內(nèi)蒙古2018版保育員四級職業(yè)技能考試試題試題及解析

1、內(nèi)蒙古 2018 版保育員四級職業(yè)技能考試試題試題及解析姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺行動思維D 、感性思維2、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達(dá)能力增強(qiáng)3、嬰幼兒

2、學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B 2歲C3歲D4歲4、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B、排臭氣C 、語言提示成人D、固定姿勢5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯第1頁共11頁6、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法7、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力

3、的發(fā)展 ;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的心理需要9、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半月10、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的11、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處12、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視13、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇

4、子通風(fēng)14、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對15、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。第2頁共11頁A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新16、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便17、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D

5、、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨18、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈19、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活20、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致21、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名22、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情

6、況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)23、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是()，即必需性 ; 二是職責(zé)特定，即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件24、保育員每天的消毒程序是()。第3頁共11頁A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈25、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。2、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。3、用幼

7、兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。4、（）俗稱 紅眼病 ，是由病毒引起的。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。7、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。8、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫( )。9、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。10、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。11、玩具應(yīng)擺放 ()，認(rèn)真( )，定期 ()，經(jīng)常( )。12、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班 ()。13、幼兒園應(yīng)貫徹（）和

8、（）相結(jié)合的原則。14、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持 ()消毒。15、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。16、對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、 ( )、早治療。第4頁共11頁17、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。18、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。19、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。20、缺乏維生素A可患 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。2、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。3、

9、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。4、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。6、（）在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。7、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。8、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。9、（）幼兒園的任務(wù)是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。10、（）教具可以放在分類柜中不固定的位置。11、（）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定

10、職責(zé)的專門性活動。12、（）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。13、（）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。14、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。15、（）人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁共11頁1、實施指南應(yīng)把握以下幾個方面：2、幼兒異物傷害的處理方法：3、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？4、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些？5、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合自身實際工作，談?wù)劚Ｓ龁T在配合室外教育活動過程中應(yīng)注意哪

11、些問題？第6頁共11頁2、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂?！钡?頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 B4、 B5、 C6、 B7、 C8、 D9、 A10、 A11、 D12、 B13、 D14、 E15、 B16、 B17、 D18、 D19、 C20、 D21、 A22、 D23、 A第8頁共11頁24、 D25、 C填

12、空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、飯前 ,便后2、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長3、協(xié)調(diào)性、靈活性4、急性結(jié)膜炎5、 3個半6、預(yù)防某些傳染病7、傳染源、傳播途徑、易感人群8、 2歲半左右， 20六齡齒9、 20 3010、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天11、答案：整齊、檢查、清理、消毒12、25,30人 ,35人13、保育，教育14、專人專用,每天15、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷16、早發(fā)現(xiàn),早隔離17、安全，保護(hù)18、 3個半19、1,220、夜盲癥判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、

13、7、，改：正常為 36.5 37.4 8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。2、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫(yī)院。3、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵

14、住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。4、答：第10頁共11頁（ 1）了解教師教學(xué)活動內(nèi)容，主動配合做好準(zhǔn)備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動中及時、適時、周到、適當(dāng)配合教學(xué)，提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀(jì)律行為；（ 2）教學(xué)活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打掃干凈）。5、答：（ 1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（ 2）個人成功的活動經(jīng)歷。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）在活動中特別是在自由活動中要注意嬰幼兒的安全，防止他們因過分激動而出現(xiàn)安全問題。（ 2）要保證嬰幼兒戶外活動的時間，每天戶外活動的時間不少于2小時。（ 3）在嬰幼兒的戶外活動中，要處理