詩(shī)歌鑒賞之煉字(公開(kāi)課)(1)精編版

1、輕風(fēng)輕風(fēng)（ ）細(xì)柳細(xì)柳 淡月淡月（ ）梅花梅花蘇東坡：輕風(fēng)蘇東坡：輕風(fēng)搖搖細(xì)柳，淡月細(xì)柳，淡月映映梅花。梅花。黃庭堅(jiān)：輕風(fēng)黃庭堅(jiān)：輕風(fēng)舞舞細(xì)柳，淡月細(xì)柳，淡月隱隱梅花梅花趣味思考趣味思考蘇小妹：輕風(fēng)蘇小妹：輕風(fēng)扶扶細(xì)柳，淡月細(xì)柳，淡月失失梅花。梅花。詩(shī)賦以一字見(jiàn)工拙詩(shī)賦以一字見(jiàn)工拙 。蘇軾蘇軾一字妥帖，則全篇生色。一字妥帖，則全篇生色。 嚴(yán)羽滄浪詩(shī)話(huà)嚴(yán)羽滄浪詩(shī)話(huà)吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須 。 盧延讓盧延讓 品字入詩(shī)境高考高考詩(shī)歌詩(shī)歌鑒賞煉字鑒賞煉字復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一、識(shí)題型一、識(shí)題型1 1、詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好？為什么？、詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好？為什么？ 或或某字某字歷來(lái)為人稱(chēng)道，

2、你認(rèn)為它好在哪里？歷來(lái)為人稱(chēng)道，你認(rèn)為它好在哪里？2 2、這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？、這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？ 或或文有文眼，詩(shī)有詩(shī)眼，此詩(shī)的詩(shī)眼是什么？鑒賞它文有文眼，詩(shī)有詩(shī)眼，此詩(shī)的詩(shī)眼是什么？鑒賞它的妙處。的妙處。3 3、這首詩(shī)某句中某字可否換成另一字？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。、這首詩(shī)某句中某字可否換成另一字？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。或此詩(shī)有的版本作是這樣，有的版本是那樣，你覺(jué)得或此詩(shī)有的版本作是這樣，有的版本是那樣，你覺(jué)得這兩個(gè)字哪個(gè)字更好？為什么？這兩個(gè)字哪個(gè)字更好？為什么？ （直接鑒賞關(guān)鍵詞）（直接鑒賞關(guān)鍵詞）（找出關(guān)鍵詞并鑒賞）（找出關(guān)鍵詞并鑒賞）（比較鑒賞）（比較鑒賞）二、明

3、類(lèi)型二、明類(lèi)型1、鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底。、鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底。長(zhǎng)沙毛澤東長(zhǎng)沙毛澤東2、亂石穿、亂石穿空空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。，驚濤拍岸，卷起千堆雪。赤壁懷古蘇軾赤壁懷古蘇軾）3、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？泊船瓜州王安石泊船瓜州王安石4、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。涼州詞王之渙涼州詞王之渙5、漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。、漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。長(zhǎng)沙毛澤東長(zhǎng)沙毛澤東6、小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。、小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 虞美人李煜虞美人李煜7、念去去，千里煙波，暮靄沉沉、念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天楚天

4、闊。闊。雨霖鈴柳永雨霖鈴柳永煉煉字字煉哪些字？煉哪些字？動(dòng)詞（動(dòng)詞（一般動(dòng)詞、活用動(dòng)詞一般動(dòng)詞、活用動(dòng)詞）修飾語(yǔ)（修飾語(yǔ)（形容詞形容詞 副詞副詞）特殊詞（特殊詞（疊詞、疊詞、 ）色彩詞、數(shù)量詞色彩詞、數(shù)量詞、擬聲詞擬聲詞古人不廢煉字法，然古人不廢煉字法，然以意勝，而不以字勝以意勝，而不以字勝。故能平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸故能平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色字見(jiàn)色 。 沈德潛沈德潛“煉字煉字”即即“煉意煉意”“字不離句字不離句”“句不離篇句不離篇” 煉字原則煉字原則三、悟規(guī)律三、悟規(guī)律閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。早早 發(fā)發(fā)羅鄴羅鄴（晚唐）（晚唐）

