高校輔導員年終工作總結5

1、2016年高校輔導員年終工作總結 在學校、學工處、新生部、學院的領導和老師們的指導下，嚴格按照各級的要求，完成了工作，切實在新生教育中，落實“適應、養(yǎng)成、學涯規(guī)劃”三個方面的重點工作，下面就具體工作進行總結。一、班級建設1、干部隊伍建設開學之初，通過民主集中的原則，選出了一批同學認可，工作認真負責的班團干部，并在后期進行了多次的學生干部工作培訓和指導。目前，學生干部的工作態(tài)度和工作方式進行一個學期的鍛煉，得到了很大的提升，成為同學們心中十分認可的一個團隊。2、文明宿舍建設在所帶班級中，開展了“流動文明宿舍評比”活動，每一周對衛(wèi)生、上課、早操情況進行通報，對于最佳的男生、女生宿舍授予“流動文明宿

2、舍”，并在門口掛上流動紅旗。實行了衛(wèi)生委員監(jiān)督、輔導員抽查的制度的宿舍衛(wèi)生制度。3、班級文化建設強調了“團結、勤奮”的理念，舉行了多次例如班會、文藝晚會、象棋比賽、趣味運動會、乒乓球賽、羽毛球賽等眾多同學參與的集體活動，加強了新生之間認識，有助于班級團結。創(chuàng)辦了班刊“幸福在左岸”，作為同學之間思想文化交流的平臺。二、黨團建設1、馬列學習小組加強馬列主義的宣傳，加強愛國愛校教育，通過黨史校史教育，讓學生領會新時期建設和諧社會所需要的精神，加強西電人對于西軍電歷史文化的認同感，讓學生發(fā)揚老一代革命家的艱苦奮斗的精神，成為優(yōu)秀的社會主義未來的建設者。2、積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀團員成為入黨積極分子，對高中

3、已經入黨的預備黨員加強預備期的教育，貫徹落實各級黨委創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，在學風建設、宿舍文化建設等方面發(fā)動黨員的積極性，讓學生黨員同志起到模范帶頭作用。3、建立“黨員宿舍”制度，由黨員和宿舍長負責，帶領其他宿舍成員建設文明宿舍。三、主題教育1、優(yōu)秀學長報告會邀請高年級的博士生、本科生對新生適應養(yǎng)成進行多次教育講座，促進新生對自己大學生活有一個良好的規(guī)劃。2、就業(yè)形式以及學涯規(guī)劃教育聯(lián)系各類通信業(yè)相關知名企業(yè)的相關高管來校開展職業(yè)發(fā)展講座教育，向學生介紹和通報往屆和應屆本院本科生的就業(yè)上研情況。3、安全穩(wěn)定教育通過鮮明的案例，教育學生注意防火防盜交通等安全教育，不參加非法的各種集會，不組織參加各種危

4、險的旅游活動等。4、基礎課程學習興趣培養(yǎng)通過對專業(yè)課與基礎課之間的關系，教育學生學習基礎課的重要性，并啟發(fā)學生自主學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念，促進學風建設。四、心理健康教育1、深入宿舍了解學生思想動態(tài)日常利用晚上時間，深入宿舍，與學生座談，了解學生近期的學習生活狀態(tài)，了解學生的思想變化。2、通過班團干部了解情況經常召開班團干部會議，通過干部統(tǒng)計異常學生的情況3、及時發(fā)現(xiàn)異常學生，并找其談話通過各種心理排查手段，對學習成績較差、學習壓力過大、感情出現(xiàn)問題的學生，認真的了解其家庭背景、學習狀態(tài)、心理狀態(tài)，進行心理輔導與咨詢工作。將心理有問題的學生及時報告給上級部門和心理資訊室的心理輔導老師共同

5、處理4、利用學院“心晴社”和心理輔導老師開展心理講座和集體活動五、學風建設1、建立班級學風建設的各項制度早操、早自習、晚自習點名制度，并每周通報遲到、早退的學生名單，對于經常曠課的學生進行批評教育，對于屢教不改者，聯(lián)系其家長一起做工作，按照學生手冊規(guī)定，給予處分。2、輔導員隨堂聽課和點名抽查不定期的到教室了解上課情況并進行點名抽查，積極與任課老師溝通，做好教學工作3、晚自習抽查宿舍在晚自習期間，對于留在宿舍未自習的學生，進行批評教育，要求學生按照學校的一日生活制度，按時上自習。4、學習經驗和方法交流通過學長經驗交流會、同學一幫一活動、各科學習興趣小組等多層次的構架，幫助學生適應大學各科的學習方

6、法。5、學習興趣培養(yǎng)通過學習導師、學院教授的各類講座與輔導，提高學生對于專業(yè)的認可度，提高學生對于基礎課程的興趣愛好。組織學生開展英語演講比賽和高數比賽等。6、后進學生輔導積極開展后進學生的輔導工作，幫助學生端正學習態(tài)度和掌握正確的學習方法，提高學生對課程的興趣。并不定期的組織后進學生參與單元小考中來，幫助學生查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補。7、加強宿舍學習風氣建設經常對一些學習較差的宿舍進行集體的輔導和教育，強調學習的重要性。六、日常管理1、積極做好學工處、新生部、學院的安排的各項工作，按照上級的要求，做好日常管理工作。2、建立班級信息庫，統(tǒng)計所帶班級個人的各類信息，能夠及時的發(fā)現(xiàn)各類問題，方便日常的各類統(tǒng)計工作。3、加強班級管理，了解學生的家庭背景和學習心理狀況，做到心中有數。七、助困育人1、了解貧困生的家庭情況和日常生活情況，積極為貧困生辦理各種國家助學貸款、生源地助學貸款，申請國家助學金、學校助學金、校內貸款、春季補助和冬暖補助，推薦貧困生參與到勤工助學。2、在工作中，做到公平公正公開，組成由各宿舍成員都參與的不少于班級人數20%的評議小組來評選每一次的助學金和補助。3、