種元宵咨詢:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎 ?糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等孩子們,元宵這 么美麗,課前
3、我們預(yù)備好了這些材料展示做元宵需要的材料你想用這些材料來做元宵嗎 ?大伙兒先別要著急做,誰知道元宵分幾局部?元宵是什么形狀的?我們怎么樣把元宵做 成圓的呢?把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán)小朋友們真聰明,我們?nèi)缃窬烷_始做元宵。小朋友們,我們這個地方有做元宵的材料,大伙兒把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。放背景音樂喜洋洋幼兒展示自己的作品。如今,小朋友們都差不多做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來算是我們的歡樂恰恰恰時刻。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。老師動員
4、做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。 煮兀宵、吃兀宵。小朋友們認(rèn)真觀看,看元宵在煮熟前后有什么變化?元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些 小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀看了。好,如今我 們就來享受我們自己的勞動成果。教師總結(jié)今天,小朋友們在一起渡過了一段歡樂的時光,我們別但知道了元宵節(jié)吃元宵, 還知道了怎么樣去做元宵。小朋友們別僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀看。只要我們平時稍加留心, 在我們的周圍,有許多地點(diǎn)特別的奇異,值得我們我們?nèi)タ?。本次活動到此結(jié)束。祝大伙兒元宵節(jié)歡樂!20xx幼兒園大班元宵節(jié)活動方案 2活動目的:1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些
5、習(xí)俗。2、經(jīng)過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感覺制作的樂趣。活動時刻:20xx年x月x-x日活動預(yù)備:花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料活動形式:以班為單位開展相關(guān)的慶?;顒泳唧w活動安排:x日:各班制作花燈x 日:8 459 : 20 了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗9: 4510: 30各班包湯圓3: 003: 30分各班享受自己的勞動成果 -吃湯圓幼兒園大班元宵節(jié)活動方案三一、指導(dǎo)思想:元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一, 民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史, 它伴隨人 們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗適應(yīng)有一具根本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵
6、、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感覺元宵節(jié)特成心義及給人們帶來的喜氣和快樂。二、目標(biāo):1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節(jié)的歡樂。2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感覺節(jié)日的歡快氣氛。三、活動預(yù)備:1、搓圓子的材料。2、大盤子、一次性小碗、湯匙3、幼兒與家長自制元宵燈一盞4、猜燈謎謎面,懸掛操場5、每班預(yù)備十個謎語貼在花燈上6、發(fā)出邀請,家長參與四、活動安排:時刻:20xx年x月x日下午地方:各班教室、大操場五、活動流程:1、 和幼兒一起欣賞花燈和玩花燈。(大操場)2、各班教室做元宵。(1) 談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。(2) 幼兒與家長共同制作元宵。(3)
7、品嘗元宵,感覺勞動帶來的歡樂。3、 家長帶著幼兒猜燈謎。(大操場)4、活動結(jié)束。20xx幼兒園大班元宵節(jié)活動方案 4我們都來做元宵活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大伙兒一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的 歡樂。2、 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、過程中感知滾 動、沉浮等日子、科學(xué)常識。3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。活動預(yù)備:1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、家長、幼兒提早收集對于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、告知家長此活動的意義,可邀請家長參加。活動過程:開始局部:教師向孩子說述故事?元宵的來歷?,并提出有關(guān)咨詢題。根本局部:1、教師和幼兒共同將自己收集到的對于元宵節(jié)民間習(xí)俗、元宵的來歷、品種等內(nèi)容 介紹給大伙兒。2、 幼兒嘗試做元宵。首先,引導(dǎo)幼兒猜測:元宵是如何做成的?重點(diǎn)討論并總結(jié):怎 么樣把元宵做成圓的?然后,引導(dǎo)幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用團(tuán)和滾的方法將元宵做圓,感知元宵的滾動。3、分組煮元宵。教師引導(dǎo)幼兒觀看元宵從沉到浮及從小到大的變化,鼓舞幼兒考慮并探索;在煮元宵的過程中,元宵有什么變
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