5、一點(diǎn)燈殘魯酒醒，已攜孤劍事離程。一點(diǎn)燈殘魯酒醒，已攜孤劍事離程。愁看飛雪聞雞唱，獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行。愁看飛雪聞雞唱，獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行。白草近關(guān)微有路，濁河連底凍無(wú)聲。白草近關(guān)微有路，濁河連底凍無(wú)聲。此中來(lái)往本迢遞，況是驅(qū)羸客塞城。此中來(lái)往本迢遞，況是驅(qū)羸客塞城。請(qǐng)賞析請(qǐng)賞析“獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行”中中“背背”字的表達(dá)效果。字的表達(dá)效果。（3分）分）請(qǐng)你評(píng)點(diǎn)請(qǐng)你評(píng)點(diǎn)1 1、“背背”字，準(zhǔn)確的寫(xiě)出了詩(shī)人離鄉(xiāng)北行的孤單身影，字，準(zhǔn)確的寫(xiě)出了詩(shī)人離鄉(xiāng)北行的孤單身影，表達(dá)了詩(shī)人的哀傷、無(wú)奈以及離鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情。表達(dá)了詩(shī)人的哀傷、無(wú)奈以及離鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情。2 2、“背背”說(shuō)明詩(shī)人是與大雁背道而馳的，大雁南飛

6、，說(shuō)明詩(shī)人是與大雁背道而馳的，大雁南飛，詩(shī)人卻只能北上，且詩(shī)人卻只能北上，且“雁雁”代表著詩(shī)人心中遠(yuǎn)大的志代表著詩(shī)人心中遠(yuǎn)大的志向，但現(xiàn)實(shí)中自己卻與理想漸行漸遠(yuǎn)，表達(dá)了詩(shī)人壯向，但現(xiàn)實(shí)中自己卻與理想漸行漸遠(yuǎn)，表達(dá)了詩(shī)人壯志難酬，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣。志難酬，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣。3 3、“背背”是背對(duì)、背離的意思，詩(shī)中指詩(shī)人背向雁群、是背對(duì)、背離的意思，詩(shī)中指詩(shī)人背向雁群、背離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)行，和背離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)行，和“獨(dú)獨(dú)”結(jié)合在一起，更突顯出詩(shī)人結(jié)合在一起，更突顯出詩(shī)人形單影只、背井離鄉(xiāng)的辛酸苦楚。形單影只、背井離鄉(xiāng)的辛酸苦楚。4 4、“背背”有背離、背對(duì)的意思。點(diǎn)明詩(shī)人獨(dú)自一人背有背離、背對(duì)的意思。點(diǎn)明詩(shī)人獨(dú)自一

7、人背對(duì)著大雁飛去的方向前行，大雁的成群結(jié)隊(duì)與詩(shī)人獨(dú)對(duì)著大雁飛去的方向前行，大雁的成群結(jié)隊(duì)與詩(shī)人獨(dú)自一人形成鮮明對(duì)比，突顯了詩(shī)人舉目無(wú)親的孤獨(dú)落自一人形成鮮明對(duì)比，突顯了詩(shī)人舉目無(wú)親的孤獨(dú)落寞。寞。早早 發(fā)發(fā)羅鄴羅鄴（晚唐）（晚唐）一點(diǎn)燈殘魯酒醒，已攜孤劍事離程。一點(diǎn)燈殘魯酒醒，已攜孤劍事離程。愁看飛雪聞雞唱，獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行。愁看飛雪聞雞唱，獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行。白草近關(guān)微有路，濁河連底凍無(wú)聲。白草近關(guān)微有路，濁河連底凍無(wú)聲。此中來(lái)往本迢遞，況是驅(qū)羸客塞城。此中來(lái)往本迢遞，況是驅(qū)羸客塞城。請(qǐng)賞析請(qǐng)賞析“獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行”中中“背背”字的表達(dá)效果。字的表達(dá)效果。（3分）分）【答案】【答案】“

8、背背”是背著，是背著，即即方向相反。詩(shī)人獨(dú)自一方向相反。詩(shī)人獨(dú)自一人朝著與返鄉(xiāng)的大雁相反的方向前行，用返鄉(xiāng)的人朝著與返鄉(xiāng)的大雁相反的方向前行，用返鄉(xiāng)的雁反襯出客居邊塞的詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的飄泊之感和雁反襯出客居邊塞的詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的飄泊之感和濃重的思鄉(xiāng)之情。濃重的思鄉(xiāng)之情。答題答題思路歸納：思路歸納： 解釋該字在句中的含義。解釋該字在句中的含義。（釋含義）（釋含義） 展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。 （描景象（描景象、點(diǎn)手法、點(diǎn)手法） 點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的感情。的感情。 （明情境）（明情境）四、熟技巧四、熟技巧閱

9、讀下面這首古詩(shī)，按要求答題。閱讀下面這首古詩(shī)，按要求答題。襄邑道中襄邑道中 陳與義陳與義（宋）（宋）飛花兩岸照船紅，飛花兩岸照船紅， 百里榆堤半日風(fēng)。百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！咀ⅰ窟@是陳與義【注】這是陳與義27歲時(shí)進(jìn)京待選途中寫(xiě)的一首紀(jì)行詩(shī)。歲時(shí)進(jìn)京待選途中寫(xiě)的一首紀(jì)行詩(shī)。本詩(shī)第一句中有個(gè)字意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)找出來(lái)簡(jiǎn)要分本詩(shī)第一句中有個(gè)字意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)找出來(lái)簡(jiǎn)要分析。（析。（4分）分）襄邑道中襄邑道中 陳與義陳與義（宋）（宋）飛花兩岸照船紅，飛花兩岸照船紅， 百里榆堤半日風(fēng)。百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與

10、我俱東。參考答案：參考答案：“飛飛” 用得傳神用得傳神，有有“紛飛紛飛”、“飛快飛快”之義。之義。（釋含義）（釋含義）既描寫(xiě)了暮春時(shí)節(jié)落英繽紛的情景，又寫(xiě)出了船兒既描寫(xiě)了暮春時(shí)節(jié)落英繽紛的情景，又寫(xiě)出了船兒在夾岸林中穿行的情形，襯托出行船之快。在夾岸林中穿行的情形，襯托出行船之快。 （描景象（描景象、點(diǎn)手法、點(diǎn)手法）用一用一“飛飛”字把一個(gè)飛動(dòng)著的花的世界和詩(shī)人內(nèi)心的字把一個(gè)飛動(dòng)著的花的世界和詩(shī)人內(nèi)心的歡悅生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我們面前。歡悅生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我們面前。 （明情境）（明情境）煉字注意事項(xiàng)：煉字注意事項(xiàng)：1、尋找關(guān)鍵詞：、尋找關(guān)鍵詞： 意象刻畫(huà)更準(zhǔn)確生動(dòng)意象刻畫(huà)更準(zhǔn)確生動(dòng) 意境描摹更富意

11、境描摹更富有有韻味韻味 情感表達(dá)更真切感人情感表達(dá)更真切感人2、答題要求：、答題要求： “字不離句字不離句”“句不離篇句不離篇”（煉字原則）（煉字原則） 規(guī)范答題規(guī)范答題五、提能力五、提能力題龍陽(yáng)縣青草湖題龍陽(yáng)縣青草湖 【唐唐】唐溫如】唐溫如西風(fēng)吹老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。西風(fēng)吹老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。醉后不知天在水，滿(mǎn)船清夢(mèng)壓星河。醉后不知天在水，滿(mǎn)船清夢(mèng)壓星河。 【注】青草湖：位于洞庭湖的東南部，因湖的南面有青草山【注】青草湖：位于洞庭湖的東南部，因湖的南面有青草山而得名。而得名?！扒嗖莺嗖莺迸c洞庭湖一脈相連，所以，詩(shī)中又寫(xiě)成了與洞庭湖一脈相連，所以，詩(shī)中又寫(xiě)成了“洞庭湖洞庭湖”了。

12、湘君：堯的女兒，舜的妃子。死后化為湘水女了。湘君：堯的女兒，舜的妃子。死后化為湘水女神。神。請(qǐng)請(qǐng)你你根據(jù)這首詩(shī)出根據(jù)這首詩(shī)出一個(gè)煉字一個(gè)煉字題。題。請(qǐng)對(duì)首句中的請(qǐng)對(duì)首句中的“老老”字進(jìn)行賞析。字進(jìn)行賞析?！緟⒖即鸢浮俊緟⒖即鸢浮?）“老老”本指衰老，這里有本指衰老，這里有“使使衰老衰老”之之意。意。（釋含義）（釋含義）2）秋風(fēng)颯颯而起，吹得洞庭湖水泛）秋風(fēng)颯颯而起，吹得洞庭湖水泛起層層白波，渺渺茫茫，與春日中輕漾寧?kù)o的碧水比起層層白波，渺渺茫茫，與春日中輕漾寧?kù)o的碧水比較，給人一種深沉的逝川之感。較，給人一種深沉的逝川之感。（描景象）（描景象）3）一個(gè)）一個(gè)“老老”字，運(yùn)用擬人的手法，融情于景

13、，不僅寫(xiě)出了洞字，運(yùn)用擬人的手法，融情于景，不僅寫(xiě)出了洞庭湖被西風(fēng)吹老，也指詩(shī)人因被無(wú)情的時(shí)光吹老，一庭湖被西風(fēng)吹老，也指詩(shī)人因被無(wú)情的時(shí)光吹老，一夜發(fā)白，寄寓了詩(shī)人因秋風(fēng)而生白發(fā)的悲秋之意和遲夜發(fā)白，寄寓了詩(shī)人因秋風(fēng)而生白發(fā)的悲秋之意和遲暮之感。暮之感。（點(diǎn)手法，明情境）（點(diǎn)手法，明情境）末句末句中中的的“壓壓”字用得最為傳神，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分字用得最為傳神，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。析。參考答案：參考答案：“壓壓”有有“壓在壓在”之義，說(shuō)明夢(mèng)的濃郁。之義，說(shuō)明夢(mèng)的濃郁。（釋含義）（釋含義）夢(mèng)本無(wú)形，卻說(shuō)夢(mèng)本無(wú)形，卻說(shuō)“滿(mǎn)船滿(mǎn)船”，被，被“壓壓”在星河上，具在星河上，具體可感，十分傳神真切。體可感，十分傳神真切。（描景象）（描景象）作者在此以夢(mèng)境中淡淡的喜悅來(lái)襯托現(xiàn)實(shí)中的失意作者在此以夢(mèng)境中淡淡的喜悅來(lái)襯托現(xiàn)實(shí)中的失意與失望。與失望。（點(diǎn)手法，明情境）（點(diǎn)手法，明情境）六、作業(yè)布置六、作業(yè)布置 端居端居 （李商隱李商隱） 遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋。遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹(shù)，雨中寥落月中愁。階下青苔與紅樹(shù)，雨中寥落月中愁。注注端居：閑居。素秋：秋天的代稱(chēng)。端居：閑居。素秋：秋天的代稱(chēng)。這首詩(shī)第二句中的這首詩(shī)第二句中的“敵敵”可否換成可否換成“對(duì)對(duì)”或其它詞？或其它詞？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。不能換成不能換成“對(duì)對(duì)”或其它詞。用或其它詞。用“敵敵”字不僅